Câu 1
Viết lại những từ ngữ trong bài đọc cho biết tâm trạng, cảm xúc của cỏ non.
Em đọc lại bài đọc trong sách giáo khoa và tìm từ ngữ cho biết tâm trạng, cảm xúc của cỏ non.
Những từ ngữ cho biết tâm trạng, cảm xúc của cỏ non là: khóc, thút thít, nhoẻn miệng cười.
Câu 2
Viết một câu với từ ngữ tìm được ở bài tập 1.
Em chọn một từ ngữ vừa tìm được ở bài tập 1 để đặt câu.
- Em bé khóc vì đói bụng.
Câu 3
Điền ng hoặc ngh vào chỗ trống.
Buổi sớm, muôn …ìn giọt sương đọng trên những ngọn cỏ, lóng lánh như …ọc.
Em đọc kĩ để điền chữ thích hợp.
Buổi sớm, muôn nghìn giọt sương đọng trên những ngọn cỏ, lóng lánh như ngọc.
Câu 4
Chọn a hoặc b.
a. Điền tr hay ch vào chỗ trống.
Đồng làng vương …út heo may
Mầm cây tỉnh giấc, vườn đầy tiếng …im
Hạt mưa mải miết …ốn tìm
Cây đào …ước cửa lim dim mắt cười.
(Theo Đỗ Quang Huỳnh)
b. Điền êt hoặc êch vào chỗ trống.
- Vui như T….
- …. kêu uôm uôm, ao chuôm đầy nước.
- Ánh trăng chênh ch… đầu làng.
Em đọc kĩ các câu để điền vần phù hợp.
a. Điền tr hay ch vào chỗ trống.
Đồng làng vương chút heo may
Mầm cây tỉnh giấc, vườn đầy tiếng chim
Hạt mưa mải miết trốn tìm
Cây đào trước cửa lim dim mắt cười.
b. Điền êt hoặc êch vào chỗ trống.
- Vui như Tết.
- Ếch kêu uôm uôm, ao chuôm đầy nước.
- Ánh trăng chênh chếch đầu làng.
Câu 5
Đánh dấu tích vào ô trống trước những từ ngữ chỉ hoạt động bảo vệ, chăm sóc cây.
□ tưới cây |
□ bẻ cành |
□ tỉa lá |
□ chặt cây |
□ vun gốc |
□ giẫm lên cỏ |
□ hái hoa |
□ bắt sâu |
Em đọc kĩ các từ ngữ và cho biết đâu là những từ chỉ hoạt động bảo vệ, chăm sóc cây.
Những từ ngữ và cho biết đâu là những từ chỉ hoạt động bảo vệ, chăm sóc cây là: tưới cây, tỉa lá, vun gốc, bắt sâu.
Câu 6
Chọn từ ngữ phù hợp điền vào chỗ trống.
(giơ tay hái, nhìn thấy, đừng hái)
CHO HOA KHOE SẮC
Buổi sáng, bước ra vườn hồng, ……… bông hồng đỏ thắm, bé vui sướng reo lên:
- Bạn xinh đẹp, đáng yêu làm sao!
Nói rồi, bé định …….. bông hoa. Bỗng có tiếng thì thầm:
- Xin …….. tôi. Tôi sẽ rất buồn nếu không được khoe sắc cùng các bạn hoa.
Em đọc kĩ câu chuyện và chọn từ phù hợp để điền vào chỗ trống.
CHO HOA KHOE SẮC
Buổi sáng, bước ra vườn hồng, nhìn thấy bông hồng đỏ thắm, bé vui sướng reo lên:
- Bạn xinh đẹp, đáng yêu làm sao!
Nói rồi, bé định giơ tay hái bông hoa. Bỗng có tiếng thì thầm:
- Xin đừng hái tôi. Tôi sẽ rất buồn nếu không được khoe sắc cùng các bạn hoa.
Câu 7
Viết lời xin lỗi trong tình huống: Em làm việc riêng trong giờ học, bị cô giáo nhắc nhở.
Em đọc kĩ tình huống và viết lời xin lỗi.
Cô giáo: Nam không được làm việc riêng trong giờ nữa nhé! Con phải tập trung vào bài học.
Nam: Con xin lỗi cô. Con sẽ tập trung vào bài học, không làm việc riêng nữa ạ.
Học môn Tiếng Việt thì chúng ta cần sách giáo khoa, vở bài tập, bút mực, bút chì, tẩy, và sách tham khảo thêm như từ điển Tiếng Việt.
- Bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống được biên soạn cho tất cả học sinh phổ thông trên mọi miền của đất nước, giúp các em hình thành và phát triển những phẩm chất và năng lực cần có đối với người công dân Việt Nam trong thế kỉ XXI. Với thông điệp “Kết nối tri thức với cuộc sống”, bộ SGK này được biên soạn theo mô hình hiện đại, chú trọng vai trò của kiến thức, nhưng kiến thức cần được “kết nối với cuộc sống”, bảo đảm: 1) phù hợp với người học; 2) cập nhật những thành tựu khoa học hiện đại, phù hợp nền tảng văn hóa và thực tiễn Việt Nam; 3) giúp người học vận dụng để giải quyết những vấn đề của đời sống: đời sống cá nhân và xã hội, đời sống tinh thần (đạo đức, giá trị nhân văn) và vật chất (kĩ năng, nghề nghiệp).
Tiếng Việt là ngôn ngữ chính thức của Việt Nam và là tiếng mẹ đẻ của khoảng 85% dân cư Việt Nam. Tiếng Việt không chỉ là phương tiện giao tiếp mà còn là biểu tượng văn hóa và tinh thần của dân tộc Việt.
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 2 - Năm học thứ hai, chúng ta đã quen với việc học tập và có những người bạn thân thiết. Hãy tiếp tục học tập chăm chỉ và tận hưởng niềm vui khi khám phá những điều mới mẻ!
- Học nhưng cũng chú ý sức khỏe nhé!. Chúc các bạn học tập tốt.
Nguồn : Sưu tậpCopyright © 2024 Giai BT SGK