Đọc lại bài thơ Gò Me trong SGK (tr. 93) và trả lời các câu hỏi:
Câu 1
Tìm những hình ảnh miêu tả ánh sáng, âm thaanh và không gian miền quê Gò Me trong khổ thơ đầu:
Đọc khổ thơ đầu và chỉ ra những hình ảnh miêu tả ánh sáng, âm thanh và không gian miền quê Gò Me
+ Hình ảnh miêu tả ánh sáng: đốm hải đăng tắt, loé đêm đêm
+ Hình ảnh miêu tả âm thanh: leng keng nhạc ngựa
+ Hình ảnh miêu tả không gian miền quê Gò Me: mặt trông ra bể, con đê cát đỏ cỏ viền,...
Câu 2
Chỉ ra các tiếng cùng vần với nhau trong đoạn thơ sau:
[...] Tôi nằm trên võng mẹ đưa
Có chim cu gáy giữa trưa hanh nồng
Tiếng ai vút đầu bông lúa chín
Gió dìu vương xao xuyến bờ tre
Đọc đoạn thơ và chỉ ra các tiếng cùng vần với nhau
Các tiếng: đưa - trưa; nồng - bông bắt vần với nhau.
Câu 3
Hai dòng thơ Những chị, những em má núng đồng tiền/ Nọc cấy, tay tròn, nghiêng má làm duyên gợi cho em cảm nhận gì về những người phụ nữ Gò Me?
Đọc hai dòng thơ và đưa ra cảm nhận của bản thân về những người phụ nữ Gò Me
Những người phụ nữ Gò Me là những người phụ nữ xinh đẹp, duyên dáng, có đôi má núm đồng tiền, rất chăm chỉ, cần mẫn trong công việc của mình và rất yêu lao động, khỏe khoắn, nhanh nhẹn trong công việc.
Câu 4
Em hiểu như thế nào về hai dòng thơ: Hò ... ơ ... Trai Biên Hòa lụy gái Gò Me / Không vì sắc lịch, mà chỉ vì mê giọng hò...?
Đọc hai câu thơ và chỉ ra ý hiểu của bản thân về nội dung hai câu thơ đó
Hai câu thơ muốn nói rằng trai Biên Hòa yêu quý những cô gái Gò Me không phải bởi vì họ có nhan sắc xinh đẹp mà là vì họ có giọng hò duyên dáng, ngọt ngào làm cho các chàng trai mê đắm. Qua đây, ta thấy được nỗi nhớ quê hương, nhớ điệu hò quê của tác giả
Câu 5
Chỉ ra biện pháp tu từ được sử dụng trong những dòng thơ sau và nêu tác dụng:
Tiếng ai vút đầu bông lúa chín
Gió dìu vương xao xuyến bờ tre
Chỉ ra biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn thơ và nêu tác dụng của biện pháp tu từ đó.
Tác giả sử dụng biện pháp nhân hóa “gió dìu vương, xao xuyến”
Tác dụng: làm cho sự vật trở nên sinh động, có hồn, có tâm tư, tình cảm. Gió dường như vẫn biết vấn vương, xao xuyến tiếng hò vang vọng cả đồng quê của con người.
Câu 6
Giải thích nghĩa của từ tắm trong dòng thơ: Ao làng trăng tắm, mây bơi. Chỉ ra sự khác biệt về nghĩa của từ tắm trong ngữ cảnh này với từ tắm trong câu:” Mẹ đang tắm cho bé”
Giải thích ý nghĩa của từ “tắm” trong câu thơ. Sau đó so sánh với từ “tắm” trong câu “Mẹ đang tắm cho em bé”
+ Từ tắm được sử dụng trong dòng thơ: Ao làng trăng tắm, mây bơi chỉ hình ảnh mặt trăng in hình xuống làn nước, gợi cảm giác như trăng đang ngâm mình trong nước
+Còn từ tắm trong câu Mẹ đang tắm cho bé chỉ hành động giội nước lên người hoặc ngâm mình trong nước cho sạch sẽ, mát mẻ.
Học Văn cần sách giáo khoa, vở bài tập, bút mực, bút chì, sách tham khảo về các tác phẩm văn học và từ điển.
- Bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống được biên soạn cho tất cả học sinh phổ thông trên mọi miền của đất nước, giúp các em hình thành và phát triển những phẩm chất và năng lực cần có đối với người công dân Việt Nam trong thế kỉ XXI. Với thông điệp “Kết nối tri thức với cuộc sống”, bộ SGK này được biên soạn theo mô hình hiện đại, chú trọng vai trò của kiến thức, nhưng kiến thức cần được “kết nối với cuộc sống”, bảo đảm: 1) phù hợp với người học; 2) cập nhật những thành tựu khoa học hiện đại, phù hợp nền tảng văn hóa và thực tiễn Việt Nam; 3) giúp người học vận dụng để giải quyết những vấn đề của đời sống: đời sống cá nhân và xã hội, đời sống tinh thần (đạo đức, giá trị nhân văn) và vật chất (kĩ năng, nghề nghiệp).
Ngữ văn là môn học khai phá vẻ đẹp của ngôn ngữ và văn học, giúp chúng ta hiểu sâu sắc hơn về văn hóa, lịch sử và tâm hồn con người qua từng tác phẩm văn chương và các hiện tượng ngôn ngữ học.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTLớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, chúng ta đã dần quen với nhịp điệu học tập. Hãy tiếp tục nỗ lực và khám phá thêm những kiến thức mới mẻ!
- Học nhưng cũng chú ý sức khỏe nhé!. Chúc các bạn học tập tốt.
Nguồn : Sưu tậpCopyright © 2024 Giai BT SGK