Trong buổi tham quan Bảo tàng lịch sử, T lấy bút xoá viết tên lên tường để lưu lại kỉ niệm cho chuyến đi thú vị này. a) Nếu là bạn của T, em sẽ đưa ra lời khuyên như thế nào? b) Bản thân em cần phải làm gì để góp phần bảo vệ di tích lịch sử của địa phương?

a) Nếu là bạn của T, em sẽ đưa ra lời khuyên bạn là không nên làm như vậy vì sẽ làm mất đi tính nghệ thuật và giá trị lịch sử của bảo tàng lịch sử, làm những người xung quanh cảm thấy dần không còn hứng thú và vẻ đẹp từ những giá trị lịch sử nữa. Ngoài ra nếu bạn khắc chữ lên đó là hành vi phá hoại những đi tích lịch sử. Nếu bạn không nghe lời và có ý cãi lại thì cần thông báo cho giáo viên để giải quyết sự việc theo hướng tích cực...

b) Bản thân em cần phải làm để góp phần bảo vệ di tích lịch sử của địa phương là : 

- Phát huy, giữ gìn và bảo vệ những di tích lịch sử của địa phương mình

- Tham gia các hoạt động do trường, lớp tổ chức để bảo vệ các di tích lịch sử

- Giới thiệu những di tích lịch của địa phương mình cho bạn bè trong và ngoài nước

- Không vẽ bậy, khắc tên mình lên những di tích lịch sử

- Lên án, phê phán những hành vi phá hoại, làm mất đi vẻ đẹp của di tích lịch sử,...

Trong buổi tham quan Bảo tàng lịch sử, T lấy bút xoá viết tên lên tường để lưu lại kỉ niệm cho chuyến đi thú vị này.
a) Nếu là bạn của T, em sẽ đưa ra lời khuyên như thế nào?

`=>` Em sẽ khuyên `T` không nên làm vậy vì nếu vậy sẽ bẩn di tích lịch sử và sẽ bị phạt 1 số tiền rất lớn.

b) Bản thân em cần phải làm gì để góp phần bảo vệ di tích lịch sử của địa phương?

`->` Bản thân em đã làm những việc như:

`+` Bảo tồn di sản văn hóa

`+` Nhắc nhở người khác đừng nên làm hỏng di sản văn hóa

`+` Phát hiện những hành vi trộm cắp, phá hoại di sản thì báo cáo cho cơ quan chức năng.

`+` Tuyên truyền người dân có ý thức bảo tồn di sản văn hóa