Câu 1. (2 điểm)Hưởng ứng cuộc thi Tự hào về truyền thống dân tộc Việt Nam do Đoàn trường tổ chức vào dịp 22/12, học sinh lớp 8B đã họp bàn về việc tham gia dự thi. Bạn A đưa ra kế hoạch dự thi với nội dung tìm hiểu biểu hiện về truyền thống kiên cường chống giặc ngoại xâm thời kì phong kiến, bạn G lên tiếng phản đối vì cho rằng trong thời đại 4.0 hiện nay, không nên khơi gợi lại những truyền thống đã xưa cũ, nên tìm một truyền thống nào hợp thời hơn, một số bạn trong lớp đã đồng tình với ý kiến của bạn G.

a) Em nhận xét như thế nào về ý kiến của các bạn học sinh lớp 8B

b) Nếu là A, em sẽ thuyết phục G và các bạn trong lớp như thế nào?

Câu 2. (3 điểm)Theo UNESCO, một phần không nhỏ các mâu thuẫn, xung đột xảy ra trên thế giới có liên quan tới sự khác biệt về văn hoá. Thu hẹp khoảng cách khác biệt trong văn hoá là việc làm cấp thiết để hướng tới một thế giới an toàn, hòa bình và phát triển. Chính vì vậy, việc chấp nhận sự đa dạng về văn hoá sẽ tạo điều kiện thuận lợi cho sự đối thoại giữa các quốc gia trên thế giới, tạo nền tảng để củng cố sự tôn trọng và hiểu biết và cùng phát triển với nhau.

Em hãy phân tích để làm rõ ý nghĩa của việc tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc và các nền văn hoá trong nhận định trên.

Câu 3. (2 điểm)Bạn Y đi học về, thấy nhà chưa quét, trong bếp bát đĩa chưa rửa, Y nghĩ cứ để đó khi nào mẹ đi làm về sẽ dọn, vì mình có nhiệm vụ quan trọng hơn là chăm chỉ học tập để đạt kết quả cao cho bố mẹ vui lòng.

a) Em có đồng tình với suy nghĩ của bạn Y không? Vì sao?

b) Em hãy nêu ít nhất 2 việc cần làm để rèn luyện phẩm chất lao động cần cù, sáng tạo.

Câu 1:

a) Em nhận xét rằng ý kiến của các bạn học sinh lớp 8B đều đáng được lắng nghe và xem xét. Bạn A đưa ra kế hoạch dự thi với nội dung tìm hiểu về truyền thống kiên cường chống giặc ngoại xâm thời kì phong kiến, đây là một nội dung mang tính lịch sử và có ý nghĩa quan trọng trong việc khơi gợi tinh thần yêu nước và tự hào về truyền thống dân tộc. Tuy nhiên, bạn G và một số bạn trong lớp đã đồng tình với ý kiến của bạn G rằng cần tìm một truyền thống hợp thời hơn trong thời đại 4.0 hiện nay.

b) Nếu là A, em sẽ thuyết phục G và các bạn trong lớp bằng cách trình bày các lợi ích và giá trị của việc tìm hiểu về truyền thống kiên cường chống giặc ngoại xâm thời kì phong kiến. Em sẽ giải thích rằng việc tìm hiểu về lịch sử và truyền thống dân tộc không chỉ giúp chúng ta hiểu rõ hơn về quá khứ mà còn giúp xây dựng tinh thần yêu nước, tự hào về đất nước và khơi dậy tinh thần đoàn kết, sáng tạo trong thời đại hiện đại.

Câu 2: 

Việc tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc và các nền văn hoá có ý nghĩa quan trọng trong việc xây dựng một thế giới an toàn, hòa bình và phát triển:

-  Tạo điều kiện thuận lợi cho sự đối thoại: Khi chúng ta tôn trọng sự đa dạng văn hoá, chúng ta mở ra cơ hội để tiếp cận và hiểu biết về các giá trị, quan niệm, và thực tiễn của các dân tộc và nền văn hoá khác nhau. Điều này tạo điều kiện thuận lợi cho sự đối thoại và giao lưu giữa các quốc gia, giúp chúng ta xây dựng mối quan hệ tốt đẹp và tăng cường sự hiểu biết và tôn trọng lẫn nhau.

- Xây dựng nền tảng tôn trọng và hiểu biết: Tôn trọng sự đa dạng văn hoá là việc chấp nhận và coi trọng các giá trị, quan niệm và thực tiễn của các dân tộc và nền văn hoá khác nhau. Khi chúng ta tôn trọng và hiểu biết về nhau, chúng ta xây dựng được một nền tảng tôn trọng và hòa hợp, giúp giảm thiểu mâu thuẫn và xung đột trong xã hội.

- Cùng phát triển với nhau: Sự đa dạng văn hoá mang lại sự giàu có và sáng tạo cho nhân loại. Khi chúng ta tôn trọng và khai thác tốt sự đa dạng này, chúng ta có thể học hỏi và chia sẻ kiến thức, kỹ năng và kinh nghiệm với nhau.

-  Xây dựng một thế giới an toàn và hòa bình: Tôn trọng sự đa dạng văn hoá giúp chúng ta xây dựng một thế giới an toàn và hòa bình bằng cách tạo ra môi trường tôn trọng và hòa hợp giữa các quốc gia. Khi chúng ta hiểu và tôn trọng lẫn nhau, chúng ta có khả năng giải quyết mâu thuẫn và xung đột bằng cách sử dụng đối thoại và hợp tác.

Câu 3: 

a) Em không đồng tình với suy nghĩ của bạn Y. Việc chăm chỉ học tập là quan trọng, nhưng việc làm việc nhà và rèn luyện phẩm chất lao động cần cù cũng không kém phần quan trọng. Việc dọn dẹp nhà cửa và làm việc nhà không chỉ là trách nhiệm của mẹ, mà cũng là trách nhiệm của mỗi thành viên trong gia đình.

b) Việc cần làm để rèn luyện phẩm chất lao động cần cù,sáng tạo:

-Đặt mục tiêu và lập kế hoạch công việc

-Tìm kiếm cách làm mới và sáng tạo

- Tự đề ra thách thức và mục tiêu