Trang chủ Lớp 5 SGK Hoạt động trải nghiệm 5 - Chân trời sáng tạo Bản 2 Chủ đề 1. Khám phá sự thay đổi của bản thân Tuần 1 trang 6, 7, 8 Hoạt động trải nghiệm 5 Chân trời sáng tạo Bản 2: Tham gia hoạt động tập thể chào mừng năm học mới Phát biểu về mục tiêu phấn đấu của em...

Tuần 1 trang 6, 7, 8 Hoạt động trải nghiệm 5 Chân trời sáng tạo Bản 2: Tham gia hoạt động tập thể chào mừng năm học mới Phát biểu về mục tiêu phấn đấu của em...

Giải chi tiết SHDC, HĐ 1, HĐ 2, SHL, HĐKN Tuần 1 trang 6, 7, 8 SGK Hoạt động trải nghiệm 5 Chân trời sáng tạo Bản 2. Tham gia hoạt động tập thể chào mừng năm học mới Phát biểu về mục tiêu phấn đấu của em

Câu hỏi:

Sinh hoạt dưới cờ (SHDC)

1. Tham gia hoạt động tập thể chào mừng năm học mới

2. Phát biểu về mục tiêu phấn đấu của em trong năm học mới

Hướng dẫn giải :

HS liên hệ bản thân để hoàn thành bài tập trên. Kể tên, liệt kê được những hoạt động tập thể chào mừng năm học mới và chia sẻ về mục tiêu phấn đấu của bản thân trong năm học mới.

Lời giải chi tiết :

1. HS tích cực tham gia hoạt động tập thể chào mừng năm học mới (múa hát tập thể, diễn kịch hoạt cảnh,nhảy tập thể,..)

2. HS tự đưa ra mục tiêu phấn đấu của em trong năm học mới

Em sẽ cố gắng học tập thật chăm chỉ để đạt được những con điểm 10, giành danh hiệu học sinh xuất sắc về tặng bố mẹ em.


Câu hỏi:

Hoạt động 1

1. Chỉ ra “Ai thay đổi nhanh?”

2. Xác định những thay đổi về ngoại hình của bản thân thông qua các tư liệu và sản phẩm được lưu giữ

3. Nhận xét về sự thay đổi ngoại hình của bản thân và các bạn trong lớp.

Hướng dẫn giải :

1. Chỉ ra “Ai thay đổi nhanh?”

- Đo chiều cao, cân nặng của bản thân và một số bạn trong lớp

- Viết kết quả vào bảng chiều cao, cân nặng

Họ tên

Chiều cao

Cân nặng

Lê Quốc Đạt

1m40

32kg

2. Xác định những thay đổi về ngoại hình của bản thân thông qua các tư liệu và sản phẩm được lưu giữ

- Album ảnh của cá nhân

- Sổ khám sức khỏe

- Tranh vẽ

- Bài văn miêu tả về bản thân

3. Nhận xét về sự thay đổi ngoại hình của bản thân và các bạn trong lớp: cao lên hay tăng thêm kg, hay vẫn không có gì thay đổi..

Lời giải chi tiết :

1. Chỉ ra “Ai thay đổi nhanh?”

- Đo chiều cao, cân nặng của bản thân và một số bạn trong lớp

- Viết kết quả vào bảng chiều cao, cân nặng

Họ tên

Chiều cao

Cân nặng

Lê Quốc Đạt

1m40

32kg

Chu Mạnh Tùng

1m38

32kg

Nguyễn Gia Khiêm

1m40

40kg

Trần Việt Hoàng

1m41

37kg

Lê Dương Ngọc Tú

1m38

35kg

Đỗ Thị Hoa May

1m50

36kg

2. HS tự xác định những thay đổi về ngoại hình của bản thân thông qua các tư liệu và sản phẩm được lưu giữ (album ảnh cá nhân, sổ khám sức khỏe): Bước sang lớp 5, em đã cao thêm 1,3 cm và số cân nặng vẫn giữ nguyên như cũ.

3. Nhận xét về sự thay đổi ngoại hình của bản thân và các bạn trong lớp:

- Bước sang lớp 5, em đã cao thêm 1,3 cm và số cân nặng vẫn giữ nguyên như cũ.

- Bạn Tùng, đã tăng thêm 1cm và tăng thêm 1 kg

- Bạn Khiêm, vẫn giữ nguyên chiều cao và cân nặng của bản thân

- Bạn Hoàng, đã tăng thêm 2cm và giảm được 1kg..


Câu hỏi:

Hoạt động 2

1. Lập sơ đồ thể hiện sự thay đổi trong thói quen và sở thích của bản thân

2. Chia sẻ sơ đồ thể hiện sự thay đổi của bản thân

Hướng dẫn giải :

HS liên hệ bản thân và dựa vào gợi ý để hoàn thành bài tập trên.

- Nêu những thói quen và sở thích trước đây của em

- Chỉ ra sự thay đổi của những thói quen và sở thích đã nêu

- Vẽ sơ đồ về sự thay đổi đó

HS lập sơ đồ và chia sẻ sơ đồ về sự thay đổi đó.

Lời giải chi tiết :

1. Lập sơ đồ thể hiện sự thay đổi trong thói quen và sở thích của bản thân

- Trước đây, em thường có thói quen đọc truyện tranh khi có thời gian rảnh; khi đi học về vứt bừa bộn giày dép, quần áo vứt lung tung trên bàn ghế; dùng điện thoại ngay sau khi đi học về,..

- Hiện tại, em vẫn giữ thói quen đọc truyện tranh khi có thời gian rảnh; khi đi học về đã sắp xếp gọn gàng ngăn nắp hơn; hạn chế chỉ sử dụng điện thoại sau khi làm xong bài tập buổi tối,..

image


Câu hỏi:

Sinh hoạt lớp (SHL)

1. Kể một số thói quen và sở thích mới xuất hiện gần đây của em

2. Giới thiệu một số sản phẩm được lưu giữ thể hiện sự thay đổi về thói quen và sở thích của em

3. Chia sẻ cảm nghĩ của em về sự thay đổi của các bạn

Hướng dẫn giải :

HS dựa vào gợi ý và liên hệ bản thân để hoàn thành bài tập trên.

- Một số thói quen và sở thích mới xuất hiện gần đây của em: thói quen đọc truyện khoa học thay cho truyện tranh; thích màu xanh thay cho màu hồng

- Giới thiệu một số sản phẩm được lưu giữ thể hiện sự thay đổi về thói quen và sở thích của em: câu chuyện khoa học; bộ sưu tập màu sắc yêu thích;..

- Chia sẻ cảm nghĩ: vui, hào hứng,..

Lời giải chi tiết :

1. Kể một số thói quen và sở thích mới xuất hiện gần đây của em

* Một số thói quen và sở thích mới xuất hiện gần đây của em:

- Em đọc truyện về khoa học thay vì đọc truyện tranh khi rảnh rỗi

- Em thích màu xanh, vàng thay vì màu hồng như trước

- Em đã biết cách sắp xếp góc học tập gọn gàng ngăn nắp hơn

- Em đã chăm chỉ học tập hơn

2. Giới thiệu một số sản phẩm được lưu giữ thể hiện sự thay đổi về thói quen và sở thích của em

- Em có khoảng 5 cuốn truyện về khoa học và đã đọc hết các cuốn truyện đó.

- Em có các bộ quần áo, mũ, ô màu xanh và màu vàng nhiều hơn trước

- Góc học tập luôn luôn ngăn nắp, sạch sẽ, gọn gàng

- Kết quả học tập của em tiến bộ, đạt nhiều điểm tốt hơn

3. Chia sẻ cảm nghĩ của em về sự thay đổi của các bạn

Em cảm thấy rất vui và tự hào vì bản thân đã có những thay đổi tích cực hơn về ý thức và học tập.


Câu hỏi:

Hoạt động kết nối (Hoạt độngKN)

Chuẩn bị tiết mục để trình diễn khả năng của em

Hướng dẫn giải :

HS liên hệ bản thân để hoàn thành bài tập trên.

Lời giải chi tiết :

Em có khả năng về hát nên em đã trình diễn bài hát Em yêu trường em trong lễ mít tinh ngày 20/11.

Dụng cụ học tập

Môn này chúng ta cần vở ghi chép, bút mực, và có thể là các dụng cụ tham gia các hoạt động trải nghiệm như găng tay, mũ bảo hiểm,...

Chia sẻ

Chia sẻ qua Facebook Chia sẻ

Sách Giáo Khoa: Chân trời sáng tạo

- CHÂN TRỜI SÁNG TẠO là bộ sách giáo khoa hiện đại.

- Bộ sách giáo khoa CHÂN TRỜI SÁNG TẠO sẽ truyền cảm hứng để giúp các em học sinh phát triển toàn diện về tư duy, phẩm chất và năng lực, giúp người học dễ dàng vận dụng kiến thức, kĩ năng vào thực tiễn cuộc sống; giải quyết một cách linh hoạt, hài hoà các vấn đề giữa cá nhân và cộng đồng; nhận biết các giá trị bản thân và năng lực nghề nghiệp mà còn nuôi dưỡng lòng tự hào, tình yêu tha thiết với quê hương đất nước, mong muốn được góp sức xây dựng non sông này tươi đẹp hơn.

Đọc sách

Bạn có biết?

Hoạt động trải nghiệm và Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp là hoạt động giáo dục do nhà giáo dục định hướng, thiết kế và hướng dẫn thực hiện, tạo cơ hội cho học sinh tiếp cận thực tế, thể nghiệm các cảm xúc tích cực, khai thác những kinh nghiệm đã có và huy động tổng hợp kiến thức, kĩ năng của các môn học để thực hiện những nhiệm vụ được giao

Nguồn : Thư viện pháp luật

Tâm sự Lớp 5

Lớp 5 - Năm cuối cấp tiểu học, nhiều kỷ niệm với thầy cô, bạn bè sẽ trở thành hành trang quý báu. Hãy cố gắng hết mình trong học tập và chuẩn bị tốt cho những thử thách mới!

- Học nhưng cũng chú ý sức khỏe nhé!. Chúc các bạn học tập tốt.

Nguồn : Sưu tập

Copyright © 2024 Giai BT SGK