Câu 1
Viết vào chỗ (…) dưới đây tên những hàng hóa cần thiết mà gia đình em thường sử dụng hằng ngày.
Em liên hệ gia đình mình và điền vào chỗ trống.
Những hàng hóa cần thiết mà gia đình em thường sử dụng hàng ngày là:
Thức ăn, kem đánh răng, bàn chải, ti vi, tủ lạnh,…
Câu 2
Hằng ngày, gia đình em thường mua hàng hóa ở đâu? Khoanh vào chữ cái trước ý em chọn.
A. Chợ
B. Siêu thị
C. Cửa hàng/trung tâm thương mại
D. Mua từ những cửa hàng trực tuyến.
Em liên hệ gia đình mình để chọn đáp án phù hợp.
Gia đình em thường mua hàng hóa ở chợ.
Chọn A.
Câu 3
Hàng hóa có vai trò như thế nào đối với đời sống của con người? Viết câu trả lời của em vào chỗ (…) dưới đây.
Em suy nghĩ và trả lời câu hỏi.
Hàng hóa giúp đời sống của con người có đầy đủ tiện nghi hơn.
Câu 4
Mua hàng hóa ở siêu thị có điểm nào khác so với mua ở chợ? Đánh dấu x vào □ trước những điểm khác đó.
Em suy nghĩ và đánh dấu vào ô thích hợp.
Câu 5
Gia đình em chuẩn bị đi dã ngoại vào cuối tuần. Đánh dấu x vào □ dưới những hàng hóa cần thiết cho chuyến đi.
Em quan sát kĩ các hình ảnh và đánh dấu vào những hàng hóa cần thiết.
Câu 6
Em hãy lập kế hoạch để mua đồ dùng học tập chuẩn bị cho năm học mới theo thứ tự ưu tiên.
DANH SÁCH ĐỒ DÙNG HỌC TẬP CẦN MUA
STT |
Tên đồ dùng |
Số lượng |
Nơi mua |
1 |
Bút chì |
1 |
Cửa hàng A |
2 |
|
||
3 |
|
||
4 |
|
Em liên hệ bản thân và hoàn thành bảng.
DANH SÁCH ĐỒ DÙNG HỌC TẬP CẦN MUA
STT |
Tên đồ dùng |
Số lượng |
Nơi mua |
1 |
Bút chì |
1 |
Cửa hàng A |
2 |
Thước kẻ |
1 |
Siêu thị Lan Chi |
3 |
Tẩy |
1 |
Siêu thị Lan Chi |
4 |
Bút mực |
2 |
Siêu thị Lan Chi |
Chúng ta cần sách giáo khoa, vở bài tập, bút mực, bút chì, giấy màu và bản đồ Việt Nam để học tốt môn này.
- Bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống được biên soạn cho tất cả học sinh phổ thông trên mọi miền của đất nước, giúp các em hình thành và phát triển những phẩm chất và năng lực cần có đối với người công dân Việt Nam trong thế kỉ XXI. Với thông điệp “Kết nối tri thức với cuộc sống”, bộ SGK này được biên soạn theo mô hình hiện đại, chú trọng vai trò của kiến thức, nhưng kiến thức cần được “kết nối với cuộc sống”, bảo đảm: 1) phù hợp với người học; 2) cập nhật những thành tựu khoa học hiện đại, phù hợp nền tảng văn hóa và thực tiễn Việt Nam; 3) giúp người học vận dụng để giải quyết những vấn đề của đời sống: đời sống cá nhân và xã hội, đời sống tinh thần (đạo đức, giá trị nhân văn) và vật chất (kĩ năng, nghề nghiệp).
Tự nhiên và Xã hội là môn học về thiên nhiên, con người và cộng đồng gần gũi xung quanh. Do đó, phương pháp thực hiện chương trình môn học là: khai thác những kiến thức, kinh nghiệm của học sinh về cuộc sống xung quanh; phát huy trí tò mò khoa học, hướng đến sự phát triển các mối quan hệ tích cực của học sinh với môi trường tự nhiên và xã hội xung quanh; hướng dẫn học sinh cách đặt câu hỏi, cách thu thập thông tin và tìm kiếm các bằng chứng, cách sử dụng các thông tin, bằng chứng thu thập được để đưa ra những nhận xét, kết luận mang tính khách quan, khoa học.
Nguồn : gesd.edu.vnLớp 2 - Năm học thứ hai, chúng ta đã quen với việc học tập và có những người bạn thân thiết. Hãy tiếp tục học tập chăm chỉ và tận hưởng niềm vui khi khám phá những điều mới mẻ!
- Học nhưng cũng chú ý sức khỏe nhé!. Chúc các bạn học tập tốt.
Nguồn : Sưu tậpCopyright © 2024 Giai BT SGK