Xử lý tình huống
Tình huống 1:
Lớp 5B có bạn Y Hên là người dân tộc Xơ-Đăng mới chuyển đến. Bạn chưa quen ai nên rất ít nói. Thấy bạn mặc trang phục hằng ngày của dân tộc mình, một nhóm bạn trong lớp trêu chọc Y Hên.
Nếu chứng kiến tình huống đó, em sẽ ứng xử như thế nào?
Tình huống 2:
Vào dịp tết, gia đình Bin đi thăm họ hàng và dẫn theo chú cún con. Nhưng khi đến nhà bác Hai, bác không muốn cho cún con vào nhà vì bác bị dị ứng với lông thú.
Nếu là Bin, em sẽ ứng xử như thế nào?
Tình huống 3:
Nhóm của Na đang lên kế hoạch sưu tầm và giới thiệu các danh nhân văn hoá thế giới của Việt Nam. Cô giáo phân công thêm bạn Lê- một học sinh mới chuyển trường vào nhóm của Na. Lê vẽ khá đẹp nhưng nhút nhát. Các bạn lo ngại Lê sẽ làm chậm kế hoạch của nhóm.
Nếu là Na, em sẽ ứng xử như thế nào?
Tình huống 4:
Cam bị ngã nên có một vết sẹo trên mặt. Kể từ ngày đó, Cam rất tự ti về ngoại hình của mình. Một hôm, đi học về, Cam chạy đến ôm chặt lấy chị Cốm, khóc nức nở và nói: “ Bạn Ân không chơi với em và còn gọi em là vịt con xấu xí”
- Em có đồng tình với việc làm của bạn Ân không? Vì sao?
- Nếu là Cốm, em sẽ động viên Cam như thế nào?
Đọc kỹ các tình huống và thực hiện yêu cầu.
Tình huống 1:
- Em sẽ lên tiếng bảo vệ bạn Y Hên và nói với nhóm bạn rằng trêu chọc không lành mạnh và khuyến khích mọi người đối xử tôn trọng và vui vẻ với nhau.
- Em sẽ tiếp cận và kết bạn với Y Hên, bày tỏ sự quan tâm và chia sẻ với bạn ấy để bạn ấy cảm thấy thoải mái trong lớp.
Tình huống 2:
- Em sẽ tôn trọng quyết định của bác Hai và không đưa chú cún con vào nhà.
- Em sẽ tìm một nơi an toàn để chú cún con ở trong thời gian thăm nhà bác Hai, chẳng hạn như để chú cún con trong xưởng hoặc sân nhà.
Tình huống 3:
- Em sẽ khuyến khích Lê tham gia và đóng góp ý kiến vào kế hoạch sưu tầm và giới thiệu danh nhân văn hoá thế giới của Việt Nam.
- Em sẽ tạo môi trường thoải mái và thân thiện cho Lê, khuyến khích bạn ấy tham gia tranh luận và chia sẻ ý kiến.
Tình huống 4:
- Em không đồng tình với việc bạn Ân gọi Cam là vịt con xấu xí.
- Nếu là Cốm, em sẽ động viên và yêu thương Cam, nói với Cam rằng ngoại hình không quan trọng và nhắc Cam về những phẩm chất tốt của mình.
Học Đạo đức cần sách giáo khoa, vở bài tập, bút mực, và các tài liệu tham khảo về đạo đức, lối sống.
- CHÂN TRỜI SÁNG TẠO là bộ sách giáo khoa hiện đại.
- Bộ sách giáo khoa CHÂN TRỜI SÁNG TẠO sẽ truyền cảm hứng để giúp các em học sinh phát triển toàn diện về tư duy, phẩm chất và năng lực, giúp người học dễ dàng vận dụng kiến thức, kĩ năng vào thực tiễn cuộc sống; giải quyết một cách linh hoạt, hài hoà các vấn đề giữa cá nhân và cộng đồng; nhận biết các giá trị bản thân và năng lực nghề nghiệp mà còn nuôi dưỡng lòng tự hào, tình yêu tha thiết với quê hương đất nước, mong muốn được góp sức xây dựng non sông này tươi đẹp hơn.
Đạo đức là hệ thống các quy tắc và chuẩn mực được cộng đồng và xã hội chấp nhận, giúp định hình hành vi và giá trị của con người. Đạo đức không chỉ là phẩm chất cá nhân mà còn là nền tảng của một xã hội văn minh và bền vững.
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 5 - Năm cuối cấp tiểu học, nhiều kỷ niệm với thầy cô, bạn bè sẽ trở thành hành trang quý báu. Hãy cố gắng hết mình trong học tập và chuẩn bị tốt cho những thử thách mới!
- Học nhưng cũng chú ý sức khỏe nhé!. Chúc các bạn học tập tốt.
Nguồn : Sưu tậpCopyright © 2024 Giai BT SGK