Tìm hiểu nội quy của trường, lớp, quy định của cộng đồng.
a, Nội quy của trường, lớp
Gợi ý:
- Quy tắc giao tiếp ứng xử
- Quy định trong học tập
- Quy định về trang phục
- Quy định về thái độ tham gia hoạt động chung.
- Quy định về bảo vệ tài sản và môi trường.
- ….
b, Những quy định của cộng đồng nơi em sống.
Gợi ý:
- Quy định về ứng xử văn hóa nơi công cộng.
- Quy định về tham gia hoạt động, phong trào chung được tổ chức trong cộng đồng.
- ….
Em tìm hiểu nội quy của trường, lớp; quy định của cộng đồng.
a) Nội quy của trường, lớp:
b) Quy định của cộng đồng:
Thảo luận để xác định cách thực hiện tốt nội quy, quy định của trường, lớp, cộng đồng.
Gợi ý:
Em thảo luận với các bạn và dựa vào gợi ý để hoàn thành.
a, Biện pháp của tập thể lớp:
- Xây dựng tiêu chí thi đua
- Theo dõi việc thực hiện nội quy của cá nhân.
- Quy định về chế độ khen thưởng và hình phạt cho việc thực hiện tốt và không tốt nội quy, quy định của trường lớp.
- Nhắc nhở nhau thực hiện nội quy, quy định.
-....
b, Biện pháp cá nhân
- Tuân thủ nội quy.
- Hoàn thành các nhiệm vụ được giao.
- Tích cực hoàn thành các nhiệm vụ được giao.
- Xác định cách khắc phục những điểm yếu.
- Theo dõi việc thực hiện nội quy của mình hằng ngày.
- Quan sát các bạn thực hiện và học hỏi những điều tốt, những cách hay khi thực hiện nội quy, quy định,....
Môn này chúng ta cần vở ghi chép, bút mực, và có thể là các dụng cụ tham gia các hoạt động trải nghiệm như găng tay, mũ bảo hiểm,...
- Bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống được biên soạn cho tất cả học sinh phổ thông trên mọi miền của đất nước, giúp các em hình thành và phát triển những phẩm chất và năng lực cần có đối với người công dân Việt Nam trong thế kỉ XXI. Với thông điệp “Kết nối tri thức với cuộc sống”, bộ SGK này được biên soạn theo mô hình hiện đại, chú trọng vai trò của kiến thức, nhưng kiến thức cần được “kết nối với cuộc sống”, bảo đảm: 1) phù hợp với người học; 2) cập nhật những thành tựu khoa học hiện đại, phù hợp nền tảng văn hóa và thực tiễn Việt Nam; 3) giúp người học vận dụng để giải quyết những vấn đề của đời sống: đời sống cá nhân và xã hội, đời sống tinh thần (đạo đức, giá trị nhân văn) và vật chất (kĩ năng, nghề nghiệp).
Hoạt động trải nghiệm và Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp là hoạt động giáo dục do nhà giáo dục định hướng, thiết kế và hướng dẫn thực hiện, tạo cơ hội cho học sinh tiếp cận thực tế, thể nghiệm các cảm xúc tích cực, khai thác những kinh nghiệm đã có và huy động tổng hợp kiến thức, kĩ năng của các môn học để thực hiện những nhiệm vụ được giao
Nguồn : Thư viện pháp luậtLớp 10 - Năm đầu tiên ở cấp trung học phổ thông, bước vào một môi trường mới với nhiều bạn bè từ khắp nơi. Hãy tận hưởng thời gian này và bắt đầu định hướng tương lai cho mình!
- Học nhưng cũng chú ý sức khỏe nhé!. Chúc các bạn học tập tốt.
Nguồn : Sưu tậpCopyright © 2024 Giai BT SGK