Bài 27. Sinh thái học phục hồi và bảo tồn trang 181, 182, 183 Sinh 12 Chân trời sáng tạo: Hình 27.1 cho thấy một phần của khu rừng nhiệt đới đã bị chặt phá...

Câu hỏi:

Hình 27.1 cho thấy một phần của khu rừng nhiệt đới đã bị chặt phá. Nếu tình trạng phá rừng vẫn tiếp tục và không được kiểm soát sẽ gây suy thoái nghiêm trọng đối với các hệ sinh thái tự nhiên cũng như ảnh hưởng đến đời sống con người trong tương lai. Có những biện pháp nào để khắc phục những hậu quả này?

Hướng dẫn giải :

Quan sát hình 27.1

Lời giải chi tiết :

Biện pháp khắc phục:

- Bảo vệ và tái tạo rừng.

- Trồng thêm các cây con, thực hiện chiến dịch phủ xanh đồi trọc.

- Bổ sung thêm chất dinh dưỡng và tạo điều kiện thích hợp để đẩy nhanh các quá trình diễn thế sinh thái.

- Có các đạo luật riêng cho việc phá rừng bừa bãi.

- Tuyên truyền và tham gia các hoạt động bảo vệ, trồng cây gây rừng.

Câu hỏi:

Cho biết vai trò của sinh thái học phục hồi, bảo tồn.

Hướng dẫn giải :

Lý thuyết sinh thái học phục hồi, bảo tồn.

Lời giải chi tiết :

Vai trò của sinh thái học phục hồi, bảo tồn:

- Thúc đẩy sự khôi phục các hệ sinh thái, phục hồi sức khoẻ, tính toàn vẹn và tính bền vững của các hệ sinh thái đó.

- Bảo vệ và gìn giữ sự phong phú của các hệ sinh thái tự nhiên quan trọng, đặc thù hoặc đại diện; bảo vệ môi trường sống tự nhiên thường xuyên hoặc theo mùa của các loài hoang dã, các cảnh quan môi trường, nét đẹp độc đáo của tự nhiên; nuôi, trồng, chăm sóc các loài thuộc danh mục loài nguy cấp, quý, hiếm được ưu tiên bảo vệ; lưu giữ và bảo quản lâu dài các mẫu vật di truyền.

- Hạn chế các tác động xấu từ môi trường và con người đến các loài sinh vật hoang dã, bảo vệ và phục hồi môi trường sống cũng như sức khỏe cho sinh vật, bảo vệ và duy trì ổn định quần thể các loài hoang dã ở các vườn quốc gia và khu bảo tồn thiên nhiên, giữ gìn và sử dụng hợp lý các nguồn tài nguyên sinh học và đảm bảo sự phân chia một cách công bằng lợi ích thu được từ các nguồn tài nguyên sinh học.

Câu hỏi:

Hãy cho biết tác dụng của một số phương pháp phục hồi hệ sinh thái bằng cách hoàn thành Bảng 27.1.

Hướng dẫn giải :

Dựa vào bảng gợi ý 27.1

Lời giải chi tiết :

Câu hỏi:

Vì sao cần phục hồi, bảo tồn các hệ sinh thái tự nhiên?

Hướng dẫn giải :

Vai trò của hệ sinh thái tự nhiên.

Lời giải chi tiết :

Con người cần phục hồi các hệ sinh thái và bảo tồn các hệ sinh thái tự nhiên vì: các hệ sinh thái tự nhiên mang lại lợi ích vô cùng to lớn đối với con người, bao gồm cả giá trị trực tiếp (lương thực, thực phẩm, nguồn nước, dược liệu, nguồn gene, các loại vật liệu,...) và giá trị gián tiếp (cải tạo đất, điều hòa và lọc nước, giảm nhẹ thiên tai, các giá trị tinh thần,...).

Câu hỏi:

Tại sao nói: “Bảo tồn các hệ sinh thái chính là bảo vệ tài sản cho các thế hệ mai sau”?

Hướng dẫn giải :

Lý thuyết vai trò của hệ sinh thái.

Lời giải chi tiết :

Vì bảo tồn các hệ sinh thái hệ sinh thái cung cấp nhiều lợi ích quan trọng cho con người và các loài khác, không chỉ hiện tại mà còn cung cấp nguồn lợi dài hạn, giữ gìn sự đa dạng sinh học, tăng khả năng chống chọi với biến đổi khí hậu và các tác động tiêu cực khác.

Câu hỏi:

Hiện nay, có những phương pháp nào đang được áp dụng để phục hồi các hệ sinh thái tại địa phương em? Cho biết hiệu quả của các phương pháp đó.

Hướng dẫn giải :

Học sinh tự tìm hiểu ở địa phương

Lời giải chi tiết :

Những phương pháp nào đang được áp dụng để phục hồi các hệ sinh thái:

- Trồng lại rừng: giúp phục hồi và bảo vệ các môi trường sống của nhiều loài động và thực vật, cung cấp một môi trường sống mới cho các loài, giúp giữ đất, giảm xói mòn đất và cải thiện chất lượng nước.

- Bảo tồn sinh vật hoang dã: giúp bảo vệ và phục hồi các hệ sinh thái tự nhiên.

- Tái tạo rạn san hô: giúp phục hồi hệ sinh thái biển.

- Quản lý dòng chảy sông ngòi: giúp cải thiện chất lượng nước, bảo vệ và phục hồi hệ sinh thái sông ngòi và vùng đất ven sông.

- Bảo vệ khu vực dự trữ tự nhiên: giúp bảo vệ các hệ sinh thái đặc biệt và cung cấp môi trường cho các loài hoang dã sinh sống và phát triển.

Câu hỏi:

Mục tiêu

Lời giải chi tiết :

Mục tiêu: Xác định được thực trạng bảo tồn một số hệ sinh thái ở địa phương và đề xuất giải pháp bảo tồn.

Câu hỏi:

Nội dung

Lời giải chi tiết :

Nội dung: Điều tra về thực trạng bảo tồn hệ sinh thái và đề xuất giải pháp bảo tồn sinh thái ở địa phương.

Câu hỏi:

Chuẩn bị

Lời giải chi tiết :

Chuẩn bị: Sổ ghi chép, bút, khẩu trang, găng tay, kính râm, máy ảnh, nón (mũ).

Câu hỏi:

Sản phẩm dự kiến

Lời giải chi tiết :

Sản phẩm dự kiến: Bảng kết quả, bộ tranh, ảnh điều tra thực trạng bảo tồn hệ sinh thái ở địa phương.

Câu hỏi:

Thực hiện dự án

Lời giải chi tiết :

Thực hiện dự án: Học sinh thực hiện dự án dựa theo các bước hướng dẫn được mô tả trong Hình 27.3.

Bước 1: Xác định địa điểm điều tra (đồng cỏ, rừng ngập mặn, ven sông,...).

Bước 2: Tiến hành điều tra thực trạng bảo tồn thông qua quan sát, phỏng vấn người dân để thu thập thông tin.

Bước 3: Chụp ảnh và ghi nhận kết quả điều tra vào bảng kết quả.

Bước 4: Cho biết tác dụng và hạn chế của các biện pháp bảo tồn đang được áp dụng. Đề xuất các biện pháp bảo tồn nhằm khắc phục các hạn chế đó.

Bước 5: Báo cáo kết quả điều tra.

Câu hỏi:

Báo cáo

Lời giải chi tiết :