Viết cách xử lí tình huống của em khi bị lạc.
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
- Để có thể chọn các xử lí phù hợp nhất, đầu tiên em phải xác định được địa điểm bị lạc là địa điểm như thế nào? Có đông người hay không? Địa điểm đó có rộng không? Có cô chú bảo vệ hay cô chú quản lý hay không?
- Sau đó nhớ lại những kĩ năng đã được học ở trường, những lời dặn dò của bố mẹ, cô giáo,..viết cách xử lí tình huống của em khi bị lạc vào vở bài tập.
Tình huống 1:
Nếu em là Nam, việc đầu tiên em làm là giữ bình tĩnh. Vì lễ hội quá đông người nên có thể không thể nhìn thấy bố mẹ, nên em sẽ tìm về nơi đã hẹn trước hoặc có thể đi tìm cô chú quản lý lễ hội nhờ người thông báo tìm trẻ lạc giúp em.
Tình huống 2:
Vì đây là lần đầu đến ga tàu, nên nếu em là Mai, em sẽ bình tĩnh đi tìm cô chú bảo vệ hoặc quản lý nhà ga, nhờ cô chú dẫn em đến chỗ bán vé tàu vì em không thạo đường. Hoặc em sẽ nhờ cô chú nhờ người phát thông báo tìm trẻ lạc giúp em.
Môn này chúng ta cần vở ghi chép, bút mực, và có thể là các dụng cụ tham gia các hoạt động trải nghiệm như găng tay, mũ bảo hiểm,...
- CHÂN TRỜI SÁNG TẠO là bộ sách giáo khoa hiện đại.
- Bộ sách giáo khoa CHÂN TRỜI SÁNG TẠO sẽ truyền cảm hứng để giúp các em học sinh phát triển toàn diện về tư duy, phẩm chất và năng lực, giúp người học dễ dàng vận dụng kiến thức, kĩ năng vào thực tiễn cuộc sống; giải quyết một cách linh hoạt, hài hoà các vấn đề giữa cá nhân và cộng đồng; nhận biết các giá trị bản thân và năng lực nghề nghiệp mà còn nuôi dưỡng lòng tự hào, tình yêu tha thiết với quê hương đất nước, mong muốn được góp sức xây dựng non sông này tươi đẹp hơn.
Hoạt động trải nghiệm và Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp là hoạt động giáo dục do nhà giáo dục định hướng, thiết kế và hướng dẫn thực hiện, tạo cơ hội cho học sinh tiếp cận thực tế, thể nghiệm các cảm xúc tích cực, khai thác những kinh nghiệm đã có và huy động tổng hợp kiến thức, kĩ năng của các môn học để thực hiện những nhiệm vụ được giao
Nguồn : Thư viện pháp luậtLớp 2 - Năm học thứ hai, chúng ta đã quen với việc học tập và có những người bạn thân thiết. Hãy tiếp tục học tập chăm chỉ và tận hưởng niềm vui khi khám phá những điều mới mẻ!
- Học nhưng cũng chú ý sức khỏe nhé!. Chúc các bạn học tập tốt.
Nguồn : Sưu tậpCopyright © 2024 Giai BT SGK