Trang chủ Lớp 8 SGK Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 8 - Cánh diều Chủ đề 3. Sống có trách nhiệm Bài 1. Trách nhiệm với bản thân và mọi người xung quanh trang 29, 30, 31, 32 trải nghiệm hướng nghiệp lớp 8 Cánh diều: Thực hiện các cam kết mà bản thân đã đề ra và chia sẻ kết...

Bài 1. Trách nhiệm với bản thân và mọi người xung quanh trang 29, 30, 31, 32 trải nghiệm hướng nghiệp lớp 8 Cánh diều: Thực hiện các cam kết mà bản thân đã đề ra và chia sẻ kết...

Giải chi tiết bài 1. Trách nhiệm với bản thân và mọi người xung quanh trang 29, 30, 31, 32 SGK trải nghiệm hướng nghiệp lớp 8 Cánh diều. Chỉ ra biểu hiện về trách nhiệm của em với bản thân...

Câu hỏi:

Câu 1

CH 1

Đề bài: Chỉ ra biểu hiện về trách nhiệm của em với bản thân

Phương pháp giải :

HS trình bày dựa trên kinh nghiệm phần trước và kinh nghiệm thực tế của cá nhân.

Lời giải chi tiết:

- Đặt ra các mục tiêu cho hoạt động của bản thân.

- Biết chăm sóc sức khỏe bản thân, tự động viên, khích lệ bản thân

- Biết quý trọng thời gian của bản thân

- Cố gắng rèn luyện thể chất và tinh thần nhằm hoàn thiện bản thân

- Không đổ lỗi cho hoàn cảnh và những người xung quanh

CH 2

Đề bài: Chia sẻ những việc em làm thể hiện trách nhiệm với bản thân

Phương pháp giải :

HS trình bày dựa trên trải nghiệm thực tế của cá nhân.

Lời giải chi tiết:

- Chủ động chăm sóc sức khoẻ của bản thân: Dạy sớm, tập thể dục,…

- Nâng cao hiểu biết, vốn sống: đọc sách, báo, học hỏi từ mọi người xung quanh

- Giúp đỡ bố mẹ việc nhà

- Tham gia hoạt động thiện nguyện có ích: quét dọn nghĩa trang tri ân ngày 27/7, tiếp sức đến trường vào mỗi mùa thi,…


Câu hỏi:

Câu 2

CH 1

Đề bài: Chỉ ra cách ứng xủ có trách nhiệm hoặc không có trách nhiệm của các nhân vật trong những tình huống sau:

image

Phương pháp giải :

HS tìm hiểu nội dung từng đoạn hội thoại và phân tích nội dung đoạn hội thoại để chỉ ra những cách ứng xử có hoặc không có trách nhiệm.

Lời giải chi tiết:

* Tình huống 1: Hành động các bạn trong nhóm đùn đẩy nhau chuẩn bị tranh thể hiện cách ứng xử thiếu trách nhiệm.

* Tình huống 2: Cách ứng xử của Mai thể hiện trách nhiệm trong hoạt động của lớp, và trách nhiệm của bản thân rất tốt.

* Tình huống 3: Tuấn đã không thực hiện được lời hứa cũng mình, cũng như không có trách nhiệm với bản thân trong việc thực hiện lời hứa với Hà

* Tình huống 4: Hành động này thể hiện trách nhiệm tốt của Vy với gia đình khi biết phụ giúp gia đình.

CH 2

Đề bài: Trao đổi những biểu hiện có trách nhiệm của bản thân với mọi người xung quanh

Phương pháp giải :

HS trình bày dựa trên những biểu hiện và kinh nghiệm thực tế của cá nhân đã trải qua.

Lời giải chi tiết:

Những biểu hiện có trách nhiệm của bản thân với mọi người xung quanh:

- Quan tâm, chăm sóc những người xung quanh

- Yêu thương, giúp đỡ mọi người khi gặp khó khăn

- Sẵn sàng tham gia những công việc tập thể với tinh thần trách nhiệm cao


Câu hỏi:

Câu 3

Chia sẻ những biểu hiện em cần điều chỉnh và cách em sẽ rèn luyện để trở thành người có trách nhiệm với bản thân và những người xung quanh.

Phương pháp giải :

HS trình bày dựa trên kinh nghiệm phần trước và kinh nghiệm thực tế của cá nhân.

Lời giải chi tiết:

* Lập kế hoạch hoạt động cá nhân hàng ngày, hàng tuần

- Liệt kê những việc cần làm theo thứ tự ưu tiên để hạn chế chậm trễ hoặc quên

- Đặt ra mục tiêu đối với những việc cần làm

- Nhắc nhở bản thân bằng những cái tích hoàn thành và cố gắng hoàn thành công việc tốt nhất có thể

* Nâng cao sức khoẻ thể chất và tinh thần

- Xây dựng kế hoạch luyện tập: tập luyện thể dục thể thao, đọc sách, vẽ tranh,…

- Sắp xếp thời gian luyện tập đều đặn, thường xuyên

* Thiết lập và duy trì mối quan hệ tốt đẹp với mọi người xung quanh

- Hình thành thói quen thân thiện, cởi mở với mọi người

- Quan tâm, ân cần và sẵn sàng lắng nghe

- Không ghen ghét, tư thù cá nhân,…


Câu hỏi:

Câu 4

Thực hành thể hiện người có trách nhiệm trong các tình huống sau:

image

Phương pháp giải :

HS quan sát và phân tích các tình huống trong SGK và kinh nghiệm thực tế của cá nhân.

Lời giải chi tiết:

* Tình huống 1: Em có thể giúp đỡ B, chia sẻ những kiến thức đã học cho bạn, cho bạn mượn vở để bạn nắm bắt kịp kiến thức.

* Tình huống 2: Em cần có trách nhiệm hoàn thành đúng hạn bài của nhóm được giao, trong tình huống này em nên trực tiếp hỏi các bạn thông qua nhóm làm việc chung, đốc thúc các bạn để hoàn thành kịp tiến độ vì lợi ích chung.

* Tình huống 3: Em nên hoàn thành công việc nhà theo đúng sự phân công trách nhiệm từ trước rồi mới đi chơi với bạn bè. Hoặc có thể linh động bằng cách hỏi ý kiến chị về việc giúp đỡ em hôm nay và em sẽ làm bù phần của chị vào ngày mai.

* Tình huống 4: Em cần hoàn thành tốt bài tập của mình và cần có trách nhiệm với sức khỏe của bản thân bằng việc đi ngủ sớm, điều chỉnh thời gian chơi và học một cách phù hợp.


Câu hỏi:

Câu 5

CH 1

Đề bài: Chia sẻ một số cam kết cần thực hiện của bản thân

Phương pháp giải :

HS trình bày dựa trên những trải nghiệm thực tế của cá nhân.

Lời giải chi tiết:

* Một số cam kết cần thực hiện của bản thân:

- Quan tâm, chăm sóc bản thân hằng ngày.

- Đề ra mục tiêu và hoàn thành theo kế hoạch.

- Giúp đỡ gia đình làm việc nhà khi có thời gian rảnh

CH 2

Đề bài: Trao đổi về cách thực hiện cam kết của nhân vật trong tình huống dưới đây

image

Phương pháp giải :

HS nghiên cứu tình huống trong SGK, xác định được hành động cam kết của nhân vật và cách thức nhận vật thực hiện cam kết.

Lời giải chi tiết:

- Cam kết mà Khánh đã đề ra: Cải thiện môn ngoại ngữ và thực hiện được mục tiêu học tập này trong năm học.

- Cách thực hiện cam kết:

+ Lập kế hoạch học tập môn ngoại ngữ

+ Tự động viên bản thân, suy nghĩ tích cực,…

+ Kiên trì với mục tiêu và luôn nhắc nhở bản thân

CH 3

Đề bài: Thực hiện các cam kết mà bản thân đã đề ra và chia sẻ kết quả đạt được

Phương pháp giải :

HS trình bày dựa trên trải nghiệm thực tế của cá nhân.

Lời giải chi tiết:

- Cam kết mà bản thân em đã đề ra: đạt điểm cao các môn học trên trường.

- Kết quả em đạt được sau khi đạt được mục tiêu là em đã đạt được học sinh giỏi của năm học.

Dụng cụ học tập

Môn này chúng ta cần vở ghi chép, bút mực, và có thể là các dụng cụ tham gia các hoạt động trải nghiệm như găng tay, mũ bảo hiểm,...

Chia sẻ

Chia sẻ qua Facebook Chia sẻ

Sách Giáo Khoa: Cánh diều

- Bộ sách Cánh Diều được lựa chọn bởi phù hợp nhiều đối tượng học sinh. Mỗi cuốn sách giáo khoa Cánh Diều đều chứa đựng rất nhiều sáng tạo, tâm huyết, mang đầy tri thức và cảm xúc của các tác giả biên soạn.

Đọc sách

Bạn có biết?

Hoạt động trải nghiệm và Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp là hoạt động giáo dục do nhà giáo dục định hướng, thiết kế và hướng dẫn thực hiện, tạo cơ hội cho học sinh tiếp cận thực tế, thể nghiệm các cảm xúc tích cực, khai thác những kinh nghiệm đã có và huy động tổng hợp kiến thức, kĩ năng của các môn học để thực hiện những nhiệm vụ được giao

Nguồn : Thư viện pháp luật

Tâm sự Lớp 8

Lớp 8 - Năm học đầy thách thức với những bài học khó hơn. Đừng lo lắng, hãy chăm chỉ học tập và luôn giữ tinh thần lạc quan!

- Học nhưng cũng chú ý sức khỏe nhé!. Chúc các bạn học tập tốt.

Nguồn : Sưu tập

Copyright © 2024 Giai BT SGK