Trang chủ GDCD Lớp 6 Câu1:  Thế nào là tình huống nguy hiểm từ tự nhiên? Cho ví dụ và cách giải quyết cụ thể...
Câu hỏi :

Câu1: 

Thế nào là tình huống nguy hiểm từ tự nhiên? Cho ví dụ và cách giải quyết cụ thể

Câu 2:

Thế nào là tình huống nguy hiểm từ con người? Cho ví dụ và cách giải quyết cụ thể

Lời giải 1 :

Câu 1

- Tình huống nguy hiểm từ thiên nhiên là những hiện tượng tự nhên có thể gây tổn thất về tài sản, con người, môi trường, điều kiện sống…

- 5 tình huống nguy hiểm từ thiên nhiên

+ Lũ lụt 

+ Sạt lở đất 

+ Sóng thần

+ Phun trào núi lửa

+Cháy rừng

- Trang bị kiến thức và kĩ năng phòng tránh, ứng phó với các tình huống nguy hiểm từ thiên nhiên.

- Tập quan sát, nhận biết những yếu tố có thể gây nguy hiểm (thời điểm, không gian, địa hình, thời tiết thay đổi,…)

- Chọn một nơi an toàn để trú ẩn khi nguy hiểm xảy ra.

- Bình tĩnh xử trí, đặt mục tiêu an toàn tính mạnh lên trên hết.

- Tìm kiếm sự trợ giúp.

Câu 2:

- Tình huống nguy hiểm từ con người là tình huống gây ra những hành vi của con người như trộm cắp, cướp giật, bắt nạt, xâm hại người khác,… làm tổn hại đến tính mạng, của cải vật chất, tinh thần của cá nhân và xã hội.

Các bước ứng phó với tình huống nguy hiểm từ con người:

- Nhận diện, đánh giá tình huống nguy hiểm:

+ Nguy hiểm đến từ đối tượng nào?

+ Nguy cơ có thể gặp phải trong tình huống nguy hiểm là gì?

+ Điều gì sẽ xảy ra nếu không thoát khỏi tình huống nguy hiểm?

- Tìm hiểu phương án thoát khỏi tình huống nguy hiểm:

+ Hét to, kêu cứu, tìm sự hỗ trợ của người lớn.

+ Đánh lạc hướng đối phương.

+ Gọi điện thoại cho người thân và các cơ quan hỗ trợ khẩn cấp (111; 112; 113; 114; 115;..)

- Lựa chọn và thực hiện phương án thoát khỏi tình huống nguy hiểm:

Bình tĩnh để có cách xử lý phù hợp trong từng tình huống nguy hiểm.

Lời giải 2 :

Câu 1:

Định Nghĩa: Tình huống nguy hiểm từ tự nhiên là những sự kiện hoặc hiện tượng tự nhiên có thể gây ra nguy cơ, mất mát hoặc thiệt hại cho con người, tài sản và môi trường.

Ví dụ: Trận động đất và sóng thần là một tình huống nguy hiểm từ tự nhiên.

Cách giải quyết cụ thể:

  1. Đề phòng: Xây dựng cơ sở hạ tầng chống động đất, tạo ra các khu vực sơ tán an toàn và phát triển hệ thống cảnh báo sớm.
  2. Phòng tránh: Tăng cường sự nhận thức và sẵn sàng của cộng đồng thông qua các chiến dịch giáo dục cộng đồng và diễn tập thực hành sơ tán.
  3. Phục hồi: Triển khai các biện pháp khắc phục thiệt hại sau sự kiện, bao gồm cung cấp nước, thực phẩm và cứu trợ y tế cho các nạn nhân.

Câu 2: Tình huống nguy hiểm từ con người

Định nghĩa: Tình huống nguy hiểm từ con người là những tình huống mà hành động hoặc quyết định của con người gây ra nguy cơ, mất mát hoặc thiệt hại cho con người, tài sản và môi trường.

Ví dụ: Tai nạn giao thông do vi phạm luật giao thông là một tình huống nguy hiểm từ con người.

Cách giải quyết cụ thể:

  1. Tăng cường tuân thủ luật lệ: Thực hiện các biện pháp chấn chỉnh hành vi vi phạm luật giao thông thông qua việc tăng cường tuần tra, kiểm soát và truy cứu trách nhiệm pháp lý.
  2. Giáo dục và tăng cường nhận thức: Tổ chức các chương trình giáo dục về an toàn giao thông, cung cấp thông tin và kiến thức cho cộng đồng về các nguyên tắc an toàn khi tham gia giao thông.
  3. Cải thiện cơ sở hạ tầng giao thông: Đầu tư vào việc nâng cấp hệ thống đường bộ, phát triển giao thông công cộng và thiết kế an toàn cho người tham gia giao thông.

Bạn có biết?

Giáo dục công dân (GDCD) là một hệ thống kiến thức liên quan đến nhiều lĩnh vực như triết học, đạo đức học, kinh tế chính trị học, chủ nghĩa xã hội khoa học, pháp luật, đường lối, quan điểm của Đảng, và các chính sách quan trọng của Nhà nước Việt Nam. Hãy trở thành những công dân gương mẫu và có trách nhiệm đối với xã hội!

Nguồn :

Kiến thức - Fandom

Tâm sự lớp 6

Lớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở, chúng ta được sống lại những kỷ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới. Hãy tận dụng cơ hội này để làm quen và hòa nhập thật tốt!

Nguồn :

sưu tập

Copyright © 2024 Giai BT SGK