Các vật phản xạ âm tốt là
A. các vật cứng, có bề mặt nhẵn. B. các vật cứng, có bề mặt xù xì.
C. các vật mềm, xốp, có bề mặt gồ ghề. D. các vật mềm, xốp có bề mặt nhẵn.
Các vật phản xạ âm tốt là các vật cứng, có bề mặt nhẵn
Đáp án: A
Các vật phản xạ âm kém (hấp thụ âm tốt) là
A. các vật cứng, có bề mặt nhẵn. B. các vật cứng, có bề mặt xù xì.
C. các vật mềm, xốp, có bề mặt gồ ghề. D. các vật mềm, xốp có bề mặt nhẵn.
Các vật phản xạ âm kém (hấp thụ âm tốt) là các vật mềm, xốp, có bề mặt gồ ghề.
Đáp án: C
Để giảm ô nhiễm tiếng ồn, có thể dùng những cách nào sau đây?
(1) Ngăn chặn đường truyền âm.
(2) Dùng các vật hấp thụ âm.
(3) Dùng vật phản xạ âm để hướng âm theo các đường khác.
A. (1) và (2). B. (2) và (3). C. (1) và (3). D. (1), (2) và (3).
Để giảm ô nhiễm tiếng ồn, ta có thể dùng cả 3 cách sau:
- Ngăn chặn đường truyền âm (xây các bức tường cách âm,…)
- Dùng các vật hấp thụ âm.
- Dùng vật phản xạ âm để hướng âm theo các đường khác.
Đáp án: D
Cho các vật dụng sau: miếng xốp; đệm mút; mặt gương; mặt tấm kính; tấm kim loại như sắt, thép; áo len; cao su xốp; tường gạch; lá cây; vải dạ; vải nhung; gạch lỗ. Hãy sắp xếp chúng thành 2 nhóm: vật phản xạ âm tốt, vật phản xạ âm kém.
Vật phản xạ tốt |
Vật phản xạ kém |
Mặt gương, mặt tấm kính, tấm kim loại, sắt thép, tường gạch. |
Miếng xốp, đệm mút, áo len, cao su xốp, lá cây, vải dạ, vải nhung, gạch lỗ |
Để xác định vị trí của những con mồi, cá heo sử dụng siêu âm.
a) Ý nghĩa của các đường nét liền và các đường nét đứt trong hình 11.1 là gì?
b) Trong trường hợp này, âm phản xạ là do đâu?
a) Đường nét liền thể hiện âm thanh do cá heo phát ra.
Đường nét đứt thể hiện âm phản xạ lại khi gặp con mồi.
b) Trong trường hợp này, âm phản xạ có được do âm thành từ cá heo phát ra gặp con mồi sẽ phản xạ ngược trở lại.
Tại sao nói chuyện ở gần mặt ao, hồ (trên bờ ao, hồ) ta có thể nghe thấy tiếng nói rất rõ?
Khi nói chuyện ở gần mặt ao, hồ (trên bờ ao, hồ), âm phản xạ ở mặt nước đến tai ta gần như cùng lúc với âm trực tiếp nên ta nghe âm thanh rất rõ.
Khi em đứng trên một ngọn đồi hoặc giữa rừng cây rộng lớn và hét to tên của mình, sau một khoảng thời gian ngắn, em sẽ nghe được tiếng gọi tên mình lặp lại (dù nó ngắt quãng và nhỏ dần). Âm thanh vọng lại ấy được gọi là tiếng vang.
Tiếng vang trên núi là do sự phản xạ của sóng âm trên các vách đá. Để nghe rõ tiếng vang thì âm phát ra và âm nhận lại được phải cách nhau ít nhất 0,10 s.
Hãy tính gần đúng khoảng cách tối thiểu giữa nguồn âm (ví dụ tiếng hét của người) và vách đá để có thể nghe thấy được tiếng vang.
Gọi khoảng cách từ nguồn âm đến vật phản xạ (vách núi) là d.
Sóng âm phát ra từ nguồn âm phản xạ trên vách núi và quay trở lại thì đi hết quãng đường 2d trong thời gian 0,1 s.
⇒⇒ Thời gian ít nhất để sóng âm phát ra từ nguồn âm truyền đến vách núi là 0,05 s.
⇒⇒ Khoảng cách tối thiểu giữa nguồn âm (ví dụ tiếng hét của người) và vách đá để có thể nghe thấy được tiếng vang là
d = v . t = 340 . 0,05 = 17 m (với vận tốc truyền âm trong không khí là 340 m/s).
Trên các đoạn đường cao tốc gần khu dân cư thường có các vách ngăn (hình 11.2). Đôi khi, người ta trồng cỏ trên các vách ngăn này. Hãy giải thích ý nghĩa của việc làm này.
Ta thấy, các vách ngăn bê tông vừa có tác dụng phản xạ âm, vừa có tác dụng hấp thụ một phần âm do các phương tiện giao thông sinh ra. Việc trồng cỏ trên các vách ngăn giúp cho việc hấp thụ âm tốt hơn.
Hãy nêu ý nghĩa của biển báo ở hình 11.3.
Biển báo 11.3 là biển báo cấm bóp còi ở bệnh viện
Một người bạn của em đang muốn ghi âm một bài hát, nhưng căn phòng khá rộng và có tiếng vang khiến lời bài hát nghe không được rõ. Em hãy đưa ra lời khuyên cho bạn để giảm được tiếng vang trong phòng.
Để giảm được tiếng vang trong phòng bạn đó có thể:
- treo rèm nhung, tranh ảnh, đồ trang trí trên tường.
- đặt thêm cây xanh
để hấp thụ âm tốt hơn, như vậy sẽ giảm tiếng vang giúp nghe được âm thanh rõ hơn.
Chúng ta cần sách giáo khoa, vở bài tập, bút mực, bút chì, máy tính cầm tay, các dụng cụ thí nghiệm như kính hiển vi, ống nghiệm, hóa chất,...
- Bộ sách Cánh Diều được lựa chọn bởi phù hợp nhiều đối tượng học sinh. Mỗi cuốn sách giáo khoa Cánh Diều đều chứa đựng rất nhiều sáng tạo, tâm huyết, mang đầy tri thức và cảm xúc của các tác giả biên soạn.
Môn Khoa Học Tự Nhiên là môn gì? Đây là môn học được xây dựng và phát triển dựa trên nền tảng của các môn Vật Lí, Hóa Học, Sinh Học và Khoa học Trái Đất. Có thể hiểu một cách đơn giản hơn là gộp các môn: Vật Lí, Hóa Học và Sinh Học ở chương trình THCS vào làm một.
Nguồn : Gia sư đất việtLớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, chúng ta đã dần quen với nhịp điệu học tập. Hãy tiếp tục nỗ lực và khám phá thêm những kiến thức mới mẻ!
- Học nhưng cũng chú ý sức khỏe nhé!. Chúc các bạn học tập tốt.
Nguồn : Sưu tậpCopyright © 2024 Giai BT SGK