Em đồng tình hay không đồng tình với những ý kiến nào dưới đây? Vì sao?
a. Sống có lý tưởng là biết xác định mục đích của bản thân và có hướng phấn đấu để thực hiện mục đích đó.
b. Cho dù ở giai đoạn lịch sử nào thì lý tưởng của thanh niên cũng giống nhau.
c. Sống có lý tưởng là cảm thấy hạnh phúc khi làm điều có ích cho cộng đồng, quốc gia và nhân loại.
d. Sống có lý tưởng là sống vì bản thân mình trước rồi mới quan tâm đến lợi ích của người khác và xã hội.
Em đọc kỹ ý kiến và nêu quan điểm của mình. Giải thích cụ thể
a. Đồng tình. Sống có lý tưởng đòi hỏi mỗi người phải xác định rõ mục tiêu cuộc sống của mình và có kế hoạch, phương hướng cụ thể để đạt được mục tiêu đó. Điều này không chỉ giúp cá nhân phát triển mà còn tạo động lực, niềm tin và sự cố gắng không ngừng trong cuộc sống. Khi có lý tưởng, con người sẽ biết mình cần làm gì, hướng tới đâu và không ngừng phấn đấu để hoàn thiện bản thân và đóng góp cho xã hội
b. Không đồng tình. Lý tưởng của thanh niên thường thay đổi theo bối cảnh lịch sử, xã hội và văn hóa. Ở mỗi thời kỳ khác nhau, xã hội đặt ra những yêu cầu, nhiệm vụ và thách thức khác nhau, do đó, lý tưởng của thanh niên cũng phải thay đổi để phù hợp với hoàn cảnh. Ví dụ, lý tưởng của thanh niên trong thời kỳ chiến tranh là cống hiến, hy sinh để bảo vệ tổ quốc, trong khi ở thời bình, lý tưởng có thể là học tập, lao động sáng tạo để xây dựng và phát triển đất nước
c. Đồng tình. Lý tưởng cao đẹp thường gắn liền với việc đóng góp cho cộng đồng, quốc gia và nhân loại. Khi làm những điều có ích cho người khác, con người không chỉ mang lại lợi ích cho xã hội mà còn cảm thấy hài lòng, hạnh phúc vì đã sống một cuộc đời có ý nghĩa. Niềm vui và hạnh phúc khi giúp đỡ người khác là một phần quan trọng của lý tưởng sống cao đẹp
d. Không đồng tình. Lý tưởng thường liên quan đến những giá trị và mục tiêu cao cả vượt lên trên lợi ích cá nhân. Sống có lý tưởng thường đòi hỏi sự cống hiến và hy sinh vì lợi ích chung của cộng đồng và xã hội. Mặc dù việc quan tâm đến bản thân là cần thiết, nhưng lý tưởng sống không chỉ dừng lại ở lợi ích cá nhân mà còn phải bao gồm trách nhiệm và sự đóng góp cho người khác và xã hội. Sống vì lợi ích cá nhân trước tiên và chỉ sau đó mới quan tâm đến người khác không phù hợp với khái niệm lý tưởng sống cao đẹp
Chúng ta cần sách giáo khoa, vở bài tập, bút mực, và các tài liệu tham khảo về pháp luật, đạo đức xã hội.
- CHÂN TRỜI SÁNG TẠO là bộ sách giáo khoa hiện đại.
- Bộ sách giáo khoa CHÂN TRỜI SÁNG TẠO sẽ truyền cảm hứng để giúp các em học sinh phát triển toàn diện về tư duy, phẩm chất và năng lực, giúp người học dễ dàng vận dụng kiến thức, kĩ năng vào thực tiễn cuộc sống; giải quyết một cách linh hoạt, hài hoà các vấn đề giữa cá nhân và cộng đồng; nhận biết các giá trị bản thân và năng lực nghề nghiệp mà còn nuôi dưỡng lòng tự hào, tình yêu tha thiết với quê hương đất nước, mong muốn được góp sức xây dựng non sông này tươi đẹp hơn.
Giáo dục công dân là môn học cung cấp kiến thức về triết học, đạo đức học, kinh tế chính trị và pháp luật. Môn học này giúp học sinh hiểu rõ hơn về quyền và nghĩa vụ của mình, cũng như các giá trị văn hóa và xã hội, từ đó trở thành những công dân có trách nhiệm.
Nguồn : Kiến ThứcLớp 9 - Năm cuối cấp trung học cơ sở, chuẩn bị cho kỳ thi quan trọng. Những áp lực sẽ lớn nhưng hãy tin tưởng vào khả năng của bản thân và nỗ lực hết mình!
- Học nhưng cũng chú ý sức khỏe nhé!. Chúc các bạn học tập tốt.
Nguồn : Sưu tậpCopyright © 2024 Giai BT SGK