1. Tham gia hoạt động phát triển năng khiếu.
2. Chia sẻ cảm nghĩ của em với bạn khi biểu diễn hoặc xem biểu diễn.
HS tham gia hoạt động phát triển năng khiếu và nêu cảm nhận của bản thân.
2. Em cảm thấy các bạn biểu diễn rất giỏi, năng động và tự tin.
1. Nêu những việc làm thực hiện nền nếp sinh hoạt của em trong một buổi học.
2. Chơi trò chơi "Giờ nào - Việc nấy”
Cách chơi:
- Viết vào thẻ tên những việc tương ứng với thời gian quy định
- Gắn thẻ tên việc vào thời gian phù hợp
- Các nhóm đánh giá, nhận xét
Vận dụng kiến thức thực tế của bản thân để trả lời câu hỏi và xem hướng dẫn tham gia chơi trò chơi "Giờ nào - Việc nấy”.
1.
Ra ngoài hay vào lớp trong buổi học cần phải xin phép giáo viên
Không nói chuyện riêng trong giờ
Không ăn quà vặt trong giờ
Không xả rác ra sàn nhà
1. Tìm hiểu các cách thực hiện sinh hoạt nền nếp ở nhà theo gợi ý:
- Chia sẻ công việc em đã thực hiện ở nhà
- Xây dựng thời gian biểu sinh hoạt ở nhà
2. Tìm hiểu quy định thực hiện nền nếp sinh hoạt ở trường theo gợi ý:
- Nêu những quy định của nhà trường về nền nếp sinh hoạt
- Thảo luận nhóm về cách thực hiện nền nếp sinh hoạt ở trường
Dựa vào các gợi ý; lập bảng và vận dụng kiến thức thực tế của bản thân để trả lời câu hỏi.
1.
|
||||||||
Thời gian |
Tên công việc |
Kết quả |
||||||
6:00 - 6:10 |
Gấp chăn màn, vệ sinh cá nhân |
Hoàn thành |
||||||
6:10 - 6:30 |
Tập thể dục, ăn sáng |
Hoàn thành |
||||||
6:30 - 7:30 |
Dọn dẹp bàn học, phòng ngủ |
Hoàn thành |
||||||
7:30 - 8:00 |
Giặt quần áo |
Hoàn thành |
||||||
8:30 - 10:00 |
Cùng mẹ đi mua sắm |
Hoàn thành |
2.
Quy định |
Cách thực hiện |
Đi học đúng giờ, nghỉ học phải xin phép. |
Chủ động dậy sớm để đi học |
Chú ý nghe thầy cô giáo giảng bài, hăng hái phát biểu ý kiến |
Không làm việc riêng, nói chuyện riêng trong giờ |
Giữ gìn sách giáo khoa, bàn ghế và các tài sản khác của lớp, của trường. |
Không vẽ bậy lên sách vở, bàn ghế, tường |
Giữ vệ sinh nơi công cộng. |
Không xả rác bừa bãi, vứt rác đúng nơi quy định |
Kính trọng, vâng lời thầy cô giáo, ông bà, bố mẹ và người lớn tuổi. |
Luôn chào thầy cô, ăn nói lịch sự. |
1. Phân công công việc để thực hiện quy định nền nếp sinh hoạt ở trường trong một tuần theo gợi ý:
2. Trao đổi về những việc cần làm để tránh lãng phí trong gia đình.
Dựa vào gợi ý và vận dụng kiến thức thực tế của bản thân để trả lời câu hỏi. Học sinh trao đổi và thống nhất kế hoạch trước lớp.
1.
Việc làm |
Thời gian |
Nhiệm vụ |
Người thực hiện |
Yêu cầu về kết quả |
Trực nhật theo phân công |
Trước giờ vào học và sau giờ tan học |
Quét dọn lớp, hành lang; lau bảng, kê bàn ghế |
Lan, Hùng, Oanh, Đức |
Lớp học và hành lang sạch; bảng sạch; bàn ghế ngay ngắn |
Chăm sóc vườn hoa |
Trước giờ vào học |
Tưới cây, nhổ cỏ ở vườn hoa |
Ngọc, Thành, Huyền, Nam, Linh |
Vườn hoa sạch cỏ, hoa đã được tưới |
Không ăn quà vặt trong lớp |
Giờ học |
Không mang đồ ăn vặt đến trường |
Cả lớp |
Chấp hành nghiêm chỉnh |
Theo dõi việc thực hiện nhiệm vụ của từng thành viên khi được phân công.
Tìm hiểu và vận dụng kiến thức thực tế của bản thân để trả lời câu hỏi.
Theo dõi việc thực hiện nhiệm vụ của từng thành viên.
Môn này chúng ta cần vở ghi chép, bút mực, và có thể là các dụng cụ tham gia các hoạt động trải nghiệm như găng tay, mũ bảo hiểm,...
- CHÂN TRỜI SÁNG TẠO là bộ sách giáo khoa hiện đại.
- Bộ sách giáo khoa CHÂN TRỜI SÁNG TẠO sẽ truyền cảm hứng để giúp các em học sinh phát triển toàn diện về tư duy, phẩm chất và năng lực, giúp người học dễ dàng vận dụng kiến thức, kĩ năng vào thực tiễn cuộc sống; giải quyết một cách linh hoạt, hài hoà các vấn đề giữa cá nhân và cộng đồng; nhận biết các giá trị bản thân và năng lực nghề nghiệp mà còn nuôi dưỡng lòng tự hào, tình yêu tha thiết với quê hương đất nước, mong muốn được góp sức xây dựng non sông này tươi đẹp hơn.
Hoạt động trải nghiệm và Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp là hoạt động giáo dục do nhà giáo dục định hướng, thiết kế và hướng dẫn thực hiện, tạo cơ hội cho học sinh tiếp cận thực tế, thể nghiệm các cảm xúc tích cực, khai thác những kinh nghiệm đã có và huy động tổng hợp kiến thức, kĩ năng của các môn học để thực hiện những nhiệm vụ được giao
Nguồn : Thư viện pháp luậtLớp 3 - Những áp lực học tập bắt đầu hình thành, nhưng tuổi này vẫn là tuổi ăn, tuổi chơi. Hãy cân bằng giữa việc học và giải trí để có những kỷ niệm đẹp trong tuổi thơ.
- Học nhưng cũng chú ý sức khỏe nhé!. Chúc các bạn học tập tốt.
Nguồn : Sưu tậpCopyright © 2024 Giai BT SGK