Trang chủ Lớp 10 SBT Lịch sử 10 - Chân trời sáng tạo Chương 1. Lịch sử và sử học - vai trò của sử học Câu 7 trang 21-23 SBT Lịch sử 10: Sử học có mối quan hệ như thế nào đối với di sản văn hóa?...

Câu 7 trang 21-23 SBT Lịch sử 10: Sử học có mối quan hệ như thế nào đối với di sản văn hóa?...

Dựa vào nội dung mục I. 1 trang 19 SGK Lịch sử 10. Giải và trình bày phương pháp giải Câu hỏi câu 7 trang 21-23 SBT Lịch sử 10 - Bài 4. Sử học với một số lĩnh vực - ngành nghề hiện đại.

Câu 7. Hãy khoanh tròn vào chữ cái ứng với ý đúng.

1. Sử học có mối quan hệ như thế nào đối với di sản văn hóa?

A. Bảo tồn và khôi phục các di sản.

B. Bảo tồn và phát huy giá trị các di sản.

C. Bảo vệ và lưu giữ các giá trị các di sản.

D. Bảo vệ khôi phục các di sản.

Phương pháp giải :

- Dựa vào nội dung mục I.1 trang 19 SGK Lịch sử 10

Lời giải chi tiết:

Sử học có mối quan hệ là bảo tồn và phát huy giá trị các di sản văn hóa

=> Chọn đáp án B.

2. Việc bảo tồn và phát huy giá trị các di tích, di sản là nhiệm vụ của

A. ngành khoa học tự nhiên và công nghệ; cơ quan quản lý của Nhà nước.

B. ngành khoa học xã hội và nhân văn; cơ quan văn hóa, thông tin đại chúng, cá nhân.

C. cơ quan Nhà nước, tổ chức kinh tế - chính trị - xã hội; cơ quan văn hóa, thông tin đại chúng, cá nhân.

D. viện bảo tàng, bảo tồn, nhà trưng bày; tổ chức chuyên môn; cơ quan văn hóa, thông tin đại chúng, cá nhân.

Phương pháp giải :

- Dựa vào nội dung mục III trang 21; 22 SGK Lịch sử 10

Lời giải chi tiết:

- Cơ quan nhà nước, tổ chức chính trị, tổ chức chính trị - xã hội, tổ chức xã hội, tổ chức xã hội - nghề nghiệp, tổ chức kinh tế, đơn vị vũ trang nhân dân (sau đây gọi là tổ chức) và cá nhân có trách nhiệm bảo vệ và phát huy giá trị di sản văn hóa.

- Các cơ quan văn hóa, thông tin đại chúng có trách nhiệm tuyên truyền, phổ biến rộng rãi ở trong nước và nước ngoài các giá trị di sản văn hóa của cộng đồng các dân tộc Việt Nam, góp phần nâng cao ý thức bảo vệ và phát huy giá trị di sản văn hóa trong nhân dân.

=> Chọn đáp án C.

3. Di sản văn hóa Việt Nam được sử dụng không nhằm mục đích nào dưới đây?

A. Phát huy giá trị di sản văn hóa vì lợi ích của toàn xã hội.

B. Phát huy truyền thống tốt đẹp của cộng đồng các dân tộc Việt Nam.

C. Góp phần sáng tạo những giá trị văn hóa mới, làm giàu kho tàng di sản văn hóa Việt Nam và mở rộng giao lưu văn hóa quốc tế.

D. Góp phần biến đổi những giá trị văn hóa xưa, làm cơ sở phát triển văn hóa Việt Nam và mở rộng giao lưu văn hóa quốc tế.

Phương pháp giải :

- Dựa vào nội dung mục III trang 21 SGK Lịch sử 10

Lời giải chi tiết:

Di sản văn hóa Việt Nam được sử dụng nhằm mục đích

- Góp phần biến đổi những giá trị văn hóa xưa, làm cơ sở phát triển văn hóa VN và mở rộng giao lưu văn hóa quốc tế.

- Góp phần sáng tạo những giá trị văn hóa mới, làm giàu kho tàng di sản văn hóa Việt Nam và mở rộng giao lưu văn hóa quốc tế.

- Phát huy truyền thống tốt đẹp của cộng đồng các dân tộc Việt Nam.

=> Chọn đáp án A.

4. Sử học có vai trò như thế nào với việc bảo tồn và phát huy các giá trị di sản văn hóa?

A. Nghiên cứu các sự kiện, nhân vật lịch sử, phục dựng bức tranh lịch sử, từ đó nghiên cứu cách thức bảo tồn các giá trị của di sản.

B. Kết quả nghiên cứu của Sử học khẳng định giá trị của các sự kiện, nhân vật lịch sử, di sản văn hóa.

C. Kết quả nghiên cứu của Sử học là cơ sở chính để các nhà sử học thực hiện công tác bảo tồn và phát huy các giá trị di sản.

D. Phục dựng bức tranh lịch sử, khẳng định giá trị của các di sản, là cơ sở bảo tồn và phát huy các giá trị di sản văn hóa.

Phương pháp giải :

- Dựa vào nội dung mục I.1 trang 19 SGK Lịch sử 10

Lời giải chi tiết:

Vai trò của Sử họcvới việc bảo tồn và phát huy các giá trị di sản văn hóa là: phục dựng bức tranh lịch sử, khẳng định giá trị của các di sản, là cơ sở bảo tồn và phát huy các giá trị di sản văn hóa.

=> Chọn đáp án D.

5. Di sản văn hóa là những sản phẩm tinh thần, vật chất được lưu truyền từ thế hệ này sang thế hệ khác, có giá trị

A. lịch sử, văn hóa, khoa học.

B. khoa học, kinh tế, chính trị.

C. kinh tế, giáo dục, văn hóa.

D. khoa học, kinh tế, văn hóa.

Phương pháp giải :

- Dựa vào nội dung mục I.1 trang 19 SGK Lịch sử 10

Lời giải chi tiết:

Sử học nghiên cứu, phục dựng lại bức tranh hiện thực lịch sử, xác định giá trị lịch sử, văn hóa, khoa học cần được lưu truyền từ thế hệ này sang thế hệ khác.

=> Chọn đáp án A.

6. Bảo tồn và phát huy các giá trị di sản văn hóa là hoạt động

A. tìm kiếm, lưu giữ và bảo vệ các giá trị di sản.

B. phát triển và lan tỏa các giá trị di sản.

C. lưu giữ, bảo vệ và lan tỏa các giá trị của di sản.

D. quy hoạch, lưu giữ và bảo vệ các di sản.

Phương pháp giải :

- Dựa vào nội dung mục I.2 trang 19 SGK Lịch sử 10

Lời giải chi tiết:

Bảo tồn và phát huy các giá trị di sản văn hóa là hoạt động: lưu giữ, bảo vệ và lan tỏa các giá trị của di sản nhằm giúp đời sau nhớ về cội nguồn và có ý thức trách nhiệm hơn.

=> Chọn đáp án C.

7. Bảo tồn và phát huy các giá trị di sản văn hóa không phải là hoạt động

A. tiến hành xây mới các di tích, hiện đại hóa di tích.

B. đảm bảo sự phát triển bền vững của mỗi quốc gia, dân tộc.

C. đem lại hiệu quả thiết thực phát triển kinh tế, xã hội.

D. hình thành ý thức trách nhiệm với cộng đồng xã hội và thế hệ mai sau.

Phương pháp giải :

- Dựa vào nội dung mục I.2 trang 19 SGK Lịch sử 10

Lời giải chi tiết:

Bảo tồn và phát huy các giá trị di sản văn hóa là hoạt động:

- Hình thành ý thức trách nhiệm với cộng đồng xã hội và thế hệ mai sau.

- Đảm bảo sự phát triển bền vững của mỗi quốc gia, dân tộc.

- Đem lại hiệu quả thiết thực phát triển kinh tế, xã hội.

=> Chọn đáp án A.

8. Các loại hình di sản văn hóa (vật thể, phi vật thể, hỗn hợp,…) đều có vai trò là

A. di sản văn hóa đặc biệt.

B. di sản văn hóa quốc gia.

C. nguồn sử liệu quan trọng đặc biệt.

D. di tích lịch sử quan trọng đặc biệt.

Phương pháp giải :

- Dựa vào nội dung mục I.1 trang 19 SGK Lịch sử 10

Lời giải chi tiết:

Các loại hình di sản văn hóa (vật thể, phi vật thể, hỗn hợp,…) đều có vai trò là nguồn sử liệu quan trọng đặc biệt vì kết quả nghiên cứu của Sử học khẳng định giá trị của các di sản văn hóa, là cơ sở để bảo tồn, giữ gìn và phát huy các di sản văn hóa.

=> Chọn đáp án C.

9. Sử học có vai trò nào dưới đây đối với sự phát triển của một số ngành nghề trong lĩnh vực công nghiệp văn hóa?

A. Phát huy, quảng bá các giá trị của lịch sử, văn hóa dân tộc.

B. Thúc đẩy tri thức lịch sử và văn hóa nhân loại phát triển.

C. Giáo dục các thế hệ, tôn vinh các giá trị lịch sử, văn hóa.

D. Cơ sở hình thành ý tưởng và nguồn cảm hứng hoạt động.

Phương pháp giải :

- Dựa vào nội dung mục II.1 trang 20 SGK Lịch sử 10

Lời giải chi tiết:

Sử học cung cấp chất liệu cốt lõi, ý tưởng, tri thức và cảm hứng cho một số ngành nghề trong lĩnh vực công nghiệp văn hóa (thời trang, phim ảnh, âm nhạc,…).

=> Chọn đáp án D.

10. Công nghiệp văn hóa có vai trò nào dưới đây đối với sự phát triển của Sử học?

A. Phát huy, quảng bá các giá trị của lịch sử, văn hóa dân tộc.

B. Cung cấp những tri thức liên quan đến khoa học lịch sử.

C. Nghiên cứu và đề xuất các chiến lược phát triển bền vững.

D. Cơ sở hình thành ý tưởng và nguồn cảm hứng hoạt động.

Phương pháp giải :

- Dựa vào nội dung mục II.2 trang 20 SGK Lịch sử 10

Lời giải chi tiết:

Công nghiệp văn hóacung cấp những thông tin, tư liệu quý giá giúp Sử học khôi phục bức tranh lịch sử xã hội một cách đầy đủ, chính xác và sinh động hơn.

=> Chọn đáp án B.

11. Lịch sử và văn hóa có vai trò như thế nào đến sự phát triển du lịch?

A. Cung cấp bài học kinh nghiệm, là cơ sở hình thành ý tưởng xây dựng chiến lược phát triển.

B. Mang lại nguồn lực hỗ trợ hiệu quả cho công tác bảo tồn các di tích lịch sử, văn hóa.

C. Cung cấp thông tin để Sử học nghiên cứu, đề xuất giải pháp bảo tồn và phát triển bền vững.

D. Quảng bá lịch sử, văn hóa cộng đồng, kết nối và nâng cao vị thế và giá trị lịch sử, văn hóa.

Phương pháp giải :

- Dựa vào nội dung mục III.1 trang 21 SGK Lịch sử 10

Lời giải chi tiết:

Các di tích lịch sử - văn hóa là tài nguyên du lịch có sức hấp dẫn to lớn, là động lực thu hút ngày càng nhiều du khách trong nước và quốc tế => đặc trưng quan trọng của bảo tồn di sản.

=> Lịch sửvà văn hóa có vai trò quảng bá lịch sử, văn hóa cộng đồng, kết nối và nâng cao vị thế và giá trị lịch sử, văn hóa.

=> Chọn đáp án D.

Dụng cụ học tập

Học Lịch sử cần sách giáo khoa, vở bài tập, bút mực, bút chì và các tài liệu tham khảo về sự kiện, nhân vật lịch sử.

Chia sẻ

Chia sẻ qua Facebook Chia sẻ

Sách Giáo Khoa: Chân trời sáng tạo

- CHÂN TRỜI SÁNG TẠO là bộ sách giáo khoa hiện đại.

- Bộ sách giáo khoa CHÂN TRỜI SÁNG TẠO sẽ truyền cảm hứng để giúp các em học sinh phát triển toàn diện về tư duy, phẩm chất và năng lực, giúp người học dễ dàng vận dụng kiến thức, kĩ năng vào thực tiễn cuộc sống; giải quyết một cách linh hoạt, hài hoà các vấn đề giữa cá nhân và cộng đồng; nhận biết các giá trị bản thân và năng lực nghề nghiệp mà còn nuôi dưỡng lòng tự hào, tình yêu tha thiết với quê hương đất nước, mong muốn được góp sức xây dựng non sông này tươi đẹp hơn.

Đọc sách

Bạn có biết?

Lịch sử là môn học giúp ta nhìn lại quá khứ, hiểu rõ hơn về những sự kiện và con người đã góp phần hình thành thế giới hiện tại. Học lịch sử là cách chúng ta rút ra bài học từ những thăng trầm để hướng tới một tương lai tốt đẹp hơn.

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự Lớp 10

Lớp 10 - Năm đầu tiên ở cấp trung học phổ thông, bước vào một môi trường mới với nhiều bạn bè từ khắp nơi. Hãy tận hưởng thời gian này và bắt đầu định hướng tương lai cho mình!

- Học nhưng cũng chú ý sức khỏe nhé!. Chúc các bạn học tập tốt.

Nguồn : Sưu tập

Copyright © 2024 Giai BT SGK