`***` Tham khảo :
`a)`
`-` Em hoàn toàn đồng ý với nhận định này. Không có nền văn hóa nào lớn hay nhỏ, chỉ có các nền văn hóa khác nhau. Mỗi nền văn hóa đều có giá trị riêng và đóng góp vào sự phong phú, đa dạng của văn hóa thế giới.
`b)`
`-` Việc sử dụng nhiều ngôn ngữ khi giao tiếp có thể thể hiện sự thông minh và hiểu biết rộng lớn, nhưng không nhất thiết là sành điệu hay thức thời. Quan trọng hơn, việc này cần phải tôn trọng ngữ cảnh và người nghe. Nếu việc sử dụng nhiều ngôn ngữ khiến người khác cảm thấy bối rối hoặc không thoải mái, thì nó không phải là một cách giao tiếp tốt.
`c)`
`-` Việc tiếp thu văn hóa của dân tộc khác không nhất thiết làm mất đi giá trị truyền thống của văn hóa dân tộc. Thực tế, việc này có thể giúp chúng ta mở rộng hiểu biết và tạo ra sự kết hợp độc đáo giữa các yếu tố văn hóa khác nhau. Tuy nhiên, quan trọng là chúng ta cần phải tôn trọng và giữ gìn giá trị văn hóa truyền thống của chính mình.
`d)`
`-` Em hoàn toàn đồng ý với nhận định này. Mọi dân tộc trên thế giới đều có quyền bình đẳng. Điều này không chỉ được công nhận trong các hiến pháp và luật pháp của nhiều quốc gia, mà còn là một nguyên tắc cơ bản của quyền con người và công lý xã hội.
a Quan điểm của em về nhận định này là rằng không có khái niệm về "nền văn hóa lớn" và "nền văn hóa nhỏ
Mỗi quốc gia và vùng miền đều có nền văn hóa riêng, đặc trưng và đáng trân trọng. Việt Nam cũng không ngoại lệ, chúng ta có một nền văn hóa đa dạng và phong phú, từ văn học, nghệ thuật, ẩm thực, truyền thống và tập tục.
Mỗi nền văn hóa đều có giá trị và đáng được bảo tồn và phát triển.
b Quan điểm của em cho rằng sử dụng pha trộn nhiều ngôn ngữ khi giao tiếp có thể thể hiện sự linh hoạt và sành điệu thời.
Việc sử dụng nhiều ngôn ngữ trong giao tiếp có thể giúp chúng ta hiểu và tương tác với nhiều người từ các quốc gia và vùng miền khác nhau.
c Điều này cũng có thể thể hiện sự đa dạng và sự kết nối giữa các nền văn hóa khác nhau.
Tuy nhiên, việc sử dụng pha trộn ngôn ngữ cần được thực hiện một cách tỉnh táo và tôn trọng ngôn ngữ và văn hóa của mỗi quốc gia và dân tộc.
Giáo dục công dân (GDCD) là một hệ thống kiến thức liên quan đến nhiều lĩnh vực như triết học, đạo đức học, kinh tế chính trị học, chủ nghĩa xã hội khoa học, pháp luật, đường lối, quan điểm của Đảng, và các chính sách quan trọng của Nhà nước Việt Nam. Hãy trở thành những công dân gương mẫu và có trách nhiệm đối với xã hội!
Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần và sang năm lại là năm cuối cấp, áp lực lớn dần. Hãy chú ý đến sức khỏe, cân bằng giữa học và nghỉ ngơi để đạt hiệu quả tốt nhất!
Copyright © 2024 Giai BT SGK