Trang chủ Lớp 10 SGK Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 10 - Cánh diều Chủ đề 2: Khám phá và phát triển bản thân Hoạt động 5. Thể hiện sự chủ động trang 21 trải nghiệm hướng nghiệp 10 Cánh Diều: Tình huống 2: Do thư viện trường không có nên bạn phải tìm đến ai để mượn tài liệu?...

Hoạt động 5. Thể hiện sự chủ động trang 21 trải nghiệm hướng nghiệp 10 Cánh Diều: Tình huống 2: Do thư viện trường không có nên bạn phải tìm đến ai để mượn tài liệu?...

Phân tích và lời giải Câu 1, 2 hoạt động 5. Thể hiện sự chủ động trang 21 SGK trải nghiệm hướng nghiệp lớp 10 Cánh Diều. Đóng vai thể hiện sự chủ động trong học tập và giao tiếp ở các tình huống sau...Tình huống 2: Do thư viện trường không có nên bạn phải tìm đến ai để mượn tài liệu?

Câu hỏi:

Câu 1

Đóng vai thể hiện sự chủ động trong học tập và giao tiếp ở các tình huống sau:

+ Tình huống 1: Người thân của gia đình từ xa đến thăm và lúc đó chỉ có mình em ở nhà.

+ Tình huống 2: Em muốn tìm kiếm thông tin về một nghề mình quan tâm nhưng thư viện nhà trường không có tài liệu về nghề này.

Hướng dẫn giải :

+ Phân tích bối cảnh của từng tình huống:

- Tình huống 1:Do là người thân của gia đình ở xa đến thăm nên sự chủ động được thể hiện ở đây không chỉ dừng lại ở mức thăm hỏi mà còn thể hiện sự yêu thương, gắn kết, nhớ nhung, thể hiện sự tôn trọng với người đó.

- Tình huống 2: Do thư viện trường không có nên bạn phải tìm đến ai để mượn tài liệu?

+ Đưa ra các cách thể hiện sự chủ động khác nhau: sự chủ động thể hiện qua lời nói như nào? Đối tượng hướng đến để hiện sự chủ động là ai? Thái độ khi thể hiện như nào? Thái độ, cử chỉ ra sao?

Lời giải chi tiết :

+ Tình huống 1:

- Chủ động chào hỏi và mời người đó vào nhà chơi, chờ bố mẹ về

- Rót nước, mời ăn bánh… người đó

- Hỏi han về công việc, cuộc sống, con cái của người đó thời gian qua có tốt hay không, chia sẻ về cuộc sống gia đình mình hiện tại

+ Tình huống 2:

- Chủ động hỏi giáo viên phụ trách môn học về tài liệu liên quan: luôn giữ thái độ tôn trọng, lời nói nhẹ nhàng,…

- Khi đã có nguồn tài liệu, chủ động liên hệ với bạn bè, anh chị khóa trên để mượn và học hỏi phương pháp anh chị, bạn bè cách khai thác tài liệu đó.


Câu hỏi:

Câu 2

Chia sẻ sự chủ động của bản thân em trong học tập và giao tiếp hàng ngày.

Hướng dẫn giải :

Chia sẻ sự chủ động của bản thân em trong học tập và giao tiếp:

+ Trong học tập: chủ động ở việc học như nào? thái độ với hoạt động của trường lớp ra sao?

+ Trong giao tiếp: ứng xử như nào với các bạn? Trước một vấn đề bàn luận em làm thế nào?

Lời giải chi tiết :

Sự chủ động của bản thân em trong học tập và giao tiếp:

+ Trong học tập:

- Luôn đi học đúng giờ

- Chuẩn bị bài tập, soạn bài đầy đủ trước khi lên lớp

- Thực hiện trách nhiệm đối với các hoạt động ở trường lớp

+ Trong giao tiếp:

- Chủ động bắt chuyện với các bạn mới

- Nói lên chính kiến của bản thân ở vấn đề cần bàn luận

- Học cách quyết đoán trong xử lý tình huống.

Dụng cụ học tập

Môn này chúng ta cần vở ghi chép, bút mực, và có thể là các dụng cụ tham gia các hoạt động trải nghiệm như găng tay, mũ bảo hiểm,...

Chia sẻ

Chia sẻ qua Facebook Chia sẻ

Sách Giáo Khoa: Cánh diều

- Bộ sách Cánh Diều được lựa chọn bởi phù hợp nhiều đối tượng học sinh. Mỗi cuốn sách giáo khoa Cánh Diều đều chứa đựng rất nhiều sáng tạo, tâm huyết, mang đầy tri thức và cảm xúc của các tác giả biên soạn.

Đọc sách

Bạn có biết?

Hoạt động trải nghiệm và Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp là hoạt động giáo dục do nhà giáo dục định hướng, thiết kế và hướng dẫn thực hiện, tạo cơ hội cho học sinh tiếp cận thực tế, thể nghiệm các cảm xúc tích cực, khai thác những kinh nghiệm đã có và huy động tổng hợp kiến thức, kĩ năng của các môn học để thực hiện những nhiệm vụ được giao

Nguồn : Thư viện pháp luật

Tâm sự Lớp 10

Lớp 10 - Năm đầu tiên ở cấp trung học phổ thông, bước vào một môi trường mới với nhiều bạn bè từ khắp nơi. Hãy tận hưởng thời gian này và bắt đầu định hướng tương lai cho mình!

- Học nhưng cũng chú ý sức khỏe nhé!. Chúc các bạn học tập tốt.

Nguồn : Sưu tập

Copyright © 2024 Giai BT SGK