Giải Bài 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 trang 107 Bài: Ôn tập các số trong phạm vi 1000 trang 107 VBT Toán 2 - Chân trời sáng tạo: Làm theo mẫu. Quan sát hình vẽ để xác định số trăm, số chục...

Câu hỏi:

Làm theo mẫu.

Hướng dẫn giải :

- Quan sát hình vẽ để xác định số trăm, số chục, số đơn vị thích hợp với mỗi tranh vẽ.

- Viết số đó dưới dạng tổng các trăm, chục, đơn vị.

Lời giải chi tiết :

Câu hỏi:

> ,

315 …… 122 58 ….. 416

707 …… 770 200 + 80 + 2 ….. 282

Hướng dẫn giải :

So sánh các số ở 2 vế (hoặc tính tổng các số) rồi điền dấu thích hợp vào chỗ chấm.

Lời giải chi tiết :

315 > 122 58

707

Câu hỏi:

Viết số vào chỗ chấm.

a) Viết các số theo thứ tự từ lớn đến bé.

b) Viết các số theo thứ tự từ bé đến lớn.

Hướng dẫn giải :

So sánh các số rồi sắp xếp theo thứ tự từ bé đến lớn hoặc từ lớn đến bé.

Lời giải chi tiết :

a) Ta có 821 > 537 > 524 > 138

Vậy các số viết theo thứ tự từ lớn đến bé là 821, 537, 524, 138.

b) Ta có 239

Vậy các số viết theo thứ tự từ bé đến lớn là 239, 293, 923, 932.

Câu hỏi:

Số?

Hướng dẫn giải :

Quan sát tranh để tìm quy luật cho các số trong mỗi hàng.

Từ đó viết tiếp các số còn thiếu vào ô trống.

Lời giải chi tiết :

Câu hỏi:

Nối theo mẫu.

Hướng dẫn giải :

Nối mỗi số trên ngôi nhà với các số tương ứng trên tia số.

Lời giải chi tiết :

Câu hỏi:

Số?

Ước lượng: Có khoảng …. con. Đếm: Có .…. con.

Hướng dẫn giải :

Quan sát tranh em xác định số nhóm chim cánh cụt và số con chim trong mỗi nhóm.

Từ đó ước lượng được số con chim có trong hình.

Lời giải chi tiết :

Ước lượng: Có khoảng 40 con. Đếm: Có 42 con.

Câu hỏi:

Thử thách.

Số?

Cho các số 100, 300, 600, 700, 900.

Chọn hai hay ba số đã cho để gộp lại được 1000.

Hướng dẫn giải :

Tính nhẩm tổng của hai hay ba số đã cho để gộp lại được 1000 rồi điền vào ô trống.

Lời giải chi tiết :