`->` Trả lời `:`Trong bài thuyết trình này, em sẽ trình bày quan điểm của mình về quan niệm rằng cần cù sáng tạo không phải do bẩm sinh, di truyền mà là kết quả của sự rèn luyện. Đầu tiên, em muốn nhấn mạnh rằng sáng tạo không phải là một khả năng bẩm sinh mà mỗi người đều có. Thay vào đó, sáng tạo là một kỹ năng có thể được rèn luyện và phát triển. Chúng ta có thể thấy rằng nhiều người đã trở nên sáng tạo hơn sau khi trải qua quá trình rèn luyện và học hỏi. Điều quan trọng để trở thành một người sáng tạo là cần cù. Không có sự cần cù, người ta sẽ không có đủ động lực và kiên nhẫn để tìm kiếm ý tưởng mới và khám phá các giải pháp sáng tạo. Sự cần cù giúp con người vượt qua khó khăn, thất bại và thử thách trong quá trình sáng tạo. Sự rèn luyện cũng đóng vai trò quan trọng trong việc phát triển khả năng sáng tạo. Bằng cách thực hành và luyện tập, chúng ta có thể nâng cao khả năng tư duy sáng tạo và phát triển khả năng tưởng tượng. Qua việc rèn luyện, chúng ta học cách suy nghĩ ngoại mục, nhìn nhận vấn đề từ nhiều góc độ khác nhau và tìm ra các phương pháp giải quyết sáng tạo. Ngoài ra, sự rèn luyện cũng giúp chúng ta khám phá và phát triển các kỹ năng sáng tạo cụ thể. Chẳng hạn, qua việc học các kỹ thuật vẽ, viết, âm nhạc hay lập trình, chúng ta có thể trau dồi khả năng sáng tạo trong lĩnh vực đó. Qua việc thực hành và thử nghiệm, chúng ta có thể tìm ra những cách tiếp cận mới và đột phá trong lĩnh vực mình quan tâm. Tuy nhiên, việc rèn luyện không đơn thuần chỉ là việc học các kỹ năng và kỹ thuật. Để trở thành một người sáng tạo, chúng ta cần có tinh thần mở và sẵn sàng chấp nhận thất bại. Sự rèn luyện cũng bao gồm việc thử nghiệm, sai lầm và học từ những kinh nghiệm đó. Chúng ta không thể sáng tạo nếu chỉ muốn làm theo những gì đã được biết đến và không dám thử những ý tưởng mới. Trong kết luận, em muốn nhấn mạnh rằng cần cù sáng tạo không phải do bẩm sinh, di truyền mà là kết quả của sự rèn luyện. Qua việc cần cù và rèn luyện, chúng ta có thể phát triển khả năng sáng tạo và tạo ra những ý tưởng mới, đột phá trong cuộc sống và công việc.
Giáo dục công dân (GDCD) là một hệ thống kiến thức liên quan đến nhiều lĩnh vực như triết học, đạo đức học, kinh tế chính trị học, chủ nghĩa xã hội khoa học, pháp luật, đường lối, quan điểm của Đảng, và các chính sách quan trọng của Nhà nước Việt Nam. Hãy trở thành những công dân gương mẫu và có trách nhiệm đối với xã hội!
Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần và sang năm lại là năm cuối cấp, áp lực lớn dần. Hãy chú ý đến sức khỏe, cân bằng giữa học và nghỉ ngơi để đạt hiệu quả tốt nhất!
Copyright © 2024 Giai BT SGK