Trong giờ kiểm tra, thấy bạn N mở vở chép bài nhưng M không báo cho cô giáo vì cả hai là bạn thân. a. Em có nhận xét gì về việc làm của M trong tình huống trên? b. Nếu là M, em sẽ làm gì?

`a` Việc làm của bạn `M` là sai trái vừa làm cho bạn `N` không có ý thức tự giác làm bài vừa khiến bạn càng ỷ lại không học bài và dẫn tới quay cóp .

`b`, Nếu là `M` , em sẽ

`-` Không nên báo cáo với thầy cô giáo vì sẽ làm ảnh hưởng đến tâm lý bạn `N` khiến bạn chán học.

`-` Khuyên bạn `N` không nên có hành động gian lận.

`-` Trò truyện và học nhóm cùng bạn để bạn có nền tảng kiến thức vững chắc.

a, Nhận xét về việc làm của M trong tình huống trên là không đúng . không nên che giấu hành vi gian lận của bạn N chỉ vì là bạn thân . Đúng hơn , M nên thúc đẩy bạn N học và làm BT 1 cách trung thực và chăm chỉ 

b. Nếu là M, tôi sẽ nói chuyện trực tiếp với bạn N và khuyến khích anh ấy học và làm bài tập một cách trung thực. Nếu bạn N không nghe lời, tôi sẽ báo cáo cho cô giáo vì đó là cách giúp bạn N nhận ra hành vi gian lận không phải là cách giải quyết vấn đề.