Thầy/cô giải giúp em câu này với ạ.
Đáp án:
`A.19`
Giải thích các bước giải:
Dựa vào đồ thị hàm số `y=f(x)` ta thấy hàm số đạt cực trị tại điểm `x=1,x=3=>`\(\left[ \begin{array}{l}f'(1)=0\\f'(3)=0\end{array} \right.\)
Nhận xét:
`*`Số điểm cực trị của hàm số `y=abs{f(x)}=` Số điểm cực trị của hàm số `y=f(x)` + Số giao điểm của đồ thị hàm số `y=f(x)` với trục hoành
`*`Số điểm cực trị của hàm số `y=abs{f^2(x)+f(x)+m}+2=` Số điểm cực trị của hàm số `y=abs{f^2(x)+f(x)+m}`
Xét hàm số `y=g(x)=f^2(x)+f(x)+m` liên tục trên `RR`
và có `g'(x)=2f'(x)f(x)+f'(x)`
`=f'(x)[2f(x)+1]=0<=>`\(\left[ \begin{array}{l}f'(x)=0(1)\\2f(x)+1=0 (2)\end{array} \right.\)
`(1)<=>`\(\left[ \begin{array}{l}x=1\\x=3\end{array} \right.\)
`(2)<=>f(x)=-1/2<=>x=x_0in(-infty;0)`
`*` BBT(xem hình bên dưới)
Dựa vào bảng biến thiên ta thấy hàm số `y=g(x)` có tất cả `3` điểm cực trị và `min_{RR}g(x)=m-1/4`
Khi đó, để hàm số ban đầu có tất cả `3` điểm cực trị thì đồ thị của hàm số `y=g(x)` không cắt trục hoành hay `min_{RR}>=0<=>m-1/4>=0<=>m>=1/4`. Mà `m in(-10;20),m inZZ=>m in{1;...;19}`
Vậy có tất cả `19` giá trị nguyên của tham số `m` thỏa mãn
`text{Chúc cậu học tốt<3}`
`text{#Honekawa Hirusamasensei}`
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống, toán học là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ". Hãy kiên trì và không ngừng nỗ lực trong việc chinh phục những con số và công thức này!
Lớp 12 - Năm cuối ở cấp trung học phổ thông, năm học quan trọng nhất trong đời học sinh, trải qua bao năm học tập, bao nhiêu kỳ vọng của người thân xung quanh. Những nỗi lo về thi đại học và định hướng tương lai thật là nặng nề. Hãy tin vào bản thân, mình sẽ làm được và tương lai mới đang chờ đợi chúng ta!
Copyright © 2024 Giai BT SGK