a) Mai là học sinh giỏi của lớp 9A, nhưng Mai không muốn tham gia các hoạt động tập thể của trường, lớp vì sợ mất thời gian, ảnh hưởng đến kết quả học tập của bản thân ; b) Là lớp trưởng, Quân thường bỏ qua khuyết điểm cho những bạn chơi thân với mình ; c) Là cán bộ lãnh đạo nhà máy, ông Lợi cho rằng chỉ nên đề bạt những người luôn ủng hộ và bảo vệ ông trong mọi việc ; d) Trong đợt bình xét thi đua cuối năm, Lan cho rằng chỉ nên bầu những bạn cỏ đủ tiêu chuẩn đã đề ra ; đ) Để chấn chỉnh nền nếp kỉ luật trong xí nghiệp, theo ông Đĩnh cần phải xử lí nghiêm những trường hợp vi phạm của cán bộ cấp dưới ; e) Nhà bà Nga ở mặt phố, rất thuận lợi cho công việc kinh doanh, nhưng khi Nhà nước có chủ trương về giải phóng mặt bằng để mở đường, bà Nga vui vẻ chấp hành

Hành vi thể hiện phẩm chất chí công vô tư : d,e
việc làm của Lan thể hiên sự công bằng , không thiên vị 
Việc làm của bà Nga là đặt lợi ích của tập thể , của cộng dồng lên trên lợi ích của cá nhân 
Những hành vi : d , e thể hiện chí công vô tư 
Những hành vi : a,b,c,đ thể hiện không chí công vô tư vì họ đề xuất phát từ lợi ích cá nhân hay do tình cảm riêng tư chi phối mà giải quyết công việc một cách thiên lệch , ko công bằng

`a)`

`-` Hành vi của Mai là không chí công vô tư vì Mai đã đặt lợi ích riêng của mình là thời gian và kết quả học tập lên trên lợi ích chung là HĐTT của trường, lớp.

`b)`

`-` Hành vi của Quân là không chí công vô tư vì Quân đã thiên vị các bạn chơi thân với mình, thể hiện sự không công bằng khi làm lãnh đạo.

`c)`

`-` Hành vi của ông Lợi là không chí công vô tư vì ông Lợi thiên vị những người luôn ủng hộ và bảo vệ ông.

`d)`

`-` Hành vi của Lan là có chí công vô tư, vì Lan đã giải quyết công việc trên theo lẽ phải.

`đ)`

`-` Hành vi của ông Đĩnh là có chí công vô tư vì ông Đĩnh đã giải quyết công việc theo lẽ phải, công bằng và không thiên vị một ai.

`e)`

`-` Hành vi của bà Nga là có chí công vô tư vì bà Nga đã đặt lợi ích chung lên hàng đầu, đó là việc giải phóng mặt bằng để mở đường.

`tt(TheGarlic)` (GDCD #3)