Câu hỏi 4 Sau khi đọc trang 68 Văn 12 Kết nối tri thức: Các dữ liệu được cung cấp trong văn bản là dữ liệu sơ cấp hay thứ cấp?...

Các dữ liệu được cung cấp trong văn bản là dữ liệu sơ cấp hay thứ cấp? giá trị của các dữ liệu đó là gì?

Hướng dẫn giải :

Đọc kỹ văn bản, tìm ra các dữ liệu được cung cấp trong văn bản sau đó nêu lên nhận xét về các dữ liệu đó.

Lời giải chi tiết :

Phân loại dữ liệu trong văn bản "Pa-ra-na” và giá trị của chúng

Phân loại dữ liệu:

Xác định loại dữ liệu trong văn bản "Pa-ra-na” phụ thuộc vào cách tiếp cận và mục đích phân tích. Tuy nhiên, ta có thể phân loại theo hai hướng chính:

*Theo nguồn gốc:

- Dữ liệu sơ cấp:

+Nếu văn bản được viết dựa trên trải nghiệm trực tiếp của tác giả, quan sát của tác giả về sự kiện diễn ra trên sông Pa-ra-na, thì đây là dữ liệu sơ cấp.

+Dữ liệu sơ cấp có giá trị cao về tính chân thực, khách quan, phản ánh trực tiếp thực tế.

-Dữ liệu thứ cấp:

+Nếu văn bản được viết dựa trên thông tin thu thập từ nguồn khác, như sách báo, tài liệu, lời kể,... thì đây là dữ liệu thứ cấp.

+Dữ liệu thứ cấp có giá trị tham khảo, giúp người đọc hiểu rõ hơn về bối cảnh, sự kiện được đề cập.

*Theo phương pháp thu thập:

- Dữ liệu định tính:

+Bao gồm các mô tả, miêu tả, cảm xúc, suy nghĩ của tác giả và nhân vật trong văn bản.

+Dữ liệu định tính giúp người đọc hiểu rõ hơn về tâm trạng, cảm xúc, quan điểm của con người trước sự kiện.

- Dữ liệu định lượng:

+Bao gồm các thông tin cụ thể, số liệu về sự kiện, như thời gian, địa điểm, số lượng người tham gia,...

+Dữ liệu định lượng giúp người đọc hình dung rõ ràng hơn về bối cảnh và quy mô của sự kiện.

*Giá trị của dữ liệu: Dữ liệu trong văn bản "Pa-ra-na” có giá trị quan trọng về mặt:

- Lịch sử:

+Cung cấp thông tin về sự kiện văn hóa, xã hội diễn ra trên sông Pa-ra-na trong thời kỳ thực dân.

+Giúp người đọc hiểu rõ hơn về cuộc sống của người dân bản địa trước sự du nhập của văn minh phương Tây.

- Văn hóa:

+Phản ánh văn hóa, phong tục tập quán của người dân bản địa.

+Giúp người đọc hiểu và trân trọng sự đa dạng văn hóa của các dân tộc.

- Nhận thức:

+Khơi gợi suy nghĩ về tác động của văn minh phương Tây đối với văn hóa bản địa.

+Nâng cao nhận thức về tầm quan trọng của việc bảo tồn bản sắc văn hóa.