Trang chủ Toán Học Lớp 12 Chim sẻ gọi Đại ca giải hộ e bài này:v câu hỏi 6035838
Câu hỏi :

Chim sẻ gọi Đại ca giải hộ e bài này:v

image

Chim sẻ gọi Đại ca giải hộ e bài này:v câu hỏi 6035838

Lời giải 1 :

Đáp án:

`D.17`

Giải thích các bước giải:

Ta có: Số điểm cực trị của hàm số `y=abs{f(x)}=` Số điểm cực trị của hàm số `y=f(x)` + Số giao điểm của đồ thị hàm số `y=f(x)` với trục hoành

Mà hàm số của đề bài là một hàm số trùng phương nên ta có `2` trường hợp:

`*TH1:` Hàm số `y=f(x)=x^4+2(m+1)x^2-3` có đúng `1` điểm cực trị

Ta có: `f'(x)=4x^3+4(m+1)x=4x(x^2+m+1)`

`*f'(x)=0<=>`\(\left[ \begin{array}{l}x=0\\x^2+m+1=0\ \ \ \ \ (1)\end{array} \right.\) 

Hàm số `y=f(x)` có đúng `1` điểm cực trị khi phương trình `f'(x)=0` có nghiệm duy nhất `<=>Delta'_{(1)}<=0<=>0-(m+1)<=0<=>m>=-1`

Khi đó, để hàm số `y=g(x)=|f(x)|` có đúng `3` điểm cực trị thì phương trình `f(x)=0` phải có `2` nghiệm phân biệt `x_1<x_2ne0<=>y_{CT}=f(0)<0<=>-3<0(tm)`

Ta có bảng biến thiên của hàm số `y=f(x)` và `y=g(x)` như sau (xem hình vẽ bên dưới)

Ta thấy đồ thị hàm số `y=f(x)` có trục đối xứng `Oy` nên `3` điểm cực trị của hàm số `y=|f(x)|` sẽ tạo với nhau thành một tam giác cân `=>AObotBC(x_1+x_2=0)`

Yêu cầu bài toán: `S_{triangleABC}<2<=>1/2.OA.BC<2`

                                                  `=>1/2. 3.(2OC)<4`

                                                  `<=>OC<2/3`

                                                  `<=>x_2<2/3`

Dựa vào bảng biến thiên ta thấy hàm số `y=f(x)` đồng biến trên khoảng `(0;+infty)` nên để phương trình đã cho có nghiệm `x_2` nhỏ hơn `2/3` thì `f(2/3)>0<=>8/9m-155/81>0<=>m>155/72`

Kết hợp với điều kiện `m>=-1` ta được `m>155/72`

`*TH2:` Hàm số `y=f(x)` có `3` điểm cực trị

`<=>Delta'_{(1)}>0<=>m<-1`

`=>`Phương trình `(1)<=>x=pmsqrt{-m-1}`

Khi đó, để hàm số `y=|f(x)|` có đúng `3` điểm cực trị thì phương trình `f(x)=0` phải vô nghiệm`<=>y_{CT}=f(pmsqrt{-m-1})>0`

                    `<=>-(m+1)^2-3>0`(vô lí, vì `VT<0,forallm<-1)`

`=>` Trường hợp này không có giá trị của `m` thỏa mãn

Kết hợp hai trường hợp lại ta được `m>155/72`

Mà `m in(-20;20),m inZZ=> m in{3;4;...;19}`

Vậy có tất cả `17` giá trị của `m` thỏa mãn

`text{Chúc cậu học tốt<3}`

`text{#Honekawa Hirusamasensei}`

image

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống, toán học là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ". Hãy kiên trì và không ngừng nỗ lực trong việc chinh phục những con số và công thức này!

Nguồn :

Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự lớp 12

Lớp 12 - Năm cuối ở cấp trung học phổ thông, năm học quan trọng nhất trong đời học sinh, trải qua bao năm học tập, bao nhiêu kỳ vọng của người thân xung quanh. Những nỗi lo về thi đại học và định hướng tương lai thật là nặng nề. Hãy tin vào bản thân, mình sẽ làm được và tương lai mới đang chờ đợi chúng ta!

Nguồn :

sưu tập

Copyright © 2024 Giai BT SGK