Hệ thần kinh ở người có dạng
A. hình ống.
B. hình lưới.
C. hình chuỗi.
D. hình túi.
Hệ thần kinh ở người có dạng hình ống.
A. hình ống.
Cấu tạo bộ phận thần kinh trung ương của người gồm kinh.
A não và các dây thần
B. não và tuỷ sống.
C. não và hạch thần kinh.
D. tuỷ sống và dây thần kinh.
Cấu tạo bộ phận thần kinh trung ương của người gồm não và tuỷ sống.
B. não và tuỷ sống.
Điền từ còn thiếu vào chỗ trống đề được nội dung đúng.
Bệnh Parkinson có nguyên nhân do (1)..... hoặc (2)... thần kinh, gây (3).... tế bào thần kinh, bệnh thường xảy ra ở (4).... Bệnh có các triệu chứng như (5)....., mất (6)....., khó di chuyển.
Bệnh Parkinson
(1) nhiễm khuẩn, (2) nhiễm độc, (3) thoái hóa, (4) người cao tuổi, (5) run tay, (6) thăng bằng
Phần lớn các chất gây nghiện hệ thần kinh có bản chất là gì?
Phần lớn các chất gây nghiện hệ thần kinh có bản chất hoá học, như nicotine trong thuốc lá, etanol trong rượu.
Phần lớn các chất gây nghiện hệ thần kinh có bản chất hoá học, như nicotine trong thuốc lá, etanol trong rượu. Đặc biệt, các chất ma tuý có ảnh hưởng vô cùng nguy hiểm đến cơ thể, khi bị nghiện rất khó cai, dễ tái nghiện. Ma tuý không chỉ gây tổn thương hệ thần kinh, giảm sút sức khoẻ mà còn gây ra các tệ nạn xã hội nghiêm trọng.
Nguyên nhân của hiện tượng nghiện là do chất kích thích làm hệ thần kinh thay đổi chức năng bình thường của cơ thể, làm cho cơ thể phụ thuộc hoặc có cảm giác thèm, nhớ nghiện chất đó ở các mức độ khác nhau.
Các giác quan giúp cơ thể nhận biết:
A. các kích thích từ bên ngoài cơ thể.
B. các kích thích từ bên ngoài hay bên trong cơ thể.
C. các kích thích từ bên trong cơ thể.
D. các kích thích từ bên ngoài và bên trong cơ thể.
Các giác quan giúp cơ thể nhận biết: các kích thích từ bên ngoài hay bên trong cơ thể.
B. các kích thích từ bên ngoài hay bên trong cơ thể.
Điền từ còn thiếu vào chỗ trống để được nội dung đúng.
Thị giác có cấu tạo gồm (1)...., dây (2)... thị giác và vùng (3)..... ở não. Thị giác có chức năng quan sát, thu nhận (4)... , (5)..... của sự vật và hiện tượng, giúp não nhận biết và xử lý thông tin.
Thị giác
(1) mắt, (2) thần kinh, (3) thị giác, (4) hình ảnh, (5) màu sắc.
Bệnh đau mắt đỏ có nhiều nguyên nhân gây đau như
A. virus Adeno, vi khuẩn Staphylococcus hoặc do dị ứng.
B. virus cúm, vi khuẩn lao.
C. virus corona, nguyên sinh vật.
D. nấm, viêm chân lông mi mắt.
Bệnh đau mắt đỏ có nhiều nguyên nhân gây đau như virus Adeno, vi khuẩn Staphylococcus hoặc do dị ứng.
A. virus Adeno, vi khuẩn Staphylococcus hoặc do dị ứng.
Khi bị mắc các tật về mắt, ảnh của vật sẽ
A. không hiện lên trên màng lưới.
B. hiện lên trên màng lưới.
C. không hiện lên trên thể thuỷ tinh.
D. hiện lên trên thể thuỷ tinh.
Khi bị mắc các tật về mắt, ảnh của vật sẽ không hiện lên trên màng lưới.
A. không hiện lên trên màng lưới.
Điền từ còn thiếu vào chỗ trống đề được nội dung đúng.
Tai có cấu tạo gồm 3 phần:Tai ngoài gồm (1)..... và (2)...; tai giữa có (3)..... và chuỗi (4)....., từ dây có (5).... thông với khoang miệng và tai trong có (6).... chứa các cơ quan thụ cảm âm thanh, từ ốc tai có dây (7)..... thính giác đi về não.
Lý thuyết về tai.
(1) loa tai, (2) ống tai, (3) màng nhĩ (4) xương tai, (5) vòi tai, (6) ốc tai, (7) thần kinh.
Tại thường mắc một số bệnh có thể gây nên giảm khả năng nghe của tại phổ biến như bệnh viêm tai giữa, ù tai.. do các nguyên nhân chính như
A. nước lọt vào tai, ráy tai bị bẩn.
B. không khí lọt vào tai, ráy tai quá nhiều.
C. nước bẩn lọt vào tai, ráy tai bị nhiễm khuẩn gây nhiễm trùng.
D. nghe tiếng động quá mạnh gây nhiễm trùng.
Tại thường mắc một số bệnh có thể gây nên giảm khả năng nghe của tại phổ biến như bệnh viêm tai giữa, ù tai.. do các nguyên nhân chính như nước bẩn lọt vào tai, ráy tai bị nhiễm khuẩn gây nhiễm trùng.
C. nước bẩn lọt vào tai, ráy tai bị nhiễm khuẩn gây nhiễm trùng.
Chúng ta cần sách giáo khoa, vở bài tập, bút mực, bút chì, máy tính cầm tay, các dụng cụ thí nghiệm như kính hiển vi, ống nghiệm, hóa chất,...
- Bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống được biên soạn cho tất cả học sinh phổ thông trên mọi miền của đất nước, giúp các em hình thành và phát triển những phẩm chất và năng lực cần có đối với người công dân Việt Nam trong thế kỉ XXI. Với thông điệp “Kết nối tri thức với cuộc sống”, bộ SGK này được biên soạn theo mô hình hiện đại, chú trọng vai trò của kiến thức, nhưng kiến thức cần được “kết nối với cuộc sống”, bảo đảm: 1) phù hợp với người học; 2) cập nhật những thành tựu khoa học hiện đại, phù hợp nền tảng văn hóa và thực tiễn Việt Nam; 3) giúp người học vận dụng để giải quyết những vấn đề của đời sống: đời sống cá nhân và xã hội, đời sống tinh thần (đạo đức, giá trị nhân văn) và vật chất (kĩ năng, nghề nghiệp).
Môn Khoa Học Tự Nhiên là môn gì? Đây là môn học được xây dựng và phát triển dựa trên nền tảng của các môn Vật Lí, Hóa Học, Sinh Học và Khoa học Trái Đất. Có thể hiểu một cách đơn giản hơn là gộp các môn: Vật Lí, Hóa Học và Sinh Học ở chương trình THCS vào làm một.
Nguồn : Gia sư đất việtLớp 8 - Năm học đầy thách thức với những bài học khó hơn. Đừng lo lắng, hãy chăm chỉ học tập và luôn giữ tinh thần lạc quan!
- Học nhưng cũng chú ý sức khỏe nhé!. Chúc các bạn học tập tốt.
Nguồn : Sưu tậpCopyright © 2024 Giai BT SGK