Câu hỏi mục 1 Khám phá
Hãy quan sát hình 1 và cho biết hoa, cây cảnh được dùng để trang trí ở những nơi nào bằng cách sử dụng các thẻ gợi ý dưới đây
Quan sát các thẻ gợi ý để biết hoa, cây cảnh được dùng trang trí ở đâu
1, Trường học – A
2, Công viên – B
3, Đường phố – D
4, Văn phòng – C
Câu hỏi mục 1 Luyện tập
Hãy chia sẻ với bạn về những nơi được trang trí bằng hoa, cây cảnh mà em biết.
Dựa vào quan sát hằng ngày của em trong đời sống
Những nơi được trang trí bằng hoa, cây cảnh mà em biết:
- Trung tâm thương mại.
- Khu vui chơi.
- Nhà ở.
- Sân vườn.
Câu hỏi mục 1 Sáng tạo
Hãy suy nghĩ và chia sẻ với các bạn ý tưởng dùng hoa, cây cảnh để trang trí trong căn phòng hoặc ngôi nhà em đang ở.
Vận dụng trí tưởng tượng của em để suy nghĩ và chia sẻ với các bạn.
- Đặt hoa vào chai hoặc lọ và treo chúng bằng dây trên tường.
- Trồng hoa, cây cảnh trước sân nhà.
- Trong phòng khách có thể đặt những cây hoa nhỏ trên bàn trà, cây cảnh cạnh kệ tivi.
Câu hỏi mục 2 Khám phá
Em hãy sử dụng các thẻ dưới đây để gọi tên các loại hoa, cây cảnh có khả năng làm sạch không khí trong Hình 2.
Dựa vào hiểu biết của em để gọi tên một số các loại hoa, cây cảnh có khả năng làm sạch không khí trong Hình 2.
Tên các loại hoa, cây cảnh có khả năng làm sạch không khí là
G - Cây kim tiền.
C - Cây ngọc ngân.
A - Cây nha đam.
B - Cây lan ý.
E - Cây lưỡi hổ.
D - Cây vạn niên thanh.
Câu hỏi mục 2 Thực hành
Kể thêm một số loại hoa, cây cảnh có khả năng làm sạch không khí mà em biết.
Dựa vào hiểu biết của em để kể thêm một số loại hoa, cây cảnh có khả năng làm sạch không khí
Một số loại hoa, cây cảnh có khả năng làm sạch không khí là:
- Cọ lá tre
- Dương xỉ
- Cây hương thảo.
- Cây thường xuân.
- Cúc đồng tiền
- Cây trầu bà.
- Hoa đỗ quyên.
Câu hỏi mục 2 Sáng tạo
Thảo luận với bạn và đề xuất ý tưởng trồng một loại hoa, cây cảnh có khả năng làm sạch không khí trong khuôn viên trường học của em.
Vận dụng trí tưởng tượng của em để đề xuất ý tưởng và thảo luận với các bạn.
Cúc đồng tiền có nguồn gốc từ Nam Phi, loài cây này có vô số kích thước và màu sắc khác nhau. Cam, hồng, vàng và trắng là một số màu phổ biến nhất của nó. Chúng có hoa đơn, hoa kép hoặc nhiều cánh.
Loài cây này thích ánh sáng mặt trời chói chang trong suốt mùa hè và mùa xuân, nhưng ánh nắng gián tiếp trong mùa đông, vì loài cây này có thể nở hoa một cách kỳ diệu trong suốt mùa đông. Tốt nhất nên đặt chúng ở những nơi có nhiều ánh sáng chiếu vào và trong đất có pha cát được giữ ẩm.
Câu hỏi mục 3
1. Quan sát Hình 3 và tìm từ hoặc cụm từ thích hợp thay cho các số trong các câu:
- Hoạt động quang hợp của hoa, cây cảnh đã lấy khí (1) từ không khí và tạo ra khí (2).
- Hoạt động hô hấp (hít thở) của con người đã lấy khí (3) từ không khí và thải ra khí (4).
2. Hình 3 thể hiện vai trò gì của hoa, cây cảnh đối với con người?
Sử dụng kiến thức mà em đã học
1. (1) carbon dioxie (CO2)
(2) oxygen (O2)
(3) oxygen (O2)
(4) carbon dioxie (CO2)
2. Vai trò gì của hoa, cây cảnh đối với con người là: Khi cây quang hợp sẽ lấy khí carbon dioxide (CO2) từ không khí và tạo ra oxygen (O2) cung cấp hoạt động hô hấp của con người.
Câu hỏi mục 4 Khám phá
Quan sát Hình 4 và cho biết hoa, cây cảnh thường được sử dụng để thể hiện tình cảm trong những dịp lễ nào.
Quan sát hình 4 và trả lời câu hỏi
Hoa, cây cảnh thường được sử dụng để thể hiện tình cảm trong những dịp lễ như:
- Ngày Quốc tế Phụ nữ 8-3.
- Ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11.
- Chúc mừng sinh nhật.
- Chúc mừng khai trương.
Câu hỏi mục 4 Thực hành
Thảo luận và kể thêm với các bạn về những dịp có sử dụng hoa, cây cảnh để thể hiện tình cảm mà em biết.
Dựa vào hiểu biết của em
Những dịp có sử dụng hoa, cây cảnh để thể hiện tình cảm mà em biết là:
- Kỉ niệm ngày cưới của bố mẹ.
- Ngày Phụ nữ Việt Nam 20/10.
- Ngày Thương binh liệt sĩ 27/07.
- Ngày Thầy thuốc Việt Nam 27/2.
- Ngày Quốc khánh nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam 2/9
Câu hỏi mục 4 Vận dụng
Hãy chia sẻ với các bạn về một kỉ niệm mà em đã tặng hoa cho người thân, bạn bè hoặc em được người thân, bạn bè tặng hoa.
Hồi tưởng và chia sẻ với các bạn về một kỉ niệm mà em tặng hoa hoặc em được tặng.
Nhân ngày chị em tốt nghiệp đại học, em đã tặng chị một bó hoa hướng dương. Hoa hướng dương có ý nghĩa trong tình bạn là thể hiện sự chân thành, tin tưởng và đoàn kết giữa con người với nhau. Loài hoa có đặc tính quang hướng nên liên tục thẳng hàng với mặt trời tượng trưng cho sức sống mãnh liệt, trường tồn, luôn nhìn về phía trước và vươn lên trong cuộc sống.
Học Công nghệ cần sách giáo khoa, vở bài tập, bút mực, bút chì và các dụng cụ làm mô hình, thí nghiệm như kéo, băng keo, giấy màu,...
- Bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống được biên soạn cho tất cả học sinh phổ thông trên mọi miền của đất nước, giúp các em hình thành và phát triển những phẩm chất và năng lực cần có đối với người công dân Việt Nam trong thế kỉ XXI. Với thông điệp “Kết nối tri thức với cuộc sống”, bộ SGK này được biên soạn theo mô hình hiện đại, chú trọng vai trò của kiến thức, nhưng kiến thức cần được “kết nối với cuộc sống”, bảo đảm: 1) phù hợp với người học; 2) cập nhật những thành tựu khoa học hiện đại, phù hợp nền tảng văn hóa và thực tiễn Việt Nam; 3) giúp người học vận dụng để giải quyết những vấn đề của đời sống: đời sống cá nhân và xã hội, đời sống tinh thần (đạo đức, giá trị nhân văn) và vật chất (kĩ năng, nghề nghiệp).
Công nghệ là sự phát triển và ứng dụng các công cụ, máy móc và kỹ thuật để giải quyết các vấn đề và cải tiến cuộc sống. Công nghệ không chỉ cải thiện hiệu suất và chất lượng công việc mà còn mở ra những khả năng mới trong mọi lĩnh vực từ y học đến truyền thông.'
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 3 - Những áp lực học tập bắt đầu hình thành, nhưng tuổi này vẫn là tuổi ăn, tuổi chơi. Hãy cân bằng giữa việc học và giải trí để có những kỷ niệm đẹp trong tuổi thơ.
- Học nhưng cũng chú ý sức khỏe nhé!. Chúc các bạn học tập tốt.
Nguồn : Sưu tậpCopyright © 2024 Giai BT SGK