Trang chủ Lớp 10 SGK Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 10 - Chân trời sáng tạo Chủ đề 1: Thể hiện phẩm chất tốt đẹp của người học sinh Nhiệm vụ 2: Tìm hiểu về những biểu hiện của người có trách nhiệm trang 7 Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 7 Chân trời sáng tạo: Biểu hiện của người có trách nhiệm là gì ...

Nhiệm vụ 2: Tìm hiểu về những biểu hiện của người có trách nhiệm trang 7 Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 7 Chân trời sáng tạo: Biểu hiện của người có trách nhiệm là gì ...

Hướng dẫn trả lời Câu 1, 2, 3 nhiệm vụ 2: Tìm hiểu về những biểu hiện của người có trách nhiệm trang 7 SGK Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 7 Chân trời sáng tạo. Chỉ ra những biểu hiện của người có trách nhiệm và giải thích vì sao. Xác định những vấn đề người có trách nhiệm thường đặt ra khi giải quyết nhiệm vụ...Biểu hiện của người có trách nhiệm là gì ? Thể hiện như thế nào trong công việc và học tập ?

Câu hỏi:

Câu 1

Chỉ ra những biểu hiện của người có trách nhiệm và giải thích vì sao.

image

Hướng dẫn giải :

+ Biểu hiện của người có trách nhiệm là gì ? Thể hiện như thế nào trong công việc và học tập ?

+ Vì sao những biểu hiện đó được coi là người có trách nhiệm ?

Lời giải chi tiết :

Biểu hiện của người có trách nhiệm:

+ Biết cách tập trung:

  • Tập trung để có thể hoàn thành công việc đó tốt hơn, mang lại hiệu quả cao hơn.

  • Người biết cách tập trung làm việc luôn mong muốn sự cầu toàn, không muốn bản thân mắc phải những sai lầm cho dù là nhỏ nhất để tránh ảnh hưởng đến những công việc liên quan.

+ Không than thở và không viện cớ:

  • Than thở là một biểu hiện xấu của những người sống thiếu trách nhiệm. Những người sống có trách nhiệm thay vì than thở họ sẽ tự mình tìm ra giải pháp khắc phục.

+ Thừa nhận sai trái:

  • Người sống có trách nhiệm sẽ biết cách tận dụng triệt để sai lầm của mình để phát triển bản thân.

  • Việc này không chỉ biến sai lầm của mình thành bài học kinh nghiệm đáng quý mà nó còn mang tính bước ngoặt giúp cho bạn không mắc phải những lỗi như vậy thêm một lần nào nữa.

  • Một người sống có trách nhiệm sẽ không ngần ngại thừa nhận lỗi lầm của mình và coi đó là bài học đáng quý.


Câu hỏi:

Câu 2

Xác định những vấn đề người có trách nhiệm thường đặt ra khi giải quyết nhiệm vụ.

imageimage

Hướng dẫn giải :

+ Những vấn đề người có trách nhiệm đặt ra khi giải quyết nhiệm vụ bao gồm những gì ?

+ Năng lực, thời gian, phương tiện,… của họ có thể đáp ứng được yêu cầu công việc hay không ?

+ Trước những nhiệm vụ đó họ có tinh thần, việc làm như nào ?

+ Họ khắc phục như nào những khó khăn gặp phải ?

Lời giải chi tiết :

+ Những vấn đề thường đặt ra:

- Tôi có đủ năng lực, kiến thức để thực hiện không?

- Tôi có đủ thời gian để làm không?

- Tôi có đủ phương tiện để hoàn thành không?

- Công việc này có phù hợp với chuyên ngành mình đã học không ?

- Tôi sẵn sàng chịu trách nhiệm thế nào trước những gì mình nói và mình làm?

+ Hướng giải quyết:

Nếu…

Thì…

  • Thiếu/ chưa đủ năng lực, kiến thức thực hiện công việc

  • Học hỏi thêm kinh nghiệm từ thầy (cô) giáo, anh/chị khóa trước

  • Tra cứu thông tin, tìm hiểu thêm kiến thức từ sách báo, internet..

  • Thiếu/ chưa đủ thời gian thực hiện

  • Lập kế hoạch hoạt động một cách khoa học, phù hợp

  • Tập trung cao cho công việc

  • Chủ động làm thêm giờ khi có thời gian rảnh

  • Công việc chưa phù hợp với chuyên ngành mình học

  • Tìm hiểu thêm những kiến thức liên quan đến ngành mình học để vận dụng làm việc khác

  • Học hỏi thêm tác phong, tính tự giác khi làm việc đó


Câu hỏi:

Câu 3

Chỉ ra những nguyên nhân khiến cho cá nhân thiếu trách nhiệm trong công việc và đề xuất cách khắc phục.

Hướng dẫn giải :

+ Nguyên nhân khiến cho cá nhân thiếu trách nhiệm trong công việc đến từ đâu ? Đó là nguyên nhân chủ quan hay khách quan ?

+ Cách khắc phục những nguyên nhân đó như thế nào ?

Lời giải chi tiết :

+ Nguyên nhân khiến cho cá nhân thiếu trách nhiệm trong công việc:

  • Chủ quan, ỷ lại vào người khác

  • Chưa có kế hoạch hoạt động cụ thể, khoa học

  • Hoàn cảnh, điều kiện xung quanh tác động đến tinh thần làm việc của cá nhân.

+ Cách khắc phục:

  • Tìm động lực, mục đích, đam mê của mình khi làm việc

  • Lập kế hoạch hoạt động trong ngày một cách khoa học, phù hợp với thười gian sinh hoạt của bản thân

  • Học tập, làm việc ở nơi yên tĩnh, dễ tập trung, không bị làm phiền bởi người khác như: thư viện…

Dụng cụ học tập

Môn này chúng ta cần vở ghi chép, bút mực, và có thể là các dụng cụ tham gia các hoạt động trải nghiệm như găng tay, mũ bảo hiểm,...

Chia sẻ

Chia sẻ qua Facebook Chia sẻ

Sách Giáo Khoa: Chân trời sáng tạo

- CHÂN TRỜI SÁNG TẠO là bộ sách giáo khoa hiện đại.

- Bộ sách giáo khoa CHÂN TRỜI SÁNG TẠO sẽ truyền cảm hứng để giúp các em học sinh phát triển toàn diện về tư duy, phẩm chất và năng lực, giúp người học dễ dàng vận dụng kiến thức, kĩ năng vào thực tiễn cuộc sống; giải quyết một cách linh hoạt, hài hoà các vấn đề giữa cá nhân và cộng đồng; nhận biết các giá trị bản thân và năng lực nghề nghiệp mà còn nuôi dưỡng lòng tự hào, tình yêu tha thiết với quê hương đất nước, mong muốn được góp sức xây dựng non sông này tươi đẹp hơn.

Đọc sách

Bạn có biết?

Hoạt động trải nghiệm và Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp là hoạt động giáo dục do nhà giáo dục định hướng, thiết kế và hướng dẫn thực hiện, tạo cơ hội cho học sinh tiếp cận thực tế, thể nghiệm các cảm xúc tích cực, khai thác những kinh nghiệm đã có và huy động tổng hợp kiến thức, kĩ năng của các môn học để thực hiện những nhiệm vụ được giao

Nguồn : Thư viện pháp luật

Tâm sự Lớp 10

Lớp 10 - Năm đầu tiên ở cấp trung học phổ thông, bước vào một môi trường mới với nhiều bạn bè từ khắp nơi. Hãy tận hưởng thời gian này và bắt đầu định hướng tương lai cho mình!

- Học nhưng cũng chú ý sức khỏe nhé!. Chúc các bạn học tập tốt.

Nguồn : Sưu tập

Copyright © 2024 Giai BT SGK