Sinh hoạt dưới cờ (SHDC)
- Tham gia phát động tổ chức sự kiện về truyền thống tôn sư trọng đạo của nhà trường.
- Mỗi khối lớp nhận nhiệm vụ tổ chức các hoạt động hướng tới ngày Nhà giáo Việt Nam 20 – 11.
Tham gia sinh hoạt dưới cờ
- Một số gợi ý các sự kiện về truyền thống tôn sư trọng đạo của nhà trường:
+ Biểu diễn văn nghệ chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam 20/11
+ Tổ chức hội thao
+ Làm báo tường
+ Làm thiệp chúc mừng
+ …..
Hoạt động (HĐ) 1
Thảo luận về nội dung tổ chức sự kiện
- Nghe thầy cô phổ biến các hoạt động của sự kiện
- Đề xuất những hoạt động mà lớp em có thể tham gia tổ chức
- Lựa chọn một hoạt động phù hợp để tổ chức sự kiện.
Vận dụng kiến thức của bản thân về tôn sư trọng đạo
- Những hoạt động mà lớp em có thể tham gia:
+ Tham quan phòng truyền thống
+ Làm báo tường chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam 20/11
+ Thi biểu diễn văn nghệ chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam 20/11
+ ……………
Hoạt động (HĐ) 2
Lập kế hoạch tổ chức hoạt động mà lớp đã lựa chọn
- Thảo luận về những việc cần làm khi tổ chức hoạt động
- Lựa chọn những tập thể lớp có thể hợp tác
- Lập kế hoạch tổ chức hoạt động mà lớp đã lựa chọn: phân công nhiệm vụ cho từng nhóm, từng thành viên trong lớp và thống nhất thời gian hoàn thành nhiệm vụ.
Vận dụng kiến thức của bản thân về tôn sư trọng đạo.
- Gợi ý kế hoạch tổ chức hoạt động:
KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG LÀM SẢN PHẨM TRI ÂN THẦY CÔ CHÀO MỪNG NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM 20/11 - Đối tượng tham gia: Học sinh toàn trường - Ban tổ chức: Lớp 5A, 5B, 5C - Thời gian hoạt động: Trong vòng 2 tuần - Phân công nhiệm vụ:
|
Sinh hoạt lớp (SHL) Câu hỏi 1
Tham quan phòng truyền thống để tìm hiểu thông tin về các truyền thóng của nhà trường.
- Tham quan phòng truyền thống để tìm hiểu về truyền thống nhà trường
- Ghi chép thông tin để chuẩn bị nội dung cho bài giới thiệu về các truyền thống của nhà trường.
Vận dụng kiến thức của bản thân về tôn sư trọng đạo
- Một số thông tin về truyền thống nhà trường:
+ Phòng truyền thống nhà trường là nơi lưu giữ và trưng bày các hình ảnh, tư liệu, hiện vật về quá trình hình thành và phát triển, hoạt động giáo dục, nghiên cứu khoa học của nhà trường. Là nơi giúp các thế hệ cán bộ, giáo viên, học sinh cũng như phụ huynh nắm rõ đợc những truyền thống vẻ vang của nhà trường ngay từ khi mới thành lập. Từ đó, các thế hệ giáo viên và học sinh sau này càng có thêm động lực, trách nhiệm phát huy hơn nữa truyền thống đã đạt đợc của nhà trường.
+ Phòng tryền thống cơ quan nhà nước là nơi tái hiện và lưu giữ lịch sử, mỗi hiện vật, huân huy chương,mỗi tấm ảnh trưng bày là một câu chuyện kể đầy sinh động về những đóng góp của các thế hệ đi trước. Từ đó nêu cao tinh thần tri ân các thế hệ đi trước, giữ gìn và phát huy các truyền thống đạt được
Sinh hoạt lớp (SHL) Câu hỏi 2
Viết bài giới thiệu về các truyền thống của nhà trường
- Thảo luận để viết bài giới thiệu:
+ Kể tên các truyền thống của nhà trường
+ Mô tả ngắn gọn về truyền thống nhà trường
+ Nêu cảm nghĩ của em
- Viết bài giới thiệu dựa trên những thông tin đã có.
Vận dụng kiến thức của bản thân về tôn sư trọng đạo
Ví dụ: Truyền thống trường tiểu học Quang Trung – Ninh Bình
Trường Quang Trung của em nằm cạnh phía Đông dòng sông Vân thơ mộng. Trải qua nhiều năm xây dựng, giảng dạy và học tập, trường đã có rất nhiều truyền thống khác nhau:
Truyền thống đầu tiên phải kể đến là truyền thống dạy tốt, học tốt. Mỗi năm, cùng sự phấn đầu của cả thầy và trò, trường đã ghi nhận nhiều thành tích giảng dạy và học tập của học sinh. Nhiều học sinh đạt giải cao trong các kì thi học sinh giỏi cấp tỉnh, cấp quốc gia.
Truyền thống thứ hai không thể không kể tới đó là truyền thống nhân ái, lá lành đùm lá rách. Nhà trường, thầy cô cùng các bạn luôn quan tâm, chia sẻ, động viên các bạn có hoàn cảnh khó khăn, giúp các bạn vươn lên trong học tập.
Truyền thống thứ ba là truyền thống văn nghệ, thể dục thể thao. Trong các ngày lễ, các hoạt động ngoại khóa, trường luôn tổ chức các hoạt động thi đua, tổ chức ca múa hát, các hoạt động hội thao để giúp thầy trò gắn bó kết nối với nhau, tạo nhiều năng lực tích cực để nâng cao sắc khỏe, học tập tốt hơn.
Ngoài các truyền thống trên, nhà trường còn có các truyền thống tôn sư trọng đạo, uống nước nhớ nguồn, truyền thống yêu quê hương đất nước, bảo vệ môi trường…
Môn này chúng ta cần vở ghi chép, bút mực, và có thể là các dụng cụ tham gia các hoạt động trải nghiệm như găng tay, mũ bảo hiểm,...
- Bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống được biên soạn cho tất cả học sinh phổ thông trên mọi miền của đất nước, giúp các em hình thành và phát triển những phẩm chất và năng lực cần có đối với người công dân Việt Nam trong thế kỉ XXI. Với thông điệp “Kết nối tri thức với cuộc sống”, bộ SGK này được biên soạn theo mô hình hiện đại, chú trọng vai trò của kiến thức, nhưng kiến thức cần được “kết nối với cuộc sống”, bảo đảm: 1) phù hợp với người học; 2) cập nhật những thành tựu khoa học hiện đại, phù hợp nền tảng văn hóa và thực tiễn Việt Nam; 3) giúp người học vận dụng để giải quyết những vấn đề của đời sống: đời sống cá nhân và xã hội, đời sống tinh thần (đạo đức, giá trị nhân văn) và vật chất (kĩ năng, nghề nghiệp).
Hoạt động trải nghiệm và Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp là hoạt động giáo dục do nhà giáo dục định hướng, thiết kế và hướng dẫn thực hiện, tạo cơ hội cho học sinh tiếp cận thực tế, thể nghiệm các cảm xúc tích cực, khai thác những kinh nghiệm đã có và huy động tổng hợp kiến thức, kĩ năng của các môn học để thực hiện những nhiệm vụ được giao
Nguồn : Thư viện pháp luậtLớp 5 - Năm cuối cấp tiểu học, nhiều kỷ niệm với thầy cô, bạn bè sẽ trở thành hành trang quý báu. Hãy cố gắng hết mình trong học tập và chuẩn bị tốt cho những thử thách mới!
- Học nhưng cũng chú ý sức khỏe nhé!. Chúc các bạn học tập tốt.
Nguồn : Sưu tậpCopyright © 2024 Giai BT SGK