Đánh dấu tích vào ô trống chỉ những vật dụng em sẽ chuẩn bị nếu khu vực em đang sinh sống có nguy cơ mưa bão dài ngày, lũ lụt dâng cao. Giải thích lý do em lựa chọn.
Em dựa vào hiểu biết và liên hệ bản thân để hoàn thành bài tập.
Đồ dùng, vật dụng |
Lựa chọn của em |
Lý do em lựa chọn |
Nước sạch |
X |
Khi bão lũ sẽ có thể bị mất nước sạch. |
Thuốc và túi cứu thương |
X |
Phòng trường hợp bị ốm do thời tiết mưa bão. |
Đồ dùng vệ sinh cá nhân (kem đánh răng, xà phòng,...) |
X |
Để có thể vệ sinh cá nhân. |
Sách, truyện |
||
Thực phẩm khô/ thực phẩm đóng hộp |
X |
Khí bão lũ không thể nấu nướng, chúng ta sẽ dùng thực phẩm khô tiện lợi. |
Áo mưa, ủng lội nước |
X |
Tránh bị mưa bão ướt người sẽ bị ốm. |
Tiền mặt |
||
Quần áo |
X |
Đây là vật dụng cần thiết |
Đèn pin/ đèn tích điện, pin dự phòng |
X |
Phòng trường hợp bị cắt điện khi mưa, lũ. |
Điện thoại |
X |
Đây là vật dụng cần thiết |
Đồ chơi |
||
Đồ dùng khác:.... |
Đánh dấu X vào chỗ trống những việc em đã (sẽ) thực hiện hoặc không thực hiện trong khi lũ lụt và sau khi lũ rút trong bảng dưới đây:
Em tự liên hệ bản thân để hoàn thành bài tập.
TT |
Việc làm |
Đã (sẽ) thực hiện |
Không thực hiện |
Trong khi lũ lụt |
|||
1 |
Tìm sự hỗ trợ của người lớn. |
X |
|
2 |
Tắt cầu dao điện và khóa van ga. |
X |
|
3 |
Di chuyển đến khu vực, vị trí cao càng nhanh càng tốt. |
X |
|
4 |
Tránh xa các bờ sông hoặc suối ở các vùng ngập lụt; không đi gần khu vực cầu cống khi nước đang lên. |
X |
|
5 |
Mặc áo phao nếu có, hoặc sử dụng các đồ vật nổi khác (như thùng nhựa, săm xe, thân cây chuối,...) |
X |
|
6 |
Vớt củi trên sông, suối khi có lũ. |
X |
|
7 |
Không lội xuống nước ở dây điện hoặc cột điện. |
X |
|
8 |
Lội qua suối khi có dòng nước chảy xiết. |
X |
|
Sau khi lũ rút |
|||
1 |
Tránh xa khu vực dòng nước khi nước lũ rút đi. |
X |
|
2 |
Tắm rửa thật sạch khi bị ướt do nước lũ tràn vào. |
X |
|
3 |
Khi đi tránh lũ trở về, cần nhờ người lớn kiểm tra xem cầu dao đã được ngắt chưa. |
X |
|
4 |
Không ăn uống hoặc nấu nướng với thực phẩm hoặc nguyên liệu bị ngập nước lũ. |
X |
Môn này chúng ta cần vở ghi chép, bút mực, và có thể là các dụng cụ tham gia các hoạt động trải nghiệm như găng tay, mũ bảo hiểm,...
- CHÂN TRỜI SÁNG TẠO là bộ sách giáo khoa hiện đại.
- Bộ sách giáo khoa CHÂN TRỜI SÁNG TẠO sẽ truyền cảm hứng để giúp các em học sinh phát triển toàn diện về tư duy, phẩm chất và năng lực, giúp người học dễ dàng vận dụng kiến thức, kĩ năng vào thực tiễn cuộc sống; giải quyết một cách linh hoạt, hài hoà các vấn đề giữa cá nhân và cộng đồng; nhận biết các giá trị bản thân và năng lực nghề nghiệp mà còn nuôi dưỡng lòng tự hào, tình yêu tha thiết với quê hương đất nước, mong muốn được góp sức xây dựng non sông này tươi đẹp hơn.
Hoạt động trải nghiệm và Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp là hoạt động giáo dục do nhà giáo dục định hướng, thiết kế và hướng dẫn thực hiện, tạo cơ hội cho học sinh tiếp cận thực tế, thể nghiệm các cảm xúc tích cực, khai thác những kinh nghiệm đã có và huy động tổng hợp kiến thức, kĩ năng của các môn học để thực hiện những nhiệm vụ được giao
Nguồn : Thư viện pháp luậtLớp 6 - Năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở, mọi thứ đều mới mẻ và đầy thách thức. Hãy tự tin làm quen với bạn bè mới và đón nhận những cơ hội học tập thú vị!
- Học nhưng cũng chú ý sức khỏe nhé!. Chúc các bạn học tập tốt.
Nguồn : Sưu tậpCopyright © 2024 Giai BT SGK