Đọc lại văn bản “Thân thiện với môi trường” (từ Bạn có cảm thấy yên tâm đến sống giảm rác từng chút một) trong SGK (tr. 100) và trả lời các câu hỏi:
Câu 1
Nêu khái quát điều tác giả muốn nhắn gửi trong đoạn trích.
Chỉ ra điều tác giả muốn nhắn gửi trong đoạn trích
Điều tác giả muốn nhắn gửi trong đoạn trích là sự biến tướng của khái niệm “Thân thiện với môi trường”.
Câu 2
Em hiểu như thế nào về nhận định sau đây của tác giả:“Không có điều gì thật sự thân thiện với môi trường nếu nó không phải là một vòng tuần hoàn do thiên nhiên tạo ra.”?
Trình bày cách hiểu của bản thân về ý kiến đưa ra của tác giả: “Không có điều gì thật sự thân thiện với môi trường nếu không phải là một vòng tuần hoàn do thiên nhiên tạo ra”
Ý kiến của tác giả có nghĩa là mọi hoạt động của con người nhằm tạo ra sự thân thiện với môi trường đều ít nhiều vẫn có những ảnh hưởng xấu đến môi trường thiên nhiên. Chỉ có vòng lặp của tự nhiên mới thật sự là thân thiện và không gây hại cho môi trường.
Câu 3
Dường như tác giả đang muốn giúp mỗi chúng ta trở thành một người tiêu dùng có trách nhiệm và thông minh. Em có thể rút ra được bài học gì cho mình khi đọc đoạn trích?
Rút ra bài học cho bản thân khi đọc xong đoạn trích
Bài học mà em rút ra được cho bản thân mình khi đọc xong đoạn trích là cần phải biết bảo vệ môi trường, trở thành những người tiêu dùng thông minh chọn lựa những sản phẩm thân thiện với tự nhiên để không làm hại đến môi trường.
Câu 4
Em đánh giá như thế nào về hiệu quả tác động của những ý hỏi mang màu sắc chất vấn trong câu văn đầu tiên của đoạn trích?
Đánh giá về tác dụng của những ý hỏi mang màu sắc chất vấn được tác giả sử dụng trong bài
Những ý hỏi mang màu sắc chất vấn được tác giả sử dụng trong bài có tác dụng xoáy sâu vào tâm trí người đọc những vấn đề cần quan tâm, từ đó buộc người đọc phải suy nghĩ về vấn đề thân thiện với môi trường đang diễn ra trong đời sống.
Câu 5
Giải thích nghĩa của các yếu tố tái, chế, chất, liệu cấu tạo nên các từ tái chế, chất liệu và tìm thêm một số từ có một trong những yếu tố đó.
Giải thích ý nghĩa của các yếu tố tái, chế, chất, liệu cấu tạo nên các từ tái chế, chất liệu và tìm thêm một số từ trong những yếu tố đó.
+ Tái: yếu tố ghép trước để cấu tạo động từ, có nghĩa lại một lần nữa, như: tái diễn, tái phát, tái sinh, tái sản xuất,...
+ Chế: yếu tố ghép trước để cấu tạo động từ, có nghĩa làm ra một chất mới nào đó, như: chế thuốc, chế dầu,...
+ Chất: vật chất tồn tại ở một thể nhất định và là cái cấu tạo nên các vật thể, như: chất béo, chất đạm,...
+ Liệu: tìm cách này cách khác sao cho làm được hoặc có được cái cần thiết, như: lo liệu, liệu việc,...
Học Văn cần sách giáo khoa, vở bài tập, bút mực, bút chì, sách tham khảo về các tác phẩm văn học và từ điển.
- Bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống được biên soạn cho tất cả học sinh phổ thông trên mọi miền của đất nước, giúp các em hình thành và phát triển những phẩm chất và năng lực cần có đối với người công dân Việt Nam trong thế kỉ XXI. Với thông điệp “Kết nối tri thức với cuộc sống”, bộ SGK này được biên soạn theo mô hình hiện đại, chú trọng vai trò của kiến thức, nhưng kiến thức cần được “kết nối với cuộc sống”, bảo đảm: 1) phù hợp với người học; 2) cập nhật những thành tựu khoa học hiện đại, phù hợp nền tảng văn hóa và thực tiễn Việt Nam; 3) giúp người học vận dụng để giải quyết những vấn đề của đời sống: đời sống cá nhân và xã hội, đời sống tinh thần (đạo đức, giá trị nhân văn) và vật chất (kĩ năng, nghề nghiệp).
Ngữ văn là môn học khai phá vẻ đẹp của ngôn ngữ và văn học, giúp chúng ta hiểu sâu sắc hơn về văn hóa, lịch sử và tâm hồn con người qua từng tác phẩm văn chương và các hiện tượng ngôn ngữ học.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTLớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, chúng ta đã dần quen với nhịp điệu học tập. Hãy tiếp tục nỗ lực và khám phá thêm những kiến thức mới mẻ!
- Học nhưng cũng chú ý sức khỏe nhé!. Chúc các bạn học tập tốt.
Nguồn : Sưu tậpCopyright © 2024 Giai BT SGK