Câu 1
Trong bài đọc, khi thấy ông bị đau, Việt đã làm gì để giúp ông? (đánh dấu vào ô trống trước đáp án đúng)
Em đọc đoạn thơ sau trong bài thơ Thương ông và đánh dấu vào ô trống trước đáp án đúng:
Thấy ông nhăn nhó
Việt chơi ngoài sân
Lon ton lại gần
Âu yếm nhanh nhảu:
“Ông vịn vai cháu!
Cháu đỡ ông lên”.
Khi thấy ông bị đau, Việt đã để ông vịn vai mình rồi đỡ ông đứng lên.
Câu 2
Đánh dấu ü vào ô trống trước dòng gồm từ ngữ tả dáng vẻ của Việt.
Em đọc lại bài thơ và đánh dấu vào ô trống trước dòng gồm từ ngữ tả dáng vẻ của Việt.
Câu 3
Chọn a hoặc b.
a. Điền ch hoặc tr vào chỗ trống.
Lần đầu tiên học …ữ
Bé tung tăng khắp nhà
- …ữ gì như quả …ứng gà?
…ống …oai nhanh nhảu đáp là: “O…o!”.
(Theo Trương Xương)
b. Điền ac hoặc at vào chỗ trống.
Em đọc kĩ các từ và điền âm, vần còn thiếu vào chỗ trống.
a. Điền ch hoặc tr vào chỗ trống.
Lần đầu tiên học chữ
Bé tung tăng khắp nhà
- Chữ gì như quả trứng gà?
Trống choai nhanh nhảu đáp là: “O…o!”.
(Theo Trương Xương)
b. Điền ac hoặc at vào chỗ trống.
Câu 4
Viết từ ngữ chỉ hoạt động của từng người trong tranh.
Em quan sát kĩ các bức tranh xem những nhân vật trong đó đang làm gì rồi viết những từ chỉ hoạt động ở phía dưới.
Câu 5
Viết 4 câu có sử dụng từ ngữ vừa tìm được phù hợp với 4 tranh ở bài tập 4.
Em dựa vào những từ ngữ vừa tìm được ở bài tập 4 để viết câu tương ứng với từng tranh.
- Ông và bố đang đánh cờ.
- Bà nội đang xem ti vi.
- Bố mẹ em đang lau nhà.
- Bé học bài.
Câu 6
Viết 3 – 5 câu kể về một công việc em đã làm cùng người thân.
G:
- Em đã cùng người thân làm việc gì? Khi nào?
- Em đã cùng người thân làm việc đó như thế nào?
- Em cảm thấy thế nào khi làm việc cùng người thân?
Em tự liên hệ bản thân và dựa vào phần gợi ý để hoàn thành bài tập.
* Bài tham khảo 1:
Mỗi buổi chiều đi học về, em thường cùng bố đi thả diều ở bãi đất trống gần nhà. Nhờ có bố dạy mà bây giờ em đã biết thả diều. Diều của em lúc nào cũng bay rất cao. Em rất vui mỗi khi được đi thả diều cùng bố.
* Bài tham khảo 2:
Em thường giúp mẹ rửa bát sau mỗi bữa ăn. Mẹ rửa trước bằng xà phòng rồi em sẽ tráng lại bát bằng nước cho sạch. Em cảm thấy rất vui vì đã có thể giúp mẹ làm việc nhà.
Học môn Tiếng Việt thì chúng ta cần sách giáo khoa, vở bài tập, bút mực, bút chì, tẩy, và sách tham khảo thêm như từ điển Tiếng Việt.
- Bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống được biên soạn cho tất cả học sinh phổ thông trên mọi miền của đất nước, giúp các em hình thành và phát triển những phẩm chất và năng lực cần có đối với người công dân Việt Nam trong thế kỉ XXI. Với thông điệp “Kết nối tri thức với cuộc sống”, bộ SGK này được biên soạn theo mô hình hiện đại, chú trọng vai trò của kiến thức, nhưng kiến thức cần được “kết nối với cuộc sống”, bảo đảm: 1) phù hợp với người học; 2) cập nhật những thành tựu khoa học hiện đại, phù hợp nền tảng văn hóa và thực tiễn Việt Nam; 3) giúp người học vận dụng để giải quyết những vấn đề của đời sống: đời sống cá nhân và xã hội, đời sống tinh thần (đạo đức, giá trị nhân văn) và vật chất (kĩ năng, nghề nghiệp).
Tiếng Việt là ngôn ngữ chính thức của Việt Nam và là tiếng mẹ đẻ của khoảng 85% dân cư Việt Nam. Tiếng Việt không chỉ là phương tiện giao tiếp mà còn là biểu tượng văn hóa và tinh thần của dân tộc Việt.
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 2 - Năm học thứ hai, chúng ta đã quen với việc học tập và có những người bạn thân thiết. Hãy tiếp tục học tập chăm chỉ và tận hưởng niềm vui khi khám phá những điều mới mẻ!
- Học nhưng cũng chú ý sức khỏe nhé!. Chúc các bạn học tập tốt.
Nguồn : Sưu tậpCopyright © 2024 Giai BT SGK