Tuần 1 trang 6, 7, 8 Hoạt động trải nghiệm 5 Chân trời sáng tạo Bản 2: Tham gia hoạt động tập thể chào mừng năm học mới Phát biểu về mục tiêu phấn đấu của em...

Câu hỏi:

1. Tham gia hoạt động tập thể chào mừng năm học mới

2. Phát biểu về mục tiêu phấn đấu của em trong năm học mới

Hướng dẫn giải :

HS liên hệ bản thân để hoàn thành bài tập trên. Kể tên, liệt kê được những hoạt động tập thể chào mừng năm học mới và chia sẻ về mục tiêu phấn đấu của bản thân trong năm học mới.

Lời giải chi tiết :

1. HS tích cực tham gia hoạt động tập thể chào mừng năm học mới (múa hát tập thể, diễn kịch hoạt cảnh,nhảy tập thể,..)

2. HS tự đưa ra mục tiêu phấn đấu của em trong năm học mới

Em sẽ cố gắng học tập thật chăm chỉ để đạt được những con điểm 10, giành danh hiệu học sinh xuất sắc về tặng bố mẹ em.

Câu hỏi:

1. Chỉ ra “Ai thay đổi nhanh?”

2. Xác định những thay đổi về ngoại hình của bản thân thông qua các tư liệu và sản phẩm được lưu giữ

3. Nhận xét về sự thay đổi ngoại hình của bản thân và các bạn trong lớp.

Hướng dẫn giải :

1. Chỉ ra “Ai thay đổi nhanh?”

- Đo chiều cao, cân nặng của bản thân và một số bạn trong lớp

- Viết kết quả vào bảng chiều cao, cân nặng

2. Xác định những thay đổi về ngoại hình của bản thân thông qua các tư liệu và sản phẩm được lưu giữ

- Album ảnh của cá nhân

- Sổ khám sức khỏe

- Tranh vẽ

- Bài văn miêu tả về bản thân

3. Nhận xét về sự thay đổi ngoại hình của bản thân và các bạn trong lớp: cao lên hay tăng thêm kg, hay vẫn không có gì thay đổi..

Lời giải chi tiết :

1. Chỉ ra “Ai thay đổi nhanh?”

- Đo chiều cao, cân nặng của bản thân và một số bạn trong lớp

- Viết kết quả vào bảng chiều cao, cân nặng

2. HS tự xác định những thay đổi về ngoại hình của bản thân thông qua các tư liệu và sản phẩm được lưu giữ (album ảnh cá nhân, sổ khám sức khỏe): Bước sang lớp 5, em đã cao thêm 1,3 cm và số cân nặng vẫn giữ nguyên như cũ.

3. Nhận xét về sự thay đổi ngoại hình của bản thân và các bạn trong lớp:

- Bước sang lớp 5, em đã cao thêm 1,3 cm và số cân nặng vẫn giữ nguyên như cũ.

- Bạn Tùng, đã tăng thêm 1cm và tăng thêm 1 kg

- Bạn Khiêm, vẫn giữ nguyên chiều cao và cân nặng của bản thân

- Bạn Hoàng, đã tăng thêm 2cm và giảm được 1kg..

Câu hỏi:

1. Lập sơ đồ thể hiện sự thay đổi trong thói quen và sở thích của bản thân

2. Chia sẻ sơ đồ thể hiện sự thay đổi của bản thân

Hướng dẫn giải :

HS liên hệ bản thân và dựa vào gợi ý để hoàn thành bài tập trên.

- Nêu những thói quen và sở thích trước đây của em

- Chỉ ra sự thay đổi của những thói quen và sở thích đã nêu

- Vẽ sơ đồ về sự thay đổi đó

HS lập sơ đồ và chia sẻ sơ đồ về sự thay đổi đó.

Lời giải chi tiết :

1. Lập sơ đồ thể hiện sự thay đổi trong thói quen và sở thích của bản thân

- Trước đây, em thường có thói quen đọc truyện tranh khi có thời gian rảnh; khi đi học về vứt bừa bộn giày dép, quần áo vứt lung tung trên bàn ghế; dùng điện thoại ngay sau khi đi học về,..

- Hiện tại, em vẫn giữ thói quen đọc truyện tranh khi có thời gian rảnh; khi đi học về đã sắp xếp gọn gàng ngăn nắp hơn; hạn chế chỉ sử dụng điện thoại sau khi làm xong bài tập buổi tối,..

Câu hỏi:

1. Kể một số thói quen và sở thích mới xuất hiện gần đây của em

2. Giới thiệu một số sản phẩm được lưu giữ thể hiện sự thay đổi về thói quen và sở thích của em

3. Chia sẻ cảm nghĩ của em về sự thay đổi của các bạn

Hướng dẫn giải :

HS dựa vào gợi ý và liên hệ bản thân để hoàn thành bài tập trên.

- Một số thói quen và sở thích mới xuất hiện gần đây của em: thói quen đọc truyện khoa học thay cho truyện tranh; thích màu xanh thay cho màu hồng

- Giới thiệu một số sản phẩm được lưu giữ thể hiện sự thay đổi về thói quen và sở thích của em: câu chuyện khoa học; bộ sưu tập màu sắc yêu thích;..

- Chia sẻ cảm nghĩ: vui, hào hứng,..

Lời giải chi tiết :

1. Kể một số thói quen và sở thích mới xuất hiện gần đây của em

* Một số thói quen và sở thích mới xuất hiện gần đây của em:

- Em đọc truyện về khoa học thay vì đọc truyện tranh khi rảnh rỗi

- Em thích màu xanh, vàng thay vì màu hồng như trước

- Em đã biết cách sắp xếp góc học tập gọn gàng ngăn nắp hơn

- Em đã chăm chỉ học tập hơn

2. Giới thiệu một số sản phẩm được lưu giữ thể hiện sự thay đổi về thói quen và sở thích của em

- Em có khoảng 5 cuốn truyện về khoa học và đã đọc hết các cuốn truyện đó.

- Em có các bộ quần áo, mũ, ô màu xanh và màu vàng nhiều hơn trước

- Góc học tập luôn luôn ngăn nắp, sạch sẽ, gọn gàng

- Kết quả học tập của em tiến bộ, đạt nhiều điểm tốt hơn

3. Chia sẻ cảm nghĩ của em về sự thay đổi của các bạn

Em cảm thấy rất vui và tự hào vì bản thân đã có những thay đổi tích cực hơn về ý thức và học tập.

Câu hỏi:

Chuẩn bị tiết mục để trình diễn khả năng của em

Hướng dẫn giải :

HS liên hệ bản thân để hoàn thành bài tập trên.

Lời giải chi tiết :

Em có khả năng về hát nên em đã trình diễn bài hát Em yêu trường em trong lễ mít tinh ngày 20/11.