Chia sẻ về nghề em sẽ lựa chọn.
Gợi ý:
- Tên nghề em sẽ lựa chọn.
- Những thông tin em đã thu thập được về hệ thống trường đào tạo nghề em sẽ lựa chọn.
- Mong muốn của em về nghề sẽ lựa chọn.
Em chia sẻ về nghề em sẽ lựa chọn theo gợi ý.
Học sinh tự thực hiện.
Ví dụ:
- Tên nghề em muốn lựa chọn: giáo viên
- Những thông tin em đã thu nhập được về hệ thống trường đào tạo nghề giáo viên:
+ Đại học Sư phạm Hà Nội
+ Đại học Giáo dục - ĐHQG Hà Nội.
+ Đại học Sư phạm TP Hồ Chí Minh.
+ Đại học Sư phạm Nghệ thuật trung ương
+ Đại học ngoại ngữ - ĐHQG Hà Nội.
+ ….
- Mong muốn của em về nghề sẽ lựa chọn: mang lại những giá trị có ích cho xã hội và phục vụ cho cuộc sống của bản thân và gia đình trong tương lai.
Tập hợp những thông tin đã tìm kiếm, thu thập được và viết thành báo cáo.
Em dựa vào gợi ý để hoàn thành.
Học sinh tự thực hiện
Cần đảm bảo những nội dung sau:
- Tên trường đào tạo nghề em định lựa chọn.
- Vị trí địa lý các trường muốn chọn.
- Mức độ uy tín.
- Cơ hội việc làm sau khi tốt nghiệp.
- Cơ hội hợp tác, trao đổi với các trường ở nước ngoài.
- Học bổng, học phí.
- Điều kiện tuyển sinh.
Chia sẻ báo cáo về hệ thống trường đào tạo nghề em định chọn.
Em chia sẻ báo cáo mình đã lập với thầy cô và các bạn.
Học sinh tự chia sẻ.
Môn này chúng ta cần vở ghi chép, bút mực, và có thể là các dụng cụ tham gia các hoạt động trải nghiệm như găng tay, mũ bảo hiểm,...
- Bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống được biên soạn cho tất cả học sinh phổ thông trên mọi miền của đất nước, giúp các em hình thành và phát triển những phẩm chất và năng lực cần có đối với người công dân Việt Nam trong thế kỉ XXI. Với thông điệp “Kết nối tri thức với cuộc sống”, bộ SGK này được biên soạn theo mô hình hiện đại, chú trọng vai trò của kiến thức, nhưng kiến thức cần được “kết nối với cuộc sống”, bảo đảm: 1) phù hợp với người học; 2) cập nhật những thành tựu khoa học hiện đại, phù hợp nền tảng văn hóa và thực tiễn Việt Nam; 3) giúp người học vận dụng để giải quyết những vấn đề của đời sống: đời sống cá nhân và xã hội, đời sống tinh thần (đạo đức, giá trị nhân văn) và vật chất (kĩ năng, nghề nghiệp).
Hoạt động trải nghiệm và Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp là hoạt động giáo dục do nhà giáo dục định hướng, thiết kế và hướng dẫn thực hiện, tạo cơ hội cho học sinh tiếp cận thực tế, thể nghiệm các cảm xúc tích cực, khai thác những kinh nghiệm đã có và huy động tổng hợp kiến thức, kĩ năng của các môn học để thực hiện những nhiệm vụ được giao
Nguồn : Thư viện pháp luậtLớp 10 - Năm đầu tiên ở cấp trung học phổ thông, bước vào một môi trường mới với nhiều bạn bè từ khắp nơi. Hãy tận hưởng thời gian này và bắt đầu định hướng tương lai cho mình!
- Học nhưng cũng chú ý sức khỏe nhé!. Chúc các bạn học tập tốt.
Nguồn : Sưu tậpCopyright © 2024 Giai BT SGK