Câu 2. Em tán thành hay không tán thành ý kiến nào sau đây? Vì sao? a. Học sinh không nên hợp tác với nhau trong học tập, vì như vậy sẽ làm mất đi tính độc lập, tự chủ của mỗi cá nhân. b. Trong giờ kiểm tra GDCD trên lớp, H và T thỏa thuận hợp tác chia bài ra làm sau đó trao đổi bài cho nhau chép vào bài làm cho nhanh. c. Hợp tác phải có điều kiện: Bình đẳng, đôi bên cùng có lợi, không xâm phạm vào nội bộ của nhau.

`->` Trả lời `:`

`a.` Em không tán thành ý kiến này. Hợp tác trong học tập có thể mang lại nhiều lợi ích cho học sinh. Khi hợp tác, học sinh có thể chia sẻ kiến thức, ý kiến và kinh nghiệm với nhau, từ đó giúp mỗi cá nhân nắm vững kiến thức hơn. Hơn nữa, hợp tác cũng giúp học sinh phát triển kỹ năng giao tiếp, làm việc nhóm và tư duy logic. Tuy nhiên, việc hợp tác nên được thực hiện một cách cân nhắc để đảm bảo tính độc lập và tự chủ của từng cá nhân.

`b.` Em không tán thành ý kiến này. Thỏa thuận hợp tác chia bài và chép bài trong giờ kiểm tra là hành vi gian lận và không đúng đạo đức học sinh. Điều này không chỉ là vi phạm quy định của trường mà còn làm mất đi tính công bằng và công tâm trong quá trình kiểm tra. Hơn nữa, việc chép bài không giúp học sinh nắm vững kiến thức mà chỉ tạo ra sự giả dối và không có giá trị thực tế.

`c. `Em tán thành ý kiến này. Hợp tác chỉ nên được thực hiện khi có sự đồng ý và đảm bảo bình đẳng từ cả hai bên. Hợp tác chỉ mang lại lợi ích khi cả hai bên đều có được lợi ích từ việc hợp tác đó. Ngoài ra, hợp tác cũng không nên xâm phạm vào nội bộ của nhau, tức là không can thiệp vào quyền riêng tư, không gian cá nhân hay quyền tự do của đối tác hợp tác.

Câu 2. Em tán thành hay không tán thành ý kiến nào sau đây? Vì sao?

a. Học sinh không nên hợp tác với nhau trong học tập, vì như vậy sẽ làm mất đi tính độc lập, tự chủ của mỗi cá nhân.

- Không tán thành

Vì chúng ta phải hợp tác với nhau để làm được các bài tập, nếu như bạn đó không biết bài tập j hết thì em có thể chỉ dẫn cho bạn đó.

b. Trong giờ kiểm tra GDCD trên lớp, H và T thỏa thuận hợp tác chia bài ra làm sau đó trao đổi bài cho nhau chép vào bài làm cho nhanh.

- Không tán thành

Vì đây là bài kiểm tra lực học của bản thân xem mình đã cố gắng đến đâu, xem mình đã học được gì, trong trường hợp này là không đồng ý vì đây là vi phạm luật của nhà trường không được chép bài cho nhau.

c. Hợp tác phải có điều kiện: Bình đẳng, đôi bên cùng có lợi, không xâm phạm vào nội bộ của nhau.

- Tán thành

Vì đây là điều cần làm vì chúng ta hợp tác với nhau phải bình đẳng và có lợi, hợp tác với nhau trong việc học tập sẽ có lợi ích, không phải hợp tác để xúc phạm nhau.