Giúp em dk ah

Đề viết bài văn phân tích đặc điểm nhân vật mên và mon ( k coppy ) ( viết cả hai nhân vật )

Trang chủ » Văn Mẫu Lớp 7 » Phân tích nhân vật Mên, Mon trong Bầy chim chìa vôiPHÂN TÍCH NHÂN VẬT MÊN, MON TRONG BẦY CHIM CHÌA VÔI

Xuất bản: 23/02/2023 - Tác giả: Tâm Phương

Hướng dẫn làm bài văn phân tích nhân vật Mên, Mon trong Bầy chim chìa vôi, tham khảo tuyển chọn những mẫu bài văn phân tích hay về hai nhân vật Mên và Mon.

MỤC LỤC NỘI DUNG

• 1. Dàn ý
• 2. Top 2 bài văn hay
• 2.1. bài số 1
• 2.2. bài số 2

Cùng Đọc Tài Liệu tham khảo những gợi ý cơ bản cho bài văn phân tích nhân vật Mên, Mon trong Bầy chim chìa vôi, hy vọng sẽ giúp các em có thêm nguồn tài liệu tham khảo hữu ích trong quá trình tìm hiểu, phân tích tác phẩm cũng như ôn luyện kĩ năng làm văn.

DÀN Ý PHÂN TÍCH NHÂN VẬT MÊN, MON TRONG BẦY CHIM CHÌA VÔI

1. Mở bài

- Giới thiệu tác phẩm Bầy chim chìa vôi

- Nêu khái quát ấn tượng về nhân vật Mên và Mon

2. Thân bài

- Phân tích đặc điểm của từng nhân vật

+ Sự xuất hiện

+ Các chi tiết miêu tả hành động của nhân vật đó.

+ Ngôn ngữ của nhân vật

+ Những cảm xúc, suy nghĩ của nhân vật

+ Mối quan hệ của nhân vật đó với các nhân vật khác

+ Nhận xét về cách xây dựng nhân vật, ý nghĩa của hình tượng nhân vật thể hiện

3. Kết bài

- Khái quát chung về hai nhân vật và vai trò đối với tác phẩm.

TOP 2 BÀI VĂN HAY PHÂN TÍCH NHÂN VẬT MÊN, MON TRONG BẦY CHIM CHÌA VÔI

Dưới đây là một số bài văn phân tích nhân vật Mên, Mon trong Bầy chim chìa vôi do Đọc Tài Liệu tổng hợp được hi vọng sẽ giúp các em có thêm vốn từ ngữ và rút kinh nghiệm về cách trình bày.

PHÂN TÍCH NHÂN VẬT MÊN, MON TRONG BẦY CHIM CHÌA VÔI BÀI SỐ 1:

"Bầy chim chìa vôi” là một trong những truyện ngắn vô cùng ý nghĩa dành cho mọi lứa tuổi, đặc biệt là thanh thiếu niên. Nhà văn Nguyễn Quang Thiều khi đăng tải truyện ngắn đã nhắn nhủ: “Hy vọng những cậu bé, cô bé – những công dân tương lai của chúng ta mang một tấm lòng nhân ái để bảo vệ thế gian này đang bị chính người lớn chúng ta tàn phá.” Đây cũng chính là điều mà hai nhân vật chính Mon và Mên trong câu chuyện đã làm được. Hai cậu bé cho người đọc một cảm giác gần gũi, nhẹ nhàng, vừa dũng cảm, đáng yêu.

“Bầy chim chìa vôi” là tác phẩm truyện ngắn kể về hai cậu bé Mon và Mên cùng những suy nghĩ, hành động bảo vệ tổ chim chìa vôi trong đêm bão, câu chuyện được kể theo ngôi thứ ba thú vị, hấp dẫn, cùng với nghệ thuật miêu tả nhân vật qua lời đối thoại đặc sắc đã làm nổi bật lên hình ảnh hai cậu bé Mon và Mên vừa dễ thương, vừa giàu lòng nhân ái.

Mở đầu câu chuyện là khoảng thời gian đêm khuya với sự trằn trọc của hai cậu bé. Mon tuy là em trai, nhưng cậu bé lại chính là người bắt đầu những câu hỏi thể hiện sự lo lắng về tổ chim chìa vôi. Cậu bé liên tục hỏi anh Mên: “Anh ơi… em bảo…”, sau đó là hàng loạt những câu hỏi thắc mắc về tổ chim chìa vôi: “Thế bãi cát giữa sông đã ngập chưa?”; “Thế anh bảo chúng có bơi được không?”; “Sao nó lại không làm tổ trên bờ hả anh?”; “Thế làm thế nào bây giờ?”… Liên tục những câu hỏi lặp lại cho thấy suy nghĩ non nớt nhưng vô cùng lo lắng cho tổ chim chìa vôi ở bãi cát giữa sông. “Những con chim chìa vôi non bị chết đuối mất”. Thậm chí, có thể do quá lo lắng, em Mon còn đặt ra thắc mắc tại sao những chú chim chìa vôi lại làm tổ trên bãi cát giữa sông như vậy? Tại sao chúng không lựa một nơi an toàn, cao và khô ráo hơn, để chúng an toàn trong đêm mưa bão, và cũng để cho hai anh em Mon và Mên bớt lo lắng, suy nghĩ về sự an toàn của bầy chim.

GIẢM CÂN ABNgày 2 ly tan mỡ gọn bụng dễ dàng cho những ai sau 30 tuổi!TÌM HIỂU THÊM

Sau một hồi xoay mình qua lại, thì thầm khó ngủ, cố gắng suy nghĩ sang chuyện khác thì Mon vẫn không thể ngủ được, bèn thủ thỉ với anh mình, ngập ngừng gọi “anh ơi…” rồi đưa ra quyết định rằng “mình phải đem chúng vào bờ, anh ạ”. Đây là một quyết định quả quyết, thể hiện Mon là một cậu bé mạnh mẽ, quá quyết, không thể bỏ rơi tổ chim chìa vôi trong đêm nước sông đang lên, từ những lo lắng đã biến thành quyết định. Quyết định đi cứu những chú chim non không đến từ anh Mên mà lại đến từ chính Mon, đây là điều thể hiện sự dũng cảm, nhân hậu và lòng quyết tâm của Mon.

Trái ngược với sự quan tâm trực tiếp từ Mon, anh trai của cậu bé – Mên lại có một cách lo lắng kín đáo hơn, tuy có chút cọc cằn nhưng lại vô cùng ấm áp. Khi em trai trằn trọc giữa đêm không ngủ, thực chất anh Mên cũng chưa ngủ được, cũng vì thế nên cậu bé mới trả lời em trai một cách tỉnh táo và ráo hoảnh tới vậy. Thay vì lo lắng trực tiếp và liên tục đặt ra câu hỏi, Mên lại đáp lại em trai một cách cục cằn: “Gì đấy? Mày không ngủ à?...”; “Bảo cái gì mà lắm thế?” hay “Tao không biết”. Dẫu vậy, anh Mên cũng bày tỏ nỗi lo lắng “Ừ nhỉ”, “Tao cũng sợ”. Để nỗi lo lắng qua đi, Mon và Mên đã nghĩ đến câu chuyện bắt cá cùng bố, cười “hi hi” khi nghe em Mon kể trò nghịch ngợm, nhưng dường như hai cậu bé vẫn không yên tâm chìm vào giấc ngủ. Khi em Mon nhắc lại một lần nữa: “Tổ chim sẽ bị chìm mất”, Mên im lặng nhưng một lúc sau hỏi lại: Thế làm thế nào bây giờ?, cuối cùng im lặng một phút sau khi em trai đưa ra quyết định đi cứu tổ chim, đưa ra câu hỏi “Đi bây giờ à?”. Đây không phải một câu hỏi thể hiện sự chần chừ của Mên mà chỉ là một lời nói giúp em trai Mon chắc chắn về quyết định của mình, chắc chắn hai anh em sẽ đi cùng nhau. Điều này cho thấy Mên là một người anh cọc cằn, hay tỏ ra gắt gỏng với em trai nhưng cũng có một tấm lòng ấm áp, nhân hậu, sự quan tâm của cậu bé thể hiện qua suy nghĩ và hành động chứ không qua lời nói.

Hai anh em sau thời gian rạng sáng vật lộn trên bờ sông với chiếc đò, cuối cùng đã đưa con đò về vị trí cũ, trời đã “tang tảng sáng”. Khung cảnh bình minh hiện lên với vẻ đẹp lạ kì cùng nhiều cảm xúc. Hai đứa trẻ chạy ngược lên đoạn bờ sông dối diện với dải cát, trong khi Mon tò mò về dải cát đã bị nhấn chìm hay chưa, thì anh Mên ngồi thụp xuống, căng mắt nhìn sát mặt sông. Thật may, bãi cát chưa bị nước nhấn chìm hết. Bình minh đã đủ sáng để soi rõ những hạt mưa trên mặt sông, con nước bắt đầu dần lên và nuốt chửng dải cát. Trong những giây cuối cùng, bầy chim chìa vôi non cất cánh bay lên không trung tạo nên một “cảnh tượng như huyền thoại” trong mắt hai đứa trẻ. Đây là thời điểm chín muồi, chim non đủ cứng cáp và ý thức được sự nguy hiểm của dòng nước sắp nuốt chửng chúng, cũng là thời điểm mà trong lòng hai anh em Mon và Mên trào lên cảm giác hạnh phúc, thành tựu và hạnh phúc khó tả. Hai anh em đứng không nhúc nhích, gương mặt tái nhợt vì nước mưa nhưng đã hửng lên ánh mặt trời ấm áp, hạnh phúc. Hai anh em quay lại nhìn nhau, đã khóc từ bao giờ.

Hai anh em Mon và Mên đều là những cậu bé dũng cảm, nhân hậu nhưng cũng vô cùng trong sáng, đáng yêu. Khung cảnh bầy chim chìa vôi bay lên từ bãi cát giữa sông đã tác động đến cảm xúc của hai đứa trẻ, đó là một cảnh đẹp, kì diệu và gỡ bỏ bao nhiêu lo lắng, bất an của hai anh em.

Qua hai nhân vật Mon và Mên, chúng ta càng thấy rõ hơn những phẩm chất tốt đẹp mà bất cứ thiếu niên nào cũng nên có: nhân hậu, dũng cảm, biết yêu thương loài vật, con người. Là một thiếu niên, hãy cùng nhau nuôi dưỡng và phát triển những phẩm chất tốt đẹp của mình, để có thể giống như mong muốn của tác giả: những công dân tương lai của chúng ta mang một tấm lòng nhân ái để bảo vệ từng thứ nhỏ bé nhất trên thế giới này.

Bài Làm 

Nhân vật Mon trong truyện ngắn '' Bầy chim chìa vôi '' của tác giả Nguyễn Quang Thiều đã để lại trong em nhiều ấn tượng tốt đẹp . Nhân Vật Mon tuy còn nhỏ nhưng sống tình cảm biết yêu thương và quan tâm đến mọi thứ xung quanh đặc biệt là tình yêu loài vật . 

Tấm lòng nhân hậu và yêu thương loài vật của Mon thể hiện qua sự lo lắng cho an toàn của bầy chim chìa vôi non . Mon tỉnh giấc vào 1 đêm mưa lớn khoảng 2 giờ sáng , Mon quay sang gọi Mên . Vì quá lo lắng cho bầy chim chìa vôi làm tổ ở ngoài bãi sông vì mưa lớn sẽ khiến tổ chim chìa vôi bị nhấn chìm . Mon liên tiếp hỏi Mên những câu hỏi như : ''Bầy chim chìa vôi còn ở đó không'' , ''Nước sông lên có to không'' , ''Bãi cát giữa sông đã ngập chưa'' , .... . Liên tiếp những câuhỏi lặp lại đã cho thấy sự lo lắng của Mon . Dường như vì quá lo lắng cho bầy chim chìa vôi cho nên Mon đã hỏi Mên rằng tại sao bầy chim chìa vôi lại làm tổ ở bãi cát giữa sông , sao không kiếm một chỗ an toàn và khô ráo hơn , ... . Tình yêu thương động vật của Mon không chỉ thể hiện qua lời nói mà thể hiện qua hành động . Chi tiết em lấy trộm con cá bống của bố rồi thả nó xuống sông , trả nó về với tự do , rồi chi tiết Mon rủ Mên đi cứu tổ chim chìa vôi vào bờ đã cho thấy lòng nhân hậu của Mon . Chính lòng nhân hậu của Mon đã biến những suy nghĩ thành hành động tuy hành động này có phần liều lĩnh , những đã cho thấy Mon là một cậu bé dũng cảm , quả quyết , không thể bỏ rơi tổ chim chìa vôi đặc biệt cho thấy tình yêu thương vô bờ của Mon dành cho những loài vật nhỏ bé . Tấm lòng của Mon còn khiến người đọc xúc động trong hình ảnh Mon đã khóc vì sung sướng , hạnh phúc khi chứng kiến cảnh bầy chim chìa vôi cất cánh bay vào bờ : ''Hai anh em hằng đêm vẫn đứng không nhúc nhích . Trên gương mặt tái nhợt vì nước mưa của chúng hừng lên ánh mày . Thằng Mên lặng lẽ quay lại nhìn em nó . Và cả 2 đứa bé nhận ra chúng đã khóc từ lúc nào'' . Với nghệ thuật kể chuyện miêu tả tài tình , sử dụng nhiều chi tiết có giá rị biểu đạt đặc sắc ; truyện ngắn Bầy chim chìa vôi đã khắc họa thành công cậu bé Mon sống tình cảm biết yêu thương và quan tâm đến mọi thứ xung quanh đặc biệt là tình yêu

dành cho thiên nhiên và loài vật . 

Gấp những trang sách lại , trong lòng người đọc vẫn dưng dưng xúc động về hình ảnh 1 cậu bé Mon ngây thơ , giàu tình cảm . Qua nhân vật này ta thấy cần phải biết yêu thương quan tâm đến mọi thứ xung quanh . Cảm ơn tác giả đã cho chúng ta 1 bài học quý về tấm lòng nhân hậu.