1) Em hoàn toàn không đồng ý với ý kiến đó, tỏng nhà trường, ngoài việc thắt chặt tính kỷ luật thì cũng phải có tính dân chủ. Mọi học sinh đều được nói nên nguyện vọng, tâm tư của mình, được phát biểu ý kiến, được tham gia các hoạt động.
2) – Để thực hiện tốt dân chủ và kỉ luật trong nhà trường, học sinh chúng ta cần phải:
+ Có ý thức rèn luyện, có ý thức tổ chức kỉ luật;
+ Thực hiện đúng nội quy của nhà trường, của lớp đề ra;
+ Tham gia phát biểu xây dựng bài;
+ Tham gia góp ý xây dựng kế hoạch của lớp, góp ý xây dựng trong những giờ sinh hoạt lớp;
+ Dân chủ nhưng cần có tổ chức, có ý thức xây dựng tập thể lớp.
`\text{167#}`
Câu 2:
`\text{1/}` Em không đồng tình với quan điểm trên. Bởi lẽ trong môi trường giáo dục học sinh luôn phải thực hiện kỉ luật của nhà trường đồng thời thể hiện được tính dân chủ, mọi học sinh có thể làm chủ được công việc hay những việc làm của lớp hay tập thể trường, được nêu lên nguyên vọng hay ý kiến của bản thân và đưa ra đánh giá đóng góp.
`\text{2/}` Những việc làm thể hiện tốt dân chủ và tôn trọng kỉ luật
`\text{+}` Đi học đúng giờ
`\text{+}` Làm bài tập trước khi đến lớp
`\text{+}` Luôn tích cực phát biểu trong giờ học
`\text{+}` Chăm chú nghe giảng không nch hay làm vc riêng
`\text{+}` Nói lên ý kiến của bản thân
Giáo dục công dân (GDCD) là một hệ thống kiến thức liên quan đến nhiều lĩnh vực như triết học, đạo đức học, kinh tế chính trị học, chủ nghĩa xã hội khoa học, pháp luật, đường lối, quan điểm của Đảng, và các chính sách quan trọng của Nhà nước Việt Nam. Hãy trở thành những công dân gương mẫu và có trách nhiệm đối với xã hội!
Lớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, chúng ta sắp phải bước vào một kỳ thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô. Áp lực từ kỳ vọng của phụ huynh và tương lai lên cấp 3 thật là lớn, nhưng hãy tin vào bản thân và giữ vững sự tự tin!
Copyright © 2024 Giai BT SGK