Trang chủ Lớp 11 SBT Sinh lớp 11 - Cánh diều Chương 1. Chuyển hóa vật chất và năng lượng ở sinh vật Câu hỏi trang 12 SBT Sinh lớp 11 - Cánh diều: .43. Quan sát hình sau và cho biết nhận định nào sau đây là không đúng A...

Câu hỏi trang 12 SBT Sinh lớp 11 - Cánh diều: .43. Quan sát hình sau và cho biết nhận định nào sau đây là không đúng A...

Quan sát hình. Trả lời Câu hỏi trang 12 - Hướng dẫn phân tích và trả lời một số câu hỏi chương 1 trang 4 - 5 - 6 - SBT Sinh lớp 11 Cánh diều.

1.43.

Quan sát hình sau và cho biết nhận định nào sau đây là không đúng

A. Điểm bù CO2 của thực vật C3 cao hơn thực vật C4

B. Điểm bão hoà CO2 của thực vật C3 cao hơn thực vật C4

C. Thực vật C3 tận dụng nguồn CO2 trong không khí tốt hơn thực vật C4

D. Cường độ quang hợp của thực vật C3 và C4 tương đương nhau ở một cường độ CO2 nào đó.

Phương pháp giải :

Quan sát hình

Lời giải chi tiết:

C. Thực vật C3 tận dụng nguồn CO2 trong không khí tốt hơn thực vật C4

1.44.

Ngưỡng nhiệt độ tối ưu của thực vật C3 là

A. khoảng 15 - 25°C.

B. khoảng 20 - 30 °C.

C. khoảng 25 - 35°C.

D. khoảng 30 - 40 °C.

Phương pháp giải :

Ngưỡng nhiệt độ tối ưu của thực vật C3 là khoảng 20 - 30 °C.

Lời giải chi tiết:

B. khoảng 20 - 30 °C.

1.45.

Khoảng nồng độ CO2 thấp nhất đề thực vật có thể quang hợp được là

A. 0,008 - 0,01%.

B. 0,02 - 0,04%.

C. 0,04 - 0,06%.

D. 0,06 - 0,08%.

Phương pháp giải :

Khoảng nồng độ CO2 thấp nhất đề thực vật có thể quang hợp được là 0,008 - 0,01%.

Lời giải chi tiết:

A. 0,008 - 0,01%.

1.46.

Hiệu quá của quá trình quang hợp sẽ tăng khi

(1) diện tích lá tăng.

(2) sự tiếp xúc của lá với ánh sáng tăng.

(3) nồng độ O2 khí quyển tăng.

(4) nồng độ CO2 khí quyển tăng.

A. (1), (2) và (3).

B.(1), (2) và (4).

C.(1), (3) và (4).

D. (1), (2), (3) và (4).

Phương pháp giải :

Lý thuyết cách tăng hiệu quả quang hợp

Lời giải chi tiết:

B.(1), (2) và (4).

1.47.

Trong quá trình quang hợp ở thực vật, vùng ánh sáng thường được diệp lục hấp thụ là:

A. xanh tím và xanh lục.

B. xanh tím và đỏ.

C. xanh lục và đỏ.

D. xanh tím, xanh lục và đỏ.

Phương pháp giải :

Lý thuyết quang hợp ở thực vật

Lời giải chi tiết:

Trong quá trình quang hợp ở thực vật, vùng ánh sáng thường được diệp lục hấp thụ là xanh đỏ và tím

Dụng cụ học tập

Chúng ta cần sách giáo khoa, vở bài tập, bút mực, bút chì, kính hiển vi, mẫu sinh vật và các dụng cụ thí nghiệm khác.

Chia sẻ

Chia sẻ qua Facebook Chia sẻ

Sách Giáo Khoa: Cánh diều

- Bộ sách Cánh Diều được lựa chọn bởi phù hợp nhiều đối tượng học sinh. Mỗi cuốn sách giáo khoa Cánh Diều đều chứa đựng rất nhiều sáng tạo, tâm huyết, mang đầy tri thức và cảm xúc của các tác giả biên soạn.

Đọc sách

Bạn có biết?

Sinh học là môn khoa học nghiên cứu về sự sống và các sinh vật. Từ cấu trúc tế bào đến các hệ sinh thái phức tạp, sinh học giúp chúng ta hiểu rõ hơn về bản chất của sự sống và mối quan hệ giữa các loài.

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự Lớp 11

Lớp 11 - Năm học quan trọng, bắt đầu hướng đến những mục tiêu sau này. Hãy học tập chăm chỉ và tìm ra đam mê của mình để có những lựa chọn đúng đắn cho tương lai!'

- Học nhưng cũng chú ý sức khỏe nhé!. Chúc các bạn học tập tốt.

Nguồn : Sưu tập

Copyright © 2024 Giai BT SGK