Lựa chọn truyền thống nhà trường phù hợp để xây dựng kế hoạch giáo dục...

Lựa chọn truyền thống nhà trường phù hợp để xây dựng kế hoạch giáo dục.

Gợi ý:

Phương pháp giải :

Em lựa chọn truyền thống nhà trường – nơi mình đang học tập và rèn luyện để xây dựng kế hoạch giáo dục:

+ Em lựa chọn truyền thống nào của nhà trường để xây dựng kế hoạch?

+ Mục tiêu của kế hoạch đó như thế nào ?

+ Nội dung giáo dục truyền thống đó được đề xuất ra sao?

+ Hình thức tổ chức diễn ra ở đâu ?

+ Phân công nhiệm vụ theo nhóm hay theo từng cá nhân?

+ Thời gian, địa điểm kế hoạch sẽ diễn ra như thế nào?

+ Kết quả dự kiến sẽ đạt được những gì?

Lời giải chi tiết:

Kế hoạch giáo dục truyền thống “Tôn sư trọng đạo”:

+ Mục tiêu: Học sinh biết quý trọng thầy, cô giáo, thế hệ đi trước đã có công lao dạy dỗ, trao truyền kiến thức, kỹ năng, kinh nghiệm cho mình; tích cực, chủ động trong học tập.

+ Nội dung giáo dục:

- Quá trình gìn giữ, phát huy truyền thống “ Tôn sư trọng đạo” của các thế hệ học sinh

- Những biểu hiện của truyền thống “Tôn sư trọng đạo”

- Giá trị của truyền thống “Tôn sư trọng đạo” đối với sự phát triển của nhà trường.

- Cách thức giữ gìn, phát huy truyền thống đó.

+ Hình thức tổ chức:

- Biểu diễn văn nghệ chào mừng ngày 20/11

- Thi vẽ về thầy cô giáo

- Thi cắm hoa

+ Phân công nhiệm vụ:

- Nhóm 1: Tìm kiếm các hoạt động, sự kiện, hành vi của học sinh thể hiện truyền thống “Tôn sư trọng đạo” trong nhà trường;

- Nhóm 2: sưu tầm hình ảnh thể hiện sự thi đua trong học tập;

- Nhóm 3: trao đổi và đưa ra những biện pháp, cách thức, những việc học sinh nên thực hiện, rèn luyện để giữ gìn truyền thống.

+ Thời gian: Giờ chào cờ tuần tiếp theo

+ Địa điểm: Hội trường lớn nhà B8

+ Kết quả:

- Học sinh tăng thêm hiểu biết về truyền thống của nhà trường

- Có thái độ, hành vi ứng xử thể hiện truyền thống “Tôn sư trọng đạo”.