Câu 1
Dựa vào bài đọc, nối từ ngữ chỉ sự vật với từ ngữ chỉ hoạt động tương ứng.
Em đọc lại bài đọc “Cây xấu hổ” trong sách giáo khoa trang 31 và nối các ô tương ứng.
Câu 2
Đánh dấu tích vào ô trống dưới từ chỉ âm thanh.
Em đọc các từ và tích vào ô trống dưới những từ chỉ âm thanh.
Câu 3
Xếp các từ ngữ trong ngoặc đơn vào cột phù hợp.
(xanh biếc, lóng lánh, cành thanh mai, cây xấu hổ, đẹp, con chim xanh, cây cỏ, gió)
Em đọc kĩ các từ trong ngoặc và xếp vào cột thích hợp.
- Từ ngữ chỉ sự vật: cành thanh mai, cây xấu hổ, con chim xanh, cây cỏ, gió
- Từ ngữ chỉ đặc điểm: xanh biếc, lóng lánh, đẹp
Câu 4
Đóng vai cây xấu hổ, viết tiếp để hoàn thiện câu.
Mình rất tiếc…………….
Em nhớ lại nội dung của bài đọc và viết tiếp để hoàn thiện câu.
Mình rất tiếc vì không được nhìn thấy chim xanh.
Câu 5
Dựa vào câu chuyện Chú đỗ con, viết 2 – 3 câu về hành trình hạt đỗ trở thành cây đỗ.
Em nhớ lại câu chuyện Chú đỗ con.
Một chú đỗ con ngủ khì trong cái chum khô ráo và tối om suốt một năm. Một hôm tỉnh dậy chú thấy mình nằm giữa những hạt đất li ti xôm xốp. Chợt có tiếng lộp độp bên ngoài.
- Ai đó?
- Cô đây.
Thì ra cô mưa xuân, đem nước đến cho đỗ con được tắm mát, chú lại ngủ khì.
Có tiếng sáo vi vu trên mặt đất làm chú tỉnh giấc. Chú khẽ cựa mình hỏi:
- Ai đó?
Tiếng thì thầm trả lời chú : “Chị đây mà, chị là gió xuân đây. Dậy đi em, mùa xuân đẹp lắm”. Đỗ con lại cựa mình. Chú thấy mình lớn phổng lên làm nứt cả chiếc áo ngoài.
Chị gió xuân bay đi. Có những tia nắng ấm áp khẽ lay chú đỗ con. Đỗ con hỏi:
- Ai đó?
Một giọng nói ồm ồm, âm ấm vang lên:
- Bác đây! Bác là mặt trời đây, cháu dậy đi thôi, sáng lắm rồi. Các cậu học trò cắp sách tới trường rồi đấy.
Đỗ con rụt rè nói:
- Nhưng mà trên đấy lạnh lắm.
Bác mặt trời khuyên:
- Cháu cứ vùng dậy đi nào. Bác sẽ sưởi ấm cho cháu, cựa mạnh vào.
Đỗ con vươn vai một cái thật mạnh. Chú trồi lên khỏi mặt đất. Mặt đất sáng bừng ánh nắng xuân. Đỗ con xoè hai cánh tay nhỏ xíu hướng về phía mặt trời ấm áp.
Hành trình trường thành của đỗ con trở thành cây đỗ là trải qua ba giai đoạn. Đầu tiên là ủ mầm, đỗ con ngủ trong chum một năm. Sau đó, đỗ con thức giấc đón mưa, gió và ánh mặt trời. Cuối cùng, đỗ vươn mình đón ánh mặt trời và trở thành cây đỗ.
Học môn Tiếng Việt thì chúng ta cần sách giáo khoa, vở bài tập, bút mực, bút chì, tẩy, và sách tham khảo thêm như từ điển Tiếng Việt.
- Bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống được biên soạn cho tất cả học sinh phổ thông trên mọi miền của đất nước, giúp các em hình thành và phát triển những phẩm chất và năng lực cần có đối với người công dân Việt Nam trong thế kỉ XXI. Với thông điệp “Kết nối tri thức với cuộc sống”, bộ SGK này được biên soạn theo mô hình hiện đại, chú trọng vai trò của kiến thức, nhưng kiến thức cần được “kết nối với cuộc sống”, bảo đảm: 1) phù hợp với người học; 2) cập nhật những thành tựu khoa học hiện đại, phù hợp nền tảng văn hóa và thực tiễn Việt Nam; 3) giúp người học vận dụng để giải quyết những vấn đề của đời sống: đời sống cá nhân và xã hội, đời sống tinh thần (đạo đức, giá trị nhân văn) và vật chất (kĩ năng, nghề nghiệp).
Tiếng Việt là ngôn ngữ chính thức của Việt Nam và là tiếng mẹ đẻ của khoảng 85% dân cư Việt Nam. Tiếng Việt không chỉ là phương tiện giao tiếp mà còn là biểu tượng văn hóa và tinh thần của dân tộc Việt.
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 2 - Năm học thứ hai, chúng ta đã quen với việc học tập và có những người bạn thân thiết. Hãy tiếp tục học tập chăm chỉ và tận hưởng niềm vui khi khám phá những điều mới mẻ!
- Học nhưng cũng chú ý sức khỏe nhé!. Chúc các bạn học tập tốt.
Nguồn : Sưu tậpCopyright © 2024 Giai BT SGK