Câu 1 (30 điểm). Theo em Luật Bình đẳng giới năm 2006 quy định như thế nào về các biện pháp đảm bảo Bình đẳng giới? Câu 2 (20 điểm). Nêu quan điểm của em về các vấn đề bạo lực học đường, bạo lực trên cơ sở giới hiện nay? Em hãy đề xuất giải pháp đảm bảo Bình đẳng giới, phòng chống bạo lực học đường, xâm hại phụ nữ và trẻ em gái. Câu 3 (50 điểm). Em hãy liên hệ bản thân về những cảm xúc, kỷ niệm, ký ức, câu chuyện, bình luận về các vấn đề bạo lực học đường, bạo lực trên cơ sở giới; Bình đẳng giới và Vì sự tiến bộ của phụ nữ phản ánh quan điểm, mong muốn của em góp phần xây dựng môi trường học tập, xã hội lành mạnh, văn minh.

Câu 1:

- Theo Luật Bình đẳng giới năm 2006, các biện pháp đảm bảo bình đẳng giới bao gồm:

1.Đảm bảo quyền bình đẳng giữa nam và nữ trong mọi lĩnh vực của đời sống kinh tế - xã hội.

2.Thực hiện chính sách đặc thù để nâng cao vị trí, vai trò và đời sống của phụ nữ.

3.Tạo điều kiện cho phụ nữ tham gia vào các hoạt động chính trị, kinh tế - xã hội và các lĩnh vực khác.

4.Xây dựng và thực hiện các chương trình, dự án, kế hoạch, chiến lược về bình đẳng giới.

5.Tuyên truyền, giáo dục và nâng cao nhận thức của cộng đồng về bình đẳng giới.

6.Kiểm tra, giám sát và xử lý các vi phạm về bình đẳng giới.

Câu 2:

+ Quan điểm của em là bạo lực học đường và bạo lực trên cơ sở giới là những vấn đề nghiêm trọng và cần được xử lý một cách nghiêm túc. Bạo lực học đường và bạo lực trên cơ sở giới gây ảnh hưởng tiêu cực đến sức khỏe tâm lý và thể chất của các nạn nhân, gây tổn thương đến quyền lợi và sự phát triển của họ.

- Để đảm bảo bình đẳng giới và giải quyết vấn đề bạo lực học đường, bạo lực trên cơ sở giới, em đề xuất một số giải pháp sau:

1.Tăng cường giáo dục về bình đẳng giới, giáo dục về nhân phẩm, đạo đức cho học sinh và giáo viên.

2.Thúc đẩy sự tham gia của các bên liên quan, bao gồm phụ huynh, giáo viên, cộng đồng và chính quyền địa phương để giải quyết vấn đề bạo lực học đường và bạo lực trên cơ sở giới.

3.Tạo ra môi trường học tập an toàn, không bạo lực, không kỳ thị, không phân biệt đối xử giữa nam và nữ.

4.Thực hiện các chính sách và pháp luật có liên quan đến bạo lực học đường và bạo lực trên cơ sở giới một cách nghiêm túc và hiệu quả.

5.Tổ chức các hoạt động giáo dục, tuyên truyền, nâng cao nhận thức của cộng đồng về vấn đề bạo lực học đường và bạo lực trên cơ sở giới.

6.Hỗ trợ và bảo vệ các nạn nhân của bạo lực học đường và bạo lực trên cơ sở giới.

Câu 3:

+ Em hiểu rằng các vấn đề này gây ra nhiều tổn thương và ảnh hưởng đến nhiều người, đặc biệt là các nạn nhân của bạo lực.

+ Về quan điểm của em về bình đẳng giới và sự tiến bộ của phụ nữ, em cho rằng đó là một mục tiêu quan trọng và cần thiết để xây dựng một môi trường học tập, xã hội lành mạnh và văn minh. Bình đẳng giới là một nguyên tắc cơ bản của xã hội dân sự và đó là một yếu tố quan trọng trong việc đảm bảo sự công bằng và tiến bộ của một quốc gia.

+ Em mong muốn góp phần xây dựng một môi trường học tập, xã hội lành mạnh và văn minh bằng cách tham gia vào các hoạt động giáo dục, tuyên truyền và nâng cao nhận thức của cộng đồng về các vấn đề liên quan đến bình đẳng giới và sự tiến bộ của phụ nữ.

Câu 1

⇔Các biện pháp thúc đẩy bình đẳng giới bao gồm:

⇒Quy định tỷ lệ nam, nữ hoặc bảo đảm tỷ lệ nữ thích đáng tham gia, thụ hưởng;

⇒Đào tạo, bồi dưỡng để nâng cao trình độ năng lực cho nữ hoặc nam;

⇒Hỗ trợ để tạo điều kiện, cơ hội cho nữ hoặc nam;

⇒Quy định tiêu chuẩn, điều kiện đặc thù cho nữ hoặc nam;

⇒Quy định nữ được quyền lựa chọn trong trường hợp nữ có đủ điều kiện, tiêu chuẩn như nam;

⇒Quy định việc ưu tiên nữ trong trường hợp nữ có đủ điều kiện, tiêu chuẩn như nam;

⇒Các biện pháp thúc đẩy bình đẳng giới được quy định tại khoản 5 Điều 11, khoản 2 Điều 12, khoản 3 Điều 13, khoản 5 Điều 14 của Luật này.

⇔ Quốc hội, Uỷ ban thường vụ Quốc hội, Chính phủ có thẩm quyền quy định biện pháp thúc đẩy bình đẳng giới quy định tại khoản 1 Điều này, có trách nhiệm xem xét việc thực hiện biện pháp thúc đẩy bình đẳng giới và quyết định chấm dứt thực hiện khi mục đích bình đẳng giới đã đạt được.

Câu 2:Bạo lực trên cơ sở giới hay bạo lực giới là hình thức phân biệt đối xử với con người dựa trên giới tính của họ. Đây là vấn đề đã và đang tồn tại ở nhiều nơi trên thế giới trong đó có Việt Nam.

⇔Về bạo lực học đường

⇒Khi trở thành nạn nhân của bạo lực học đường em sẽ khẩn trương báo cáo với bố mẹ, thầy cô giáo hoặc người lớn gần đó để có thể giúp đỡ mình.

⇒Khi chứng kiến hành vi bạo lực học đường em sẽ báo với thầy cô giáo hoặc cơ quan chức năng gần nhất để giải cứu cho bạn bị bạo lực.

⇒Khi biết về nguy cơ một vụ bạo lực sắp xảy ra, em sẽ âm thầm báo với nhà trường để nhà trường can ngăn kịp thời.

⇔Về xâm hại phụ nữ và trẻ em gái

⇒ Phòng, chống mua bán phụ nữ và trẻ em

→Cải thiện đời sống cho người dân vùng khó khăn, tạo công ăn việc làm cho các nạn nhân và xử lý kiên quyết với đối tượng “buôn người”

→ tái hoà nhập cộng đồng và truyền thông phòng ngừa buôn bán phụ nữ

→trẻ em thì Hội LHPNVN sẽ đẩy mạnh

⇒Phòng Chống Mại Dâm

→biện pháp tuyên truyền, giáo dục

→biện pháp kinh tế-xã hội

→ biện pháp hành chính;
→biện pháp hình sự;
→Thứ năm, các biện pháp khác để phòng, chống mại dâm.

......

Câu 3:

⇔các vấn đề về bạo lực học ,bạo lực trên cơ sở gây ra nhiều tổn thương và ảnh hưởng đến nhiều người, đặc biệt là các nạn nhân của bạo lực.

⇒Về quan điểm của bình đẳng giới và sự tiến bộ của phụ nữ, em cho rằng đó là một mục tiêu quan trọng và cần thiết để xây dựng một môi trường học tập, xã hội lành mạnh và văn minh. Bình đẳng giới là một nguyên tắc cơ bản của xã hội dân sự và đó là một yếu tố quan trọng trong việc đảm bảo sự công bằng và tiến bộ của một quốc gia.

⇒Em mong muốn góp phần xây dựng một môi trường học tập, xã hội lành mạnh và văn minh  , tham gia vào các hoạt động giáo dục, tuyên truyền và nâng cao nhận thức của cộng đồng về các vấn đề liên quan đến bình đẳng giới và sự tiến bộ của phụ nữ.