giúp mình giải câu này với ạ

tớ cảm ơn

Đáp án:

 - Trong trường hợp trên , hành vi của K chưa có tính tự chủ, K chưa điều chỉnh được hành vi , suy nghĩ của mình trong hoàn cảnh trên.  Cụ thể là thấy kết quả học tập của H rất thấp , K đã khuyên H nên cố gắng học tập để đạt kết quả tốt nhưng H không nghe nên K đã đánh cho H một trận vì quá tức giận

- Nếu em là bạn M trong tình huống trên , em sẽ khuyên K :

+ Không nên vì quá tức giận mà đánh H như vậy. Việc làm của K là thể hiện chưa có tính tự chủ . Nếu K khuyên H mà H không nghe thì K có thể báo cáo với giáo viên chủ nhiệm để cô báo cáo với phụ huynh của H . 

Giải thích các bước giải:

`->` Trả lời `:`

`-` Trong trường hợp này, hành vi của `H` chưa có tính tự chủ

`-`Nếu em là bạn M trong tình huống trên, em sẽ khuyên bạn K như sau`:`

`+`Thể hiện sự thông cảm và lắng nghe: Hãy lắng nghe và hiểu rõ nguyên nhân khiến H không chịu học tập. Cố gắng đồng cảm và tạo sự tin tưởng để H cảm thấy thoải mái chia sẻ.

`+`Tạo ý thức về tầm quan trọng của học tập: Giải thích cho K về tầm quan trọng của việc học tập và ảnh hưởng của nó đến tương lai của H. Nhấn mạnh rằng việc học tập là trách nhiệm cá nhân của H và không thể đánh đổi bằng việc chơi game.

`+`Đề xuất giải pháp: Gợi ý cho K các phương pháp khác nhau để giúp H cải thiện kết quả học tập, chẳng hạn như lên kế hoạch học tập, tạo môi trường học tập tốt, hoặc tham gia các khóa học bổ sung.

`+`Khích lệ và hỗ trợ: Khích lệ K tiếp tục động viên và hỗ trợ H trong quá trình học tập. Đồng thời, nhắc nhở K rằng việc giúp đỡ H cần được thực hiện một cách lịch sự và không áp lực quá đáng đối với H.