Nhận xét sự phù hợp/chưa phù hợp trong việc thực hiện phát triển tài chính
của bản thân trong thời gian qua.
Nhận xét sự phù hợp/chưa phù hợp
Sự phù hợp trong việc thực hiện phát triển tài chính của bản thân trong thời gian qua:
- Mục tiêu: tiết kiệm được 200.000đ mỗi tháng
- Biện pháp thực hiện:
+ Trích một nửa tiền ăn sáng mỗi ngày để nhét lợn tiết kiệm
+ Hạn chế ăn quà vặt, mua đồ linh tinh không sử dụng đến
- Thời gian thực hiện mục tiêu: trong vòng 1 tháng, tổng số tiền tích luỹ được sẽ trong vòng 1 năm
- Kết quả: hoàn thành tốt
Lập kế hoạch phát triển tài chính của bản thân trong điều kiện phù hợp theo gợi ý dưới đây:
Lập kế hoạch phát triển tài chính
Kế hoạch phát triển tài chính của bản thân
Mục tiêu |
Biện pháp |
Kết quả |
||||||||||||
T1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
Tổng |
||
Tiết kiệm được 200.000đ mỗi tháng |
Trích một nửa tiền ăn sáng mỗi ngày để nhét lợn tiết kiệm |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
2,4 |
Số tiền gia tăng |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
2,4 |
Chia sẻ kế hoạch phát triển tài chính cá nhân với các bạn và hoàn thiện kế hoạch.
Chia sẻ kế hoạch phát triển
Chia sẻ kế hoạch phát triển tài chính cá nhân với các bạn và hoàn thiện kế hoạch.
Thực hiện kế hoạch và theo dõi kết quả thực hiện.
Thực hiện kế hoạch
Thực hiện kế hoạch và theo dõi kết quả thực hiện.
Môn này chúng ta cần vở ghi chép, bút mực, và có thể là các dụng cụ tham gia các hoạt động trải nghiệm như găng tay, mũ bảo hiểm,...
- Bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống được biên soạn cho tất cả học sinh phổ thông trên mọi miền của đất nước, giúp các em hình thành và phát triển những phẩm chất và năng lực cần có đối với người công dân Việt Nam trong thế kỉ XXI. Với thông điệp “Kết nối tri thức với cuộc sống”, bộ SGK này được biên soạn theo mô hình hiện đại, chú trọng vai trò của kiến thức, nhưng kiến thức cần được “kết nối với cuộc sống”, bảo đảm: 1) phù hợp với người học; 2) cập nhật những thành tựu khoa học hiện đại, phù hợp nền tảng văn hóa và thực tiễn Việt Nam; 3) giúp người học vận dụng để giải quyết những vấn đề của đời sống: đời sống cá nhân và xã hội, đời sống tinh thần (đạo đức, giá trị nhân văn) và vật chất (kĩ năng, nghề nghiệp).
Hoạt động trải nghiệm và Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp là hoạt động giáo dục do nhà giáo dục định hướng, thiết kế và hướng dẫn thực hiện, tạo cơ hội cho học sinh tiếp cận thực tế, thể nghiệm các cảm xúc tích cực, khai thác những kinh nghiệm đã có và huy động tổng hợp kiến thức, kĩ năng của các môn học để thực hiện những nhiệm vụ được giao
Nguồn : Thư viện pháp luậtLớp 12 - Năm cuối của thời học sinh, với nhiều kỳ vọng và áp lực. Đừng quá lo lắng, hãy tự tin và cố gắng hết sức mình. Thành công sẽ đến với những ai nỗ lực không ngừng!
- Học nhưng cũng chú ý sức khỏe nhé!. Chúc các bạn học tập tốt.
Nguồn : Sưu tậpCopyright © 2024 Giai BT SGK