Tuần 15 trang 47, 48 Hoạt động trải nghiệm 5 Cánh diều: Tham gia chương trình Tấm áo tình nghĩa - Chia sẻ cảm nghĩ của em khi tham gia chương...

Câu hỏi:

- Tham gia chương trình Tấm áo tình nghĩa

- Chia sẻ cảm nghĩ của em khi tham gia chương trình

Hướng dẫn giải :

HS liên hệ bản thân để hoàn thành bài tập trên. HS tham gia chương trình Tấm áo tình nghĩa và chia sẻ cảm nghĩ khi tham gia.

Lời giải chi tiết :

- HS tích cực tham gia chương trình Tấm áo tình nghĩa

- HS chia sẻ cảm nghĩ của em khi tham gia chương trình

Em cảm thấy đây là hoạt động rất ý nghĩa và đầy tính nhân văn. Em đã góp một phần sức nho nhỏ để những cuộc đời khó khăn có cuộc sống tốt đẹp hơn. Em rất vui và tự hào vì điều đó.

Câu hỏi:

3. Chia sẻ về thực trạng cảnh quan nơi em sinh sống

* Báo cáo kết quả khảo sát thực trạng cảnh quan nơi em sinh sống

* Thảo luận xác định những việc cần làm để chăm sóc, bảo vệ cảnh quan nơi em sinh sống

4. Lập kế hoạch giữ gìn cảnh quan nơi em sinh sống

* Xây dựng kế hoạch giữ gìn cảnh quan nơi em sinh sống theo gợi ý

* Chia sẻ kế hoạch với các bạn

Hướng dẫn giải :

HS dựa vào gợi ý và liên hệ bản thân để hoàn thành bài tập trên

* Xây dựng kế hoạch giữ gìn cảnh quan nơi em sinh sống theo gợi ý:

- Xác định những việc cần làm

- Chuẩn bị các đồ dùng, phương tiện cần thiết

- Dự kiến thời gian thực hiện

- Xác định những người tham gia

- Dự kiến kết quả đạt được

Lời giải chi tiết :

3. Chia sẻ về thực trạng cảnh quan nơi em sinh sống

* HS tiến hành báo cáo kết quả khảo sát thực trạng cảnh quan nơi em sinh sống

- Đa phần cảnh quan môi trường xanh sạch đẹp

- Có một số nơi rác thải vứt bừa bãi, không đúng nơi quy định

* HS trao đổi, thảo luận xác định những việc cần làm để chăm sóc, bảo vệ cảnh quan nơi em sinh sống

- Dọn dẹp vệ sinh rác thải đường làng ngõ xóm

- Vứt rác đúng nơi quy định, không xả rác bừa bãi

- Tuyên truyền, nâng cao ý thức của người dân

- Đề xuất các hình thức xử phạt đối với hành vi phá hoại cảnh quan, xả rác bừa bãi,..

- Hăng hái tham gia các hoạt động, phong trào bảo vệ môi trường

4. Lập kế hoạch giữ gìn cảnh quan nơi em sinh sống

* Xây dựng kế hoạch giữ gìn cảnh quan nơi em sinh sống theo gợi ý

KẾ HOẠCH GIỮ GÌN CẢNH QUAN NƠI SINH SỐNG

1. Mục tiêu: Chăm sóc, giữ gìn cảnh quan đường làng xanh sạch đẹp

2. Địa điểm: Đường làng xã Ninh Bình

3. Thời gian thực hiện: Chủ nhật ngày 3 tháng 6 năm 2024

4. Người thực hiện: Học sinh lớp 5 và tình nguyện viên, người dân xã Ninh Bình

5. Những việc cần làm:

- Quét dọn, vệ sinh đường đi của xã

- Cạo, bóc tờ rơi quảng cáo

- Nhổ cổ dại, chăm soc, trồng hoa hai bên đường

6. Đồ dùng cần chuẩn bị: chổi, khẩu trang, găng tay, xẻng, bao tải, bình tưới,..

7. Kết quả dự kiến: cảnh quan xanh sạch đẹp hơn

* HS tự chia sẻ kế hoạch với các bạn

Câu hỏi:

Tham gia hoạt động giữ gìn cảnh quan nơi em sinh sống theo kế hoạch đã xây dựng

Hướng dẫn giải :

HS liên hệ bản thân để hoàn thành bài tập trên

Lời giải chi tiết :

HS tự tiến hành tham gia hoạt động giữ gìn cảnh quan nơi em sinh sống theo kế hoạch đã xây dựng

Câu hỏi:

Đề bài:

* Báo cáo kết quả thực hiện dự án Kết nối cộng đồng theo gợi ý

* Đánh giá những đóng góp và sự tiến bộ của các thành viên khi tham gia dự án theo gợi ý trong bảng dưới đây:

* Thảo luận xây dựng ý tưởng phát triển dự án

Hướng dẫn giải :

HS dựa vào gợi ý và liên hệ bản thân để hoàn thành bài tập trên

* Báo cáo kết quả thực hiện dự án Kết nối cộng đồng theo gợi ý:

- Những công việc em đã làm trong dự án:

- Kết quả và sản phẩm thu được,

- Ý nghĩa của dự án đối với cộng đồng.

Lời giải chi tiết :

* Báo cáo kết quả thực hiện dự án Kết nối cộng đồng theo gợi ý:

- Những công việc em đã làm trong dự án: thu gom quần áo, giày dép cũ, tham gia trang trí góc đọc sách, tham gia hoạt động suất cơm 5000, tham gia trồng hoa ven đường

- Kết quả và sản phẩm thu được: tổ chức thành công các sự kiện và truyền tải được thông điệp ý nghĩa

- Ý nghĩa của dự án đối với cộng đồng

+ Giúp đỡ các mảnh đời khó khăn, kém may mắn

+ Loan tỏa các giá trị nhân văn, tốt đẹp

+ Chung tay dọn dẹp cảnh quan xanh sạch đẹp..

* Đánh giá những đóng góp và sự tiến bộ của các thành viên khi tham gia dự án theo gợi ý trong bảng dưới đây:

* Thảo luận xây dựng ý tưởng phát triển dự án: Phát triển dự án Ngày hội đọc sách mở rộng phạm vi toàn trường, các khu vực miền núi vùng cao để các em có sách để đọc.