Trang chủ Lớp 12 SGK Tin học 12- Cánh diều Chủ đề F. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính Bài 4. Trình bày nội dung theo dạng danh sách, bảng biểu trang 49, 50, 51 Tin học 12 Cánh diều: Theo em, để trình bày một văn bản, khi nào nên trình bày theo dạng liệt kê các mục và khi...

Bài 4. Trình bày nội dung theo dạng danh sách, bảng biểu trang 49, 50, 51 Tin học 12 Cánh diều: Theo em, để trình bày một văn bản, khi nào nên trình bày theo dạng liệt kê các mục và khi...

Lời giải bài tập, câu hỏi Câu hỏi trang 49, Câu hỏi trang 50; Câu hỏi trang 53: VD, KT1, KT2 - Bài 4. Trình bày nội dung theo dạng danh sách, bảng biểu trang 49, 50, 51 SGK Tin học 12 Cánh diều - . Theo em, để trình bày một văn bản, khi nào nên trình bày theo dạng liệt kê các mục và khi nào nên trình bày theo dạng bảng?...

Câu hỏi:

Câu hỏi trang 49

Theo em, để trình bày một văn bản, khi nào nên trình bày theo dạng liệt kê các mục và khi nào nên trình bày theo dạng bảng?

Hướng dẫn giải :

Dựa vào đặc điểm của từng dạng văn bản để lựa chọn kiểu trình bày hợp lí.

Lời giải chi tiết :

Để trình bày một văn bản, khi văn bản ở dạng chữ cái nên trình bày theo dạng liệt kê các mục và khi văn bản ở dạng cần thống kê, so sánh nên trình bày theo dạng bảng.


Câu hỏi:

Câu hỏi trang 50

Em hãy nêu một số cách em đã biết để xác định thứ tự các mục được liệt kê trong một danh sách.

Hướng dẫn giải :

Sử dụng các phần tử có tác dụng đánh dấu thứ tự các mục trang danh sách.

Phần tử ol dùng để tạo danh sách xác định thứ tự.

Phần tử li được sử dụng để tạo các mục nội dung trong danh sách.

Lời giải chi tiết :

Danh sách xác định thứ tự được dùng khi thứ tự xuất hiện các mục của nó là quan trọng. Phần tử ol dùng để tạo danh sách xác định thứ tự và được khai báo như sau:

<ol>

<li> Nội dung l<li>

<li>Nội dung n<li>

</ol>

Phần tử li được sử dụng để tạo các mục nội dung trong danh sách. Nội dung của mỗi mục được viết trong cặp thẻ <li></li>. Các mục trong danh sách theo mặc định được xác định thứ tự tăng dần bằng các số nguyên bắt đầu từ 1.


Câu hỏi:

Câu hỏi trang 53 Vận dụng (VD)

Em hãy bổ sung thêm một số nội dung cho website cá nhân đã được tạo ở các bài học trước.

Gợi ý thực hiện:

- Trong tệp “hobbies.html”, bổ sung tiêu đề mục h1 “Sở thích của em” tạo danh sách xác định thứ tự hoặc không xác định thứ tự liệt kê các sở thích của em.

- Trong tệp “index.html”, bổ sung tiêu đề mục h2 “Kế hoạch học tập” và trình bày thời khoá biểu của em dưới dạng bảng.

Hướng dẫn giải :

Bổ sung nội dung cho website các nhân bằng cách:

- Trong tệp “hobbies.html”, bổ sung tiêu đề mục h1 “Sở thích của em” tạo danh sách xác định thứ tự hoặc không xác định thứ tự liệt kê các sở thích của em.

- Trong tệp “index.html”, bổ sung tiêu đề mục h2 “Kế hoạch học tập” và trình bày thời khoá biểu của em dưới dạng bảng.

Lời giải chi tiết :

- Trong tệp “hobbies.html”, bổ sung tiêu đề mục h1 “Sở thích của em” tạo danh sách xác định thứ tự hoặc không xác định thứ tự liệt kê các sở thích của em.

image

Kết quả như sau:

image

- Trong tệp “index.html”, bổ sung tiêu đề mục h2 “Kế hoạch học tập” và trình bày thời khoá biểu của em dưới dạng bảng.

image

Kết quả như sau:

image


Câu hỏi:

Câu hỏi trang 53 Kiểm tra (KT) 1

Mỗi phát biểu sau đây là đúng hay sai khi sử dụng các phần ol, ul để tạo danh sách trên trang web?

a) Khi khai báo thuộc tỉnh type = “A” danh sách xác định thứ tự các mục theo chữ cái viết hoa.

b) Số thứ tự trong danh sách xác định thứ tự luôn là số nguyên.

c) Khi mở bằng trình duyệt web, theo mặc định mục trong danh sách không xác định thứ tự được hiển thị bắt đầu bằng dấu sao (*).

d) Có thể thay đổi số thứ tự của mục bắt đầu trong danh sách xác định thứ tự.

Hướng dẫn giải :

Phần tử ol dùng để khai báo danh sách xác định thứ tự, được khai báo:

<ol>

<li> Nội dung 1</li>

...

<li> Nội dung n</li>

</ol>

Phần tử ul dùng để tạo danh sách không xác định thứ tự, được khai báo.

<ul>

<li> Nội dung 1</li>

...

<li> Nội dung n</li>

</ul>

Lời giải chi tiết :

a) Đúng.

b) Đúng.

c) Sai.

d) Đúng.


Câu hỏi:

Câu hỏi trang 53 Kiểm tra (KT) 2

Khai báo nào sau đây sẽ tạo một bảng có hai hàng, mỗi hàng gồm một ô dữ liệu?

A. <table><td><tr>Hàng 1</tr><tr>Hàng2</tr></td></table> 

B. <table><tr>Hàng 1</tr><tr>Hàng 2</tr></table> 

C.<table><tr><td>Hàng 1</td></tr><tr><td>Hàng2</td></tr></table> 

D.<table><td>Hàng 1</td><td>Hàng 2</td></table>

Hướng dẫn giải :

Phần tử table được dùng để tạo bảng, có cú pháp khai báo:

<table>

<tr>

<td>Dữ liệu</td>

<td>Dữ liệu</td>

</tr>

...

</table>

Lời giải chi tiết :

Phần tử table được dùng để tạo bảng, có cú pháp khai báo:

<table>

<tr>

<td>Dữ liệu</td>

<td>Dữ liệu</td>

</tr>

...

</table>

=> Khai báo sẽ tạo một bảng gồm 2 hàng, mỗi hàng 1 ô dữ liệu là:

C.<table><tr><td>Hàng 1</td></tr><tr><td>Hàng2</td></tr></table>

Dụng cụ học tập

Học Tin học cần sách giáo khoa, máy tính, vở ghi chép, bút mực và phần mềm học tập liên quan.

Chia sẻ

Chia sẻ qua Facebook Chia sẻ

Sách Giáo Khoa: Cánh diều

- Bộ sách Cánh Diều được lựa chọn bởi phù hợp nhiều đối tượng học sinh. Mỗi cuốn sách giáo khoa Cánh Diều đều chứa đựng rất nhiều sáng tạo, tâm huyết, mang đầy tri thức và cảm xúc của các tác giả biên soạn.

Đọc sách

Bạn có biết?

Tin học là môn khoa học nghiên cứu về quá trình tự động hóa thông tin bằng máy tính. Đây là nền tảng của kỷ nguyên số, mở ra những cơ hội mới trong mọi lĩnh vực từ y học đến truyền thông, và đóng vai trò quan trọng trong phát triển kinh tế và xã hội.

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự Lớp 12

Lớp 12 - Năm cuối của thời học sinh, với nhiều kỳ vọng và áp lực. Đừng quá lo lắng, hãy tự tin và cố gắng hết sức mình. Thành công sẽ đến với những ai nỗ lực không ngừng!

- Học nhưng cũng chú ý sức khỏe nhé!. Chúc các bạn học tập tốt.

Nguồn : Sưu tập

Copyright © 2024 Giai BT SGK