Trang chủ Lớp 5 SGK Hoạt động trải nghiệm 5 - Chân trời sáng tạo Bản 1 Chủ đề 1. Em và trường tiểu học thân yêu Tuần 3 trang 11, 12, 13 Hoạt động trải nghiệm 5 Chân trời sáng tạo Bản 1: Biểu diễn văn nghệ theo chủ đề vui Trung thu...

Tuần 3 trang 11, 12, 13 Hoạt động trải nghiệm 5 Chân trời sáng tạo Bản 1: Biểu diễn văn nghệ theo chủ đề vui Trung thu...

Hướng dẫn giải SHDC: CH 1, CH 2; HĐ 5: CH 1, CH 2; HĐ 6: CH 1, CH 2; SHL: CH 1, CH 2 Tuần 3 trang 11, 12, 13 SGK Hoạt động trải nghiệm 5 Chân trời sáng tạo Bản 1. Biểu diễn văn nghệ theo chủ đề vui Trung thu. :

Câu hỏi:

Sinh hoạt dưới cờ (SHDC) Câu hỏi 1

Biểu diễn văn nghệ theo chủ đề vui Trung thu.

Hướng dẫn giải :

HS liên hệ bản thân để hoàn thành bài tập trên. HS tham gia biểu diễn các tiết mục văn nghệ theo chủ đề vui Trung thu và tổ chức các trò chơi dân gian dịp tết Trung thu cho các em lớp dưới.

Lời giải chi tiết :

HS biểu diễn văn nghệ theo chủ đề vui Trung thu:

+ Múa “Đêm hội trăng rằm”

+ Hát “Chú cuội chơi trăng”

+ Múa “Lên thăm chị Hằng”

+ Nhảy hiện đại “Rước đèn tháng 8”

+ Hát “Thằng Cuội”


Câu hỏi:

Sinh hoạt dưới cờ (SHDC) Câu hỏi 2

Tổ chức các trò chơi dân gian dịp tết Trung thu cho các em lớp dưới

Hướng dẫn giải :

HS liên hệ bản thân để hoàn thành bài tập trên. HS tham gia biểu diễn các tiết mục văn nghệ theo chủ đề vui Trung thu và tổ chức các trò chơi dân gian dịp tết Trung thu cho các em lớp dưới.

Lời giải chi tiết :

HS tổ chức các trò chơi dân gian dịp tết Trung thu cho các em lớp dưới:

- Trò chơi “Tập làm lồng đèn”

- Trò chơi “Múa lân”

- Trò chơi “Bịt mắt đập niêu”

- Trò chơi “Rước đèn ông sao”


Câu hỏi:

Hoạt động 5 Câu hỏi 1

Sắp xếp tư liệu, sản phẩm thu thập được theo độ tuổi hoặc theo loại tư liệu

Hướng dẫn giải :

- Những tư liệu, sản phẩm em thu thập được;

- Quá trình lớn lên của em thể hiện qua tư liệu.

Lời giải chi tiết :

HS tự sắp xếp tư liệu, sản phẩm mà mình thu thập được theo độ tuổi hoặc theo loại tư liệu (ảnh, sổ ghi chép...)


Câu hỏi:

Hoạt động 5 Câu hỏi 2

Giới thiệu về những thay đổi của bản thân thông qua tư liệu, sản phẩm em thu thập được.

Hướng dẫn giải :

- Những tư liệu, sản phẩm em thu thập được;

- Quá trình lớn lên của em thể hiện qua tư liệu.

Lời giải chi tiết :

Quá trình lớn lên của em:

- Bức ảnh thứ nhất mẹ chụp khi em vừa chào đời.

- Bức ảnh thứ hai bố chụp khi em sinh nhật 1 tuổi.

- Bức ảnh thứ ba bố chụp ở nhà bà ngoại vào mùa hè năm em 3 tuổi.

- Bức ảnh thứ tư mẹ chụp khi em sinh nhật 4 tuổi.

- Bức ảnh thứ năm, em được bố mẹ đưa đi khai giảng - năm lớp 1.

- Bức ảnh thứ sáu, em chụp cùng các bạn trong kì nghỉ hè năm lớp 2.

- Bức ảnh thứ 7, em chụp cùng hai bạn thân là Hân và Trang trong kì nghỉ hè năm lớp 4.

- Bức ảnh thứ 8, mẹ chụp cho em đầu năm học này - ngày khai giảng năm lớp 5.


Câu hỏi:

Hoạt động 6 Câu hỏi 1

Nhận biết về sự thay đổi thể chất của bản thân.

- Nhớ lại cân nặng, chiều cao của em khi học lớp 4 (có thể xem trong sổ sức khoẻ);

- So sánh và chia sẻ sự thay đổi về cân nặng, chiều cao của em trong một năm qua.

Hướng dẫn giải :

HS liên hệ bản thân để thực hiện bài tập này.

Lời giải chi tiết :

- cân nặng của em khi học lớp 4: 28kg

- chiều cao của em khi học lớp 4: 132cm

- Trong một năm qua cân nặng và chiều cao của em đã có sự thay đổi, cụ thể:

+ Cân nặng hiện tại: 32kg

+ Chiều cao hiện tại: 138cm


Câu hỏi:

Hoạt động 6 Câu hỏi 2

Chia sẻ sự thay đổi về khả năng của em ở thời điểm hiện tại so với trước kia.image

Hướng dẫn giải :

HS liên hệ bản thân để thực hiện bài tập này.

Lời giải chi tiết :

- Năm ngoái, em chỉ chạy được 1 vòng quanh công viên nhưng năm nay em đã chạy được 3 vòng quanh công viên.

- Năm ngoái, em rất ngại khi đứng trước đám đông nhưng năm nay em đã tự tin hơn khi đứng trước mọi người.


Câu hỏi:

Sinh hoạt lớp (SHL) Câu hỏi 1

Báo cáo kế hoạch của từng nhóm.

Hướng dẫn giải :

HS báo cáo kế hoạch theo nhóm, sau khi báo cáo các nhóm lắng nghe góp ý và tự điều chỉnh kế hoạch sau góp ý của nhóm bạn.

Lời giải chi tiết :

Các nhóm báo cáo.


Câu hỏi:

Sinh hoạt lớp (SHL) Câu hỏi 2

Thảo luận, điều chỉnh kế hoạch.

- Các nhóm khác theo dõi, hỏi thêm về kế hoạch của nhóm bạn;

- Các nhóm tự điều chỉnh kế hoạch sau góp ý của nhóm bạn.

Hướng dẫn giải :

HS báo cáo kế hoạch theo nhóm, sau khi báo cáo các nhóm lắng nghe góp ý và tự điều chỉnh kế hoạch sau góp ý của nhóm bạn.

Lời giải chi tiết :

Nhóm lắng nghe góp ý và điều chỉnh theo góp ý của nhóm bạn.

Dụng cụ học tập

Môn này chúng ta cần vở ghi chép, bút mực, và có thể là các dụng cụ tham gia các hoạt động trải nghiệm như găng tay, mũ bảo hiểm,...

Chia sẻ

Chia sẻ qua Facebook Chia sẻ

Sách Giáo Khoa: Chân trời sáng tạo

- CHÂN TRỜI SÁNG TẠO là bộ sách giáo khoa hiện đại.

- Bộ sách giáo khoa CHÂN TRỜI SÁNG TẠO sẽ truyền cảm hứng để giúp các em học sinh phát triển toàn diện về tư duy, phẩm chất và năng lực, giúp người học dễ dàng vận dụng kiến thức, kĩ năng vào thực tiễn cuộc sống; giải quyết một cách linh hoạt, hài hoà các vấn đề giữa cá nhân và cộng đồng; nhận biết các giá trị bản thân và năng lực nghề nghiệp mà còn nuôi dưỡng lòng tự hào, tình yêu tha thiết với quê hương đất nước, mong muốn được góp sức xây dựng non sông này tươi đẹp hơn.

Đọc sách

Bạn có biết?

Hoạt động trải nghiệm và Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp là hoạt động giáo dục do nhà giáo dục định hướng, thiết kế và hướng dẫn thực hiện, tạo cơ hội cho học sinh tiếp cận thực tế, thể nghiệm các cảm xúc tích cực, khai thác những kinh nghiệm đã có và huy động tổng hợp kiến thức, kĩ năng của các môn học để thực hiện những nhiệm vụ được giao

Nguồn : Thư viện pháp luật

Tâm sự Lớp 5

Lớp 5 - Năm cuối cấp tiểu học, nhiều kỷ niệm với thầy cô, bạn bè sẽ trở thành hành trang quý báu. Hãy cố gắng hết mình trong học tập và chuẩn bị tốt cho những thử thách mới!

- Học nhưng cũng chú ý sức khỏe nhé!. Chúc các bạn học tập tốt.

Nguồn : Sưu tập

Copyright © 2024 Giai BT SGK