Theo em, khi giao tiếp qua mạng, nên hay không nên thực hiện những việc nào dưới đây?...

Làm 1 trang 29 SGK Tin học 7

Theo em, khi giao tiếp qua mạng, nên hay không nên thực hiện những việc nào dưới đây?

A. Sử dụng họ, tên thật của bản thân.

B. Tìm hiểu quy định của nhà cung cấp trước khi đăng kí dịch vụ.

C. Bảo mật thông tin tài khoản cá nhân.

D. Chia sẻ những thông tin từ nguồn chính thống, tích cực.

E. A dua theo đám đông khi nhận xét.

G. Dùng tiếng Việt không dấu, từ lóng, tiếng lóng, nói tắt, viết tắt.

H. Nhờ sự hỗ trợ của người lớn đáng tin cậy khi bị mất quyền kiểm soát tài khoản mạng.

I. Chia sẻ thông tin cá nhân, bài viết của người khác khi chưa được phép.

K. Nói tục, chửi bậy, kì thị, phỉ báng, xúc phạm người khác.

L. Thể hiện lịch sự, văn minh, lễ phép thân thiện.

Phương pháp giải :

Vận dụng kiến thức đã được học và sự hiểu biết của bản thân.

Lời giải chi tiết:

- Theo em, khi giao tiếp qua mạng, nên thực hiện:

A. Sử dụng họ, tên thật của bản thân.

B. Tìm hiểu quy định của nhà cung cấp trước khi đăng kí dịch vụ.

C. Bảo mật thông tin tài khoản cá nhân.

D. Chia sẻ những thông tin từ nguồn chính thống, tích cực.

H. Nhờ sự hỗ trợ của người lớn đáng tin cậy khi bị mất quyền kiểm soát tài khoản mạng.

L. Thể hiện lịch sự, văn minh, lễ phép thân thiện.

- Theo em, khi giao tiếp qua mạng, không nên thực hiện:

E. A dua theo đám đông khi nhận xét.

G. Dùng tiếng Việt không dấu, từ lóng, tiếng lóng, nói tắt, viết tắt.

I. Chia sẻ thông tin cá nhân, bài viết của người khác khi chưa được phép.

K. Nói tục, chửi bậy, kì thị, phỉ báng, xúc phạm người khác.

Làm 2 trang 29 SGK Tin học 7

Khi bị bắt nạt trên mạng em sẽ làm gì?

A. Nhờ bố mẹ, thầy cô hỗ trợ giải quyết.

B. Nhờ bạn giúp đỡ đe dọa lại người bắt nạt mình.

C. Xúc phạm người bắt nạt mình.

D. Âm thầm chịu đựng.

Phương pháp giải :

Vận dụng kiến thức đã được học và sự hiểu biết của bản thân.

Lời giải chi tiết:

Khi bị bắt nạt trên mạng em sẽ:

A. Nhờ bố mẹ, thầy cô hỗ trợ giải quyết.

Làm trang 30 SGK Tin học 7

Thanh nghỉ học nên đã mượn vở của Long để chép bài. Thanh đọc được trong vở mật khẩu hộp thư điện tử của Long. Thanh sử dụng mật khẩu đó để mở và xem thư điện tử của Long. Em suy nghĩ gì về việc làm của Thanh?

Phương pháp giải :

Chúng ta không được truy cập vào các nguồn thông tin khi chưa được phép.

Lời giải chi tiết:

Việc Thanh truy cập vào hộp thư điện tử của Long khi chưa được cho phép là không đúng, Thanh đã xâm phạm vào quyền riêng tư của Long..

Làm 1 trang 30 SGK Tin học 7

Theo em những việc làm nào dưới đây là truy cập không hợp lệ?

A. Thử gõ tên tài khoản, mật khẩu để mở tài khoản mạng xã hội của người khác.

B. Tự tiện sử dụng điện thoại di động hay máy tính của người khác.

C. Truy cập vào trang web có nội dung phản cảm, bạo lực.

D. Kết nối vào mạng không dây của nhà trường cung cấp miễn phí cho học sinh.

Phương pháp giải :

Dựa vào kiến thức đã học về truy cập không hợp lệ.

Lời giải chi tiết:

Theo em những việc làm dưới đây là truy cập không hợp lệ:

A. Thử gõ tên tài khoản, mật khẩu để mở tài khoản mạng xã hội của người khác.

B. Tự tiện sử dụng điện thoại di động hay máy tính của người khác.

C. Truy cập vào trang web có nội dung phản cảm, bạo lực.

Làm 2 trang 30 SGK Tin học 7

Thông tin xấu có thể được phát tán qua những kênh thông tin nào?

A. Thư điện tử.

B. Mạng xã hội.

C. Tin nhắn điện thoại.

D. Trang thông tin điện tử của cơ quan nhà nước.

Phương pháp giải :

Liên hệ thực tế.

Lời giải chi tiết:

Thông tin xấu có thể được phát tán qua những kênh thông tin:

A. Thư điện tử.

B. Mạng xã hội.

C. Tin nhắn điện thoại.

Làm 3 trang 30 SGK Tin học 7

Theo em, nên hay không nên làm những việc nào dưới đây?

A. Xóa thư điện tử, tin nhắn, bài viết có nội dung xấu được gửi đến tài khoản của em.

B. Không truy cập vào liên kết trong thư điện tử, tin nhắn có nội dung không phù hợp.

C. Đóng ngay cửa sổ trình duyệt khi thấy trang web có nội dung không phù hợp.

D. Gửi cho bạn bè địa chỉ trang web có thông tin không phù hợp em gặp trên mạng.

E. Nhờ người hỗ trợ cài đặt chế độ chặn thư rác, tin rác, trang web không phù hợp với em.

Phương pháp giải :

Khi gặp thông tin xấu, không phù hợp thì thực hiện xóa, chặn, không phát tán, chia sẻ.

Lời giải chi tiết:

- Những việc nên làm:

A. Xóa thư điện tử, tin nhắn, bài viết có nội dung xấu được gửi đến tài khoản của em.

B. Không truy cập vào liên kết trong thư điện tử, tin nhắn có nội dung không phù hợp.

C. Đóng ngay cửa sổ trình duyệt khi thấy trang web có nội dung không phù hợp.

E. Nhờ người hỗ trợ cài đặt chế độ chặn thư rác, tin rác, trang web không phù hợp với em.

- Những việc không nên làm:

D. Gửi cho bạn bè địa chỉ trang web có thông tin không phù hợp em gặp trên mạng.

Làm 1 trang 32 SGK Tin học 7

Em hãy nêu những hậu quả có thể xảy ra khi bị nghiện Internet.

Phương pháp giải :

Dựa vào kiến thức đã học về tác hại khi nghiện Internet.

Lời giải chi tiết:

Những hậu quả có thể xảy ra khi nghiện Internet:

- Thị lực, sức khỏe và kết quả học tập giảm sút;

- Bị phụ thuộc vào thế giới ảo, thờ ơ, vô cảm với xung quanh, dễ bị tự kỉ, trầm cảm;

- Trốn học, nói dối, trộm cắp để có thời gian và tiền bạc cho việc sử dụng Internet, tham gia trò chơi trực tuyến;

- Ít vận động thể chất, ngại giao lưu, ngại trò chơi với những người xung quanh.

Làm 2 trang 32 SGK Tin học 7

Thực hiện những điều nào dưới đây sẽ giúp em phòng tránh nghiện Internet?

A. Chỉ truy cập Internet khi có mục đích rõ ràng.

B. Tự giác tuân thủ quy định về thời gian sử dụng Internet một cách hợp lý của bản thân.

C. Không thức khuya, trốn học để lên mạng.

D. Luyện tập thể thao, giao lưu lành mạnh với bạn bè.

E. Thường xuyên chơi trò chơi trực tuyến, sử dụng mạng xã hội.

Phương pháp giải :

Dựa vào kiến thức đã học về cách phòng tránh nghiện Internet.

Lời giải chi tiết:

Những điều giúp em phòng tránh nghiện Internet:

A. Chỉ truy cập Internet khi có mục đích rõ ràng.

B. Tự giác tuân thủ quy định về thời gian sử dụng Internet một cách hợp lý của bản thân.

C. Không thức khuya, trốn học để lên mạng.

D. Luyện tập thể thao, giao lưu lành mạnh với bạn bè.