1. Nêu tên và ý nghĩa của các biển báo giao thông sau.
2. Nêu màu sắc, hình dạng của từng biển báo giao thông đó.
Em quan sát kĩ các biển báo và trả lời các câu hỏi.
- Biển báo Cầu vượt qua đường cho người đi bộ
+ Ý nghĩa: chỉ dẫn, báo hiệu có cầu vượt qua đường
+ Màu sắc: xanh, trắng
+ Hình dạng: hình vuông
- Biển báo Bến xe buýt
+ Ý nghĩa: chỉ dẫn đây là bến xe buýt để mọi người đứng đợi và xe buýt sẽ đỗ ở đó.
+ Màu sắc: xanh, trắng, đen
+ Hình dạng: hình vuông
- Biển báo Đường người đi bộ sang ngang
+ Ý nghĩa: chỉ dẫn đường dành cho người đi bộ sang đường
+ Màu sắc: xanh, trắng, đen
+ Hình dạng: hình vuông
Biển báo cấm
- Biển báo Cấm đi ngược chiều
+ Ý nghĩa: báo hiệu cho người tham gia giao thông không được đi ngược chiều
+ Màu sắc: đỏ, trắng
+ Hình dạng: tròn
- Biển báo Cấm rẽ trái
+ Ý nghĩa: báo hiệu cho người tham gia giao thông không được rẽ trái
+ Màu sắc: đỏ, trắng, đen
+ Hình dáng: tròn
- Biển báo Cấm mô tô
+ Ý nghĩa: báo hiệu không cho người điều khiển mô tô đi trên đường đó.
+ Màu sắc: đỏ, trắng, đen.
Biển báo nguy hiểm
- Biển báo Giao nhau với đường sắt có rào chắn
+ Ý nghĩa: báo hiệu cho mọi người biết phía trước là giao nhau với đường sắt có rào chắn.
+ Màu sắc: đỏ, vàng, đen
+ Hình dạng: tam giác
- Biển Công trường
+ Ý nghĩa: thông báo phía trước có công trường đang thi công
+ Màu sắc: đỏ, vàng, đen
+ Hình dạng: tam giác
- Biển Trẻ em
+ Ý nghĩa: thông báo phía trước là đoạn đường thường có trẻ em đi ngang qua hoặc tụ tập trên đường như gần trường học, vườn trẻ,…
+ Màu sắc: đỏ, vàng, đen.
+ Hình dáng: tam giác
Chúng ta cần sách giáo khoa, vở bài tập, bút mực, bút chì, giấy màu và bản đồ Việt Nam để học tốt môn này.
- CHÂN TRỜI SÁNG TẠO là bộ sách giáo khoa hiện đại.
- Bộ sách giáo khoa CHÂN TRỜI SÁNG TẠO sẽ truyền cảm hứng để giúp các em học sinh phát triển toàn diện về tư duy, phẩm chất và năng lực, giúp người học dễ dàng vận dụng kiến thức, kĩ năng vào thực tiễn cuộc sống; giải quyết một cách linh hoạt, hài hoà các vấn đề giữa cá nhân và cộng đồng; nhận biết các giá trị bản thân và năng lực nghề nghiệp mà còn nuôi dưỡng lòng tự hào, tình yêu tha thiết với quê hương đất nước, mong muốn được góp sức xây dựng non sông này tươi đẹp hơn.
Tự nhiên và Xã hội là môn học về thiên nhiên, con người và cộng đồng gần gũi xung quanh. Do đó, phương pháp thực hiện chương trình môn học là: khai thác những kiến thức, kinh nghiệm của học sinh về cuộc sống xung quanh; phát huy trí tò mò khoa học, hướng đến sự phát triển các mối quan hệ tích cực của học sinh với môi trường tự nhiên và xã hội xung quanh; hướng dẫn học sinh cách đặt câu hỏi, cách thu thập thông tin và tìm kiếm các bằng chứng, cách sử dụng các thông tin, bằng chứng thu thập được để đưa ra những nhận xét, kết luận mang tính khách quan, khoa học.
Nguồn : gesd.edu.vnLớp 2 - Năm học thứ hai, chúng ta đã quen với việc học tập và có những người bạn thân thiết. Hãy tiếp tục học tập chăm chỉ và tận hưởng niềm vui khi khám phá những điều mới mẻ!
- Học nhưng cũng chú ý sức khỏe nhé!. Chúc các bạn học tập tốt.
Nguồn : Sưu tậpCopyright © 2024 Giai BT SGK