Thông tin chính nào được nêu ở phần giới thiệu?
Đọc phần giới thiệu, rút ra thông tin chính, đưa ra lời giải phù hợp
Thông tin chính được nêu ở phần giới thiệu là những dấu tích còn lại trên Cố đô Huế.
Cách #:
Thông tin chính: những dấu tích còn lại trên Cố đô Huế.
Thông tin nào nêu lên giá trị của Cố đô Huế
Đọc phần giới thiệu, đưa ra lời giải phù hợp
Thông tin nêu lên giá trị của Cố đô Huế: Quần thể di tích Cố đô Huế đã được UNESCO ghi vào danh mục Di sản Văn hóa Thế giới
Cách #:
Quần thể di tích Cố đô Huế đã được UNESCO ghi vào danh mục Di sản Văn hóa Thế giới
Chú ý các tiêu đề in đậm cho biết nội dung chính của mỗi phần.
Chú ý các tiêu đề
Các tiêu đề đã nêu lên nội dung chính của phần đó
Cách #:
Tiêu đề được in đậm là nội dung chính của mỗi phần
Di sản kiến trúc Cố đô Huế còn những gì?
Đọc văn bản, đưa ra lời giải phù hợp
Di sản kiến trúc Cố đô Huế có Kinh Thành, Hoàng Thành, Tử Cấm Thành, hệ thống lăng tẩm của các vua Nguyễn, cung An Định, Trai Cung, bến thuyền cung đình, Trấn bình Đài, Trấn Hải Thành, điện Hòn Chén, nhà bà Từ Cung, Văn Miếu, Võ Miếu, Hải Vân Quan,...
Cách #:
Kinh Thành, Hoàng Thành, Tử Cấm Thành, hệ thống lăng tẩm của các vua Nguyễn, cung An Định, Trai Cung, bến thuyền cung đình, Trấn bình Đài, Trấn Hải Thành, điện Hòn Chén, nhà bà Từ Cung, Văn Miếu, Võ Miếu, Hải Vân Quan,...
Chú ý cách triển khai thông tin ở phần này
Đọc kĩ phần nội dung, đưa ra lời giải phù hợp
Thông tin được triển khai từ bao quát đến chi tiết
Cách #:
Triển khai từ bao quát đến chi tiết
Phân biệt các kí hiệu: chữ in nghiêng và gạch đầu dòng trong phần Kiến trúc.
Đọc kĩ phần nội dung, đưa ra lời giải phù hợp
Chữ in nghiêng chú thích rõ hơn cho địa danh được đề cập trước đó, gạch đầu dòng triển khai những địa điểm thuộc địa danh đó.
Cách #:
- Chữ in nghiêng chú thích rõ địa danh được đề cập.
- Gạch đầu dòng triển khai những địa điểm thuộc địa danh đó.
Các di sản nêu trong phần Kiến trúc này nói lên điều gì?
Đọc văn bản, đưa ra lời giải phù hợp
Các di sản nêu trong phần Kiến trúc này thể hiện sự đa dạng, phong phú về các lăng tẩm, miếu mạo, thành quách trong Cố đô Huế.
Cách #:
Thể hiện sự đa dạng, phong phú về các lăng tẩm, miếu mạo, thành quách trong Cố đô Huế.
Di tích Cố đô Huế gồm những giá trị gì?
Đọc văn bản, đưa ra lời giải phù hợp
- Là nơi có kiến trúc cung đình lộng lẫy.
- Nơi lưu giữ hàng trăm ngôi chùa thâm nghiêm cổ kính.
- Là hiện tượng văn hóa độc đáo của Việt Nam và thế giới.
- Di tích Quốc gia đặc biệt.
Cách #:
- Kiến trúc cung đình lộng lẫy.
- Hàng trăm ngôi chùa thâm nghiêm cổ kính.
- Hiện tượng văn hóa độc đáo của Việt Nam và thế giới.
- Di tích Quốc gia đặc biệt.
Xác định bố cục của bài viết. Trình bày bố cục ấy bằng một sơ đồ tư duy.
Đọc văn bản, chỉ ra bố cục phù hợp dựa vào các đề mục được in đậm, đưa ra lời giải phù hợp
Bố cục: 4 phần
Cách #:
- Phần 1: Giới thiệu chung về cố đô Huế
- Phần 2: Kiến trúc cô đô Huế
- Phần 3: Nét đặc trưng ở cố đô Huế
- Phần 4: Giá trị mà cô đô Huế mang lại
Bằng cách nào có thể tóm lược được nhanh nhất các thông tin trong văn bản Quần thể di tích cố đô Huế? Cách triển khai thông tin trong bài viết có tác dụng gì?
Đọc văn bản, chú ý các đề mục được in đậm, thông tin được nêu ra trong mỗi phần
- Để có thể tóm lược được nhanh nhất các thông tin trong văn bản Quần thể di tích cố đô Huế nên tóm lược được các thông tin chính, nhận diện được các từ khóa như: di tích, lịch sử, kiến trúc, văn hóa, giá trị.
- Cách triển khai thông tin trong bài viết có tác dụng giúp người đọc có được những hiểu biết về di tích Cố đô Huế.
Cách #:
- Nên tóm lược được các thông tin chính, nhận diện được các từ khóa như: di tích, lịch sử, kiến trúc, văn hóa, giá trị.
- Tác dụng: giúp người đọc có được những hiểu biết về di tích Cố đô Huế.
Vì sao văn bản Quần thể di tích Cố đô Huế được coi là văn bản thông tin? Trong văn bản này có sự kết hợp của những phương thức biểu đạt nào? Chỉ ra tác dụng của sự kết hợp ấy.
Đọc văn bản, đưa ra lời giải phù hợp
- Những thông tin về Cố đô Huế và giá trị của di tích, các thông tin được trình bày theo trật tự nhất định: những nét đặc trưng, kiến trúc, giá trị,....
- Trong văn bản này có sự kết hợp của các phương thức biểu đạt: tự sự - miêu tả - thuyết minh. Tác dụng của sự kết hợp này giúp làm rõ vấn đề cần giới thiệu, giúp người đọc có được những thông tin chính về Cố đô Huế.
Cách #:
- Vì văn bản giới thiệu những thông tin: những nét đặc trưng, kiến trúc, giá trị,....
- Các phương thức biểu đạt: tự sự - miêu tả - thuyết minh => Tác dụng: giúp làm rõ vấn đề cần giới thiệu, giúp người đọc có được những thông tin chính về Cố đô Huế.
Phân tích những giá trị của di tích Cố đô Huế được nêu trong văn bản.
Đọc văn bản, đưa ra lời giải phù hợp
- Là nơi lưu giữ những giá trị văn hóa vật thể và phi vật thể bởi nó biểu trưng cho trí tuệ và tâm hồn của dân tộc Việt Nam.
- Không chỉ có kiến trúc cung đình lộng lẫy, di tích Cố đô Huế còn là nơi lưu giữ những ngôi chùa cổ kính. -> trung tâm văn hóa sôi động.
- Khối lượng văn hóa vật thể khổng lồ mang tinh hoa văn hóa dân tộc -> là Di tích Quốc gia đặc biệt, hiện tượng văn hóa độc đáo ở Việt Nam.
Cách #:
- Lưu giữ những giá trị văn hóa vật thể và phi vật thể biểu trưng cho trí tuệ và tâm hồn của dân tộc Việt Nam.
- Là nơi lưu giữ những ngôi chùa cổ kính, là trung tâm văn hóa sôi động.
- Là Di tích Quốc gia đặc biệt, hiện tượng văn hóa độc đáo ở Việt Nam với khối lượng văn hóa vật thể khổng lồ mang tinh hoa văn hóa dân tộc
Đọc văn bản, em có được những hiểu biết gì về Cố đô Huế và còn muốn biết những thông tin nào về di tích lịch sử nổi tiếng này?
Đọc văn bản, liên hệ bản thân, đưa ra lời giải phù hợp
- Đọc văn bản em đã có thêm hiểu biết về những nét đặc trưng của di tích Cố đô Huế, có thông tin về các kiến trúc độc đáo cùng với những giá trị to lớn mà Cố đô Huế mang lại.
- Ngoài ra em còn muốn biết thêm được những trải nghiệm khi được đi tham quan di tích độc đáo này đem lại.
Cách #:
Em có thêm hiểu biết về những nét đặc trưng, những thông tin về các kiến trúc độc đáo cùng với những giá trị to lớn mà Cố đô Huế mang lại. Ngoài ra em còn muốn biết thêm được những trải nghiệm tham quan di tích độc đáo này đem lại.
Nếu được giới thiệu một số nét về một di tích lịch sử của quê hương, em sẽ nêu những thông tin nào?
Đọc văn bản, liên hệ với bản thân, đưa ra lời giải phù hợp
Nếu được giới thiệu một số nét chính về một di tích lịch sử, em sẽ giới thiệu tên và vị trí địa lí, thời gian xây dựng, kiến trúc, ý nghĩa, giá trị của chúng và việc làm để gìn giữ, bảo vệ và phát triển các di tích sao cho ngày một hoàn thiện hơn.
Cách #:
Em sẽ giới thiệu tên và vị trí địa lí, thời gian xây dựng, kiến trúc, ý nghĩa, giá trị của chúng.
Học Văn cần sách giáo khoa, vở bài tập, bút mực, bút chì, sách tham khảo về các tác phẩm văn học và từ điển.
- Bộ sách Cánh Diều được lựa chọn bởi phù hợp nhiều đối tượng học sinh. Mỗi cuốn sách giáo khoa Cánh Diều đều chứa đựng rất nhiều sáng tạo, tâm huyết, mang đầy tri thức và cảm xúc của các tác giả biên soạn.
Ngữ văn là môn học khai phá vẻ đẹp của ngôn ngữ và văn học, giúp chúng ta hiểu sâu sắc hơn về văn hóa, lịch sử và tâm hồn con người qua từng tác phẩm văn chương và các hiện tượng ngôn ngữ học.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTLớp 9 - Năm cuối cấp trung học cơ sở, chuẩn bị cho kỳ thi quan trọng. Những áp lực sẽ lớn nhưng hãy tin tưởng vào khả năng của bản thân và nỗ lực hết mình!
- Học nhưng cũng chú ý sức khỏe nhé!. Chúc các bạn học tập tốt.
Nguồn : Sưu tậpCopyright © 2024 Giai BT SGK