Thảo luận nhóm để lập kế hoạch tuyên truyền, vận động mọi người chung tay thực hiện những hành động, việc làm góp phần giảm thiểu biến đổi khí hậu theo gợi ý:
Em dựa vào gợi ý và thảo luận nhóm để hoàn thành bài tập.
KẾ HOẠCH TUYÊN TRUYỀN GIẢM THIỂU BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU
1. Mục tiêu:
- Giúp người dân nắm được hậu quả nghiêm trọng của biến đổi khí hậu
- Giúp cải thiện tình trạng ô nhiễm môi trường, biến đổi khí hậu
- Nâng cao ý thức của người dân
2. Nội dung tuyên truyền
- Vứt rác đúng nơi qui định.
- Trồng cây xanh dọc con đường khu phố.
- Tăng cường đi bộ hoặc đi xe đạp, đi phương tiện giao thông công cộng.
- Dọn dẹp vệ sinh nơi mình sinh sống.
- Trồng, chăm sóc và bảo vệ cây xanh.
- Sử dụng điện và nước ngọt hợp lí, tránh lãng phí
3. Cách thức tuyên truyền
- Phát tờ rơi
- Làm áp phích.
- Giải thích trực tiếp với những người có hành động, việc làm tác động xấu tới bầu khí quyển
4. Phân công nhiệm vụ
-Chia thành các nhóm nhỏ thực hiện nhiệm vụ
- Bầu các trưởng nhóm để đốc thúc, quản lí
5. Thời gian, địa điểm thực hiện
- Chiều thứ 7, địa điểm thực hiện ban đầu là tại trường sau đó sẽ lan sang những địa điểm xung quanh
6. Tổng kết, đánh giá hoạt động tuyên truyền.
-Kế hoạch thực hiện tốt, hoàn thành
- Các thành viên nghiêm túc thực hiện nhiệm vụ.
Môn này chúng ta cần vở ghi chép, bút mực, và có thể là các dụng cụ tham gia các hoạt động trải nghiệm như găng tay, mũ bảo hiểm,...
- Bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống được biên soạn cho tất cả học sinh phổ thông trên mọi miền của đất nước, giúp các em hình thành và phát triển những phẩm chất và năng lực cần có đối với người công dân Việt Nam trong thế kỉ XXI. Với thông điệp “Kết nối tri thức với cuộc sống”, bộ SGK này được biên soạn theo mô hình hiện đại, chú trọng vai trò của kiến thức, nhưng kiến thức cần được “kết nối với cuộc sống”, bảo đảm: 1) phù hợp với người học; 2) cập nhật những thành tựu khoa học hiện đại, phù hợp nền tảng văn hóa và thực tiễn Việt Nam; 3) giúp người học vận dụng để giải quyết những vấn đề của đời sống: đời sống cá nhân và xã hội, đời sống tinh thần (đạo đức, giá trị nhân văn) và vật chất (kĩ năng, nghề nghiệp).
Hoạt động trải nghiệm và Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp là hoạt động giáo dục do nhà giáo dục định hướng, thiết kế và hướng dẫn thực hiện, tạo cơ hội cho học sinh tiếp cận thực tế, thể nghiệm các cảm xúc tích cực, khai thác những kinh nghiệm đã có và huy động tổng hợp kiến thức, kĩ năng của các môn học để thực hiện những nhiệm vụ được giao
Nguồn : Thư viện pháp luậtLớp 6 - Năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở, mọi thứ đều mới mẻ và đầy thách thức. Hãy tự tin làm quen với bạn bè mới và đón nhận những cơ hội học tập thú vị!
- Học nhưng cũng chú ý sức khỏe nhé!. Chúc các bạn học tập tốt.
Nguồn : Sưu tậpCopyright © 2024 Giai BT SGK