Trả lời câu hỏi Mở đầu trang 91
Vì sao Luật Hôn nhân và Gia đình ở nước ta lại cấm những người có họ hàng gần (trong vòng 3 đời) kết hôn với nhau?
Lý thuyết di truyền học người
- Kết hôn giữa những người có cùng dòng máu trực hệ hoặc họ hàng trong phạm vi ba đời làm tăng nguy cơ con cái sinh ra mang gen lặn có hại, dẫn đến các dị tật bẩm sinh, bệnh di truyền.
- Việc kết hôn giữa những người có quan hệ huyết thống gần gũi có thể vi phạm các chuẩn mực đạo đức và văn hóa trong xã hội.
Trả lời câu hỏi trang 92
Nêu khái niệm về vốn gene của quần thể.
Lý thuyết quần thể và các đặc trưng di truyền của quần thể.
Vốn gene là tập hợp các loại allele của tất cả các gene trong mọi cá thể của một quần thể tại một thời điểm xác định.
Trả lời câu hỏi 1 trang 93
Cấu trúc di truyền của quần thể ngẫu phối có đặc điểm gì? Quần thể đạt trạng thái cân bằng di truyền phải thỏa mãn những điều kiện nào?
Lý thuyết quần thể ngẫu phối và định luật Hardy - Weinberg.
- Quá trình sinh sản hữu tính và ngẫu phối không làm thay đổi tần số allele và tần số kiểu gene của quần thể nếu quần thể không chịu tác động của các yếu tố khác.
- Khi tần số allele và tần số các kiểu gene của một quần thể không thay đổi từ thế hệ này sang thế hệ khác thì quần thể đó được gọi là cân bằng Hardy - Weinberg hay cân bằng di truyền.
Trả lời câu hỏi 2 trang 93
Một quần thể gồm toàn cá thể dị hợp tử có kiểu gene Aa. Quần thể này có đang ở trạng thái cân bằng Hardy - Weinberg không? Giải thích.
Dựa vào định luật Hardy - Weinberg.
Một quần thể gồm toàn cá thể dị hợp tử có kiểu gene Aa. Quần thể này không đang ở trạng thái cân bằng Hardy - Weinberg vì: p²AA + 2pqAa + q²aa = 1, với p = 0,5 và q = 0,5 không thỏa mãn Aa = 100%.
Trả lời câu hỏi 1 trang 95
Giao phối cận huyết tác động như thế nào đến tần số các kiểu gene và tần số allele của quần thế?
Lý thuyết quần thể giao phối gần
Cấu trúc di truyền của quần thể tự thụ phấn và giao phối gần thường gồm nhiều cá thể có kiểu gene đồng hợp và ít cá thể có kiểu gene dị hợp. Vì vậy, các quần thể này kém đa dạng di truyền so với quần thể ngẫu phối.
Trả lời câu hỏi 2 trang 95
Tại sao những cây thụ phấn nhờ gió như cây ngô, nếu cho tự thụ phấn để tạo dòng thuần thì sau một số thế hệ dòng thuần sẽ bị thoái hóa?
Lý thuyết quần thể tự thụ phấn.
- Tự thụ phấn liên tục dẫn đến việc các alen lặn có hại được biểu hiện nhiều hơn do không có sự lai tạp với các alen khác từ cây khác.
- Theo thời gian, sự đa dạng di truyền trong dòng thuần bị thu hẹp, dẫn đến giảm khả năng thích nghi với môi trường và chống chịu sâu bệnh.
Trả lời câu hỏi Luyện tập và vận dụng 1 trang 95
Quần thể nào dưới đây đang ở trạng thái cân bằng Hardy - Weinberg, quần thể nào không? Giải thích.
a) Quần thể gồm toàn cá thể có kiểu gene dị hợp.
b) Quần thể gồm toàn cá thể có kiểu gene đồng hợp lặn.
c) Quần thể gồm toàn cá thể có kiểu hình trội.
Dựa vào định luật Hardy - Weinberg.
a) p²AA + 2pqAa + q²aa = 1, với p = 0,5 và q = 0,5 không thỏa mãn
b) p²AA + 2pqAa + q²aa = 1, với p = 0 và q = 1 thỏa mãn
c) p²AA + 2pqAa + q²aa = 1, với p = 1 và q = 0 thỏa mãn
Trả lời câu hỏi Luyện tập và vận dụng 2 trang 95
Tại sao nhiều loài cây tự thụ phấn nghiêm ngặt như đậu hà lan lại không bị thoái hóa giống?
Lý thuyết quần thể tự thụ phấn
- Qua nhiều thế hệ tự thụ phấn, các gen có lợi trong quần thể cây tự thụ phấn có xu hướng được tích lũy và củng cố.
- Điều này giúp tăng cường sức sống và khả năng thích nghi của cây, bù đắp cho những ảnh hưởng tiêu cực do tự thụ phấn gây ra.
Trả lời câu hỏi Luyện tập và vận dụng 3 trang 95
Trong một quần thể người, các nhà di truyền đã xác định được có 182 người có nhóm máu MM, 172 người có nhóm máu MN và 4 người có nhóm máu NN. Hãy tính tần số allele M, N và tần số các kiểu gene của quần thể này.
Dựa vào định luật Hardy - Weinberg.
Tần số alen M: 0,75.
Tần số alen N: 0,25.
Tần số kiểu gen MM: 0,511.
Tần số kiểu gen MN: 0,480.
Tần số kiểu gen NN: 0,001.
Chúng ta cần sách giáo khoa, vở bài tập, bút mực, bút chì, kính hiển vi, mẫu sinh vật và các dụng cụ thí nghiệm khác.
- Bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống được biên soạn cho tất cả học sinh phổ thông trên mọi miền của đất nước, giúp các em hình thành và phát triển những phẩm chất và năng lực cần có đối với người công dân Việt Nam trong thế kỉ XXI. Với thông điệp “Kết nối tri thức với cuộc sống”, bộ SGK này được biên soạn theo mô hình hiện đại, chú trọng vai trò của kiến thức, nhưng kiến thức cần được “kết nối với cuộc sống”, bảo đảm: 1) phù hợp với người học; 2) cập nhật những thành tựu khoa học hiện đại, phù hợp nền tảng văn hóa và thực tiễn Việt Nam; 3) giúp người học vận dụng để giải quyết những vấn đề của đời sống: đời sống cá nhân và xã hội, đời sống tinh thần (đạo đức, giá trị nhân văn) và vật chất (kĩ năng, nghề nghiệp).
Sinh học là môn khoa học nghiên cứu về sự sống và các sinh vật. Từ cấu trúc tế bào đến các hệ sinh thái phức tạp, sinh học giúp chúng ta hiểu rõ hơn về bản chất của sự sống và mối quan hệ giữa các loài.
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 12 - Năm cuối của thời học sinh, với nhiều kỳ vọng và áp lực. Đừng quá lo lắng, hãy tự tin và cố gắng hết sức mình. Thành công sẽ đến với những ai nỗ lực không ngừng!
- Học nhưng cũng chú ý sức khỏe nhé!. Chúc các bạn học tập tốt.
Nguồn : Sưu tậpCopyright © 2024 Giai BT SGK